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歡迎下載內(nèi)容僅供參考加玉鄉(xiāng)六聯(lián)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目工程安全管理措施編制人:審批人:四川省旭冠建筑工程##2016年月日安全管理是為施工項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)開展的管理活動.施工現(xiàn)場的安全管理,重點(diǎn)是進(jìn)行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制,落實(shí)安全管理決策與目標(biāo),以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的.控制是對某種具體的因素的約束與限制,是管理范圍內(nèi)的重要部分.安全管理措施是安全管理的方法與手段,管理的重點(diǎn)是對生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束與控制.根據(jù)施工生產(chǎn)的特點(diǎn),安全管理措施帶有鮮明的行業(yè)特色.一、落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施責(zé)任管理施工項(xiàng)目經(jīng)理部承擔(dān)控制、管理施工生產(chǎn)進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安全等目標(biāo)的責(zé)任.因此,必須同時承擔(dān)進(jìn)行安全管理、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的責(zé)任.1..2、建立各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度,明確各級人員的安全責(zé)任.抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí),定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況,與時報告.〔1〕項(xiàng)目經(jīng)理是施工項(xiàng)目安全管理第一責(zé)任人.2,,.〔3,,,.各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責(zé)任做,.3、施工項(xiàng)目應(yīng)通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,并得到認(rèn)可.一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容,分別通過企業(yè)、施工項(xiàng)目的安全審查,取得安全操作認(rèn)可證,持證上崗.,還需按規(guī)定參加安全操作考核,,"".,施工項(xiàng)目經(jīng)理必須承擔(dān)管理責(zé)任.4、施工項(xiàng)目經(jīng)理部負(fù)責(zé)施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗(yàn)與認(rèn)可,承擔(dān)物的狀態(tài)漏驗(yàn)、失控的管理責(zé)任,接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)損失.5、一切管理、操作人員均需與施工項(xiàng)目經(jīng)理部簽定安全協(xié)議,向施工項(xiàng)目經(jīng)理部做出安全保證.6,,.二、安全教育與訓(xùn)練,,提高安全生產(chǎn)知識,,..,宜人,,.組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、講##效.1、一切管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高的素質(zhì)〔1.,,.〔2〕沒有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以與不適于從事操作的疾病.〔3〕沒有感官缺陷,感性良好.有良好的接受、處理、反饋信息的能力.〔4〕具有適于不同層次操作所必須的文化.〔5,.考核,.2..,不僅要使操作者掌握安全,,.安全知識教育.使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過程中,潛在的危險因素與防范措施.安全技能訓(xùn)練.使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能,獲得完善化、自動化的行為方式,減少操作中的失誤現(xiàn)象.安全意識教育.在于激勵操作者自覺堅持實(shí)行安全技能.3、安全教育的內(nèi)容隨實(shí)際需要而確定〔1〕新工人入場前應(yīng)完成三級安全教育.對學(xué)徒工、實(shí)習(xí)生的入場三級安全教育,重點(diǎn)偏重一般安全知識、生產(chǎn)組織原則、生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)紀(jì)律等.強(qiáng)調(diào)操作的非獨(dú)立性.對季節(jié)工、農(nóng)民工三級安全教育,以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀(jì)律、操作標(biāo)準(zhǔn)為主.二個月內(nèi)安全技能不能達(dá)到熟練的,應(yīng)與時解除勞動合同,廢止勞動資格.〔2〕結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時進(jìn)行安全知識教育.一般每10天組織一次較合適.3,,.,.〔4,,.,,堅定掌握安全知,.〔5〕受季節(jié)、自然變化影響時,針對由于這種變化而出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行的教育,其目的在于增強(qiáng)安全意識,控制人的行為,盡快地適應(yīng)變化,減少人的失誤.〔6,,,,激勵操作者實(shí)行安全.4、加強(qiáng)教育管理,增強(qiáng)安全教育效果〔1〕教育內(nèi)容全面,重點(diǎn)突出,系統(tǒng)性強(qiáng),抓住關(guān)鍵反復(fù)教育.〔2〕反復(fù)實(shí)踐.養(yǎng)成自覺采用安全的操作方法的習(xí)慣.〔3,.,.〔4〕告訴受教者怎樣做才能保證安全,而不是不應(yīng)該做什么.〔5〕獎勵促進(jìn),鞏固學(xué)習(xí)成果.5、進(jìn)行各種形式、不同內(nèi)容的安全教育,都應(yīng)把教育的時間、內(nèi)容等,清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上.三、安全檢查安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑.是消除事故隱患,落實(shí)整改措施,防止事故傷害,改善勞動條件的重要方法.安全檢查的形式有普遍檢查,專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查.1、安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場、查隱患、查事故處理.〔1,.檢查的重點(diǎn)以勞動.,.〔2,,,.〔3〕對安全管理的檢查,主要是:安全生產(chǎn)是否提到議事日程上,各級安全責(zé)任人是否堅持"五同時".業(yè)務(wù)職能部門、人員,是否在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi),落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任.專職安全人員是否在位、在崗.安全教育是否落實(shí),教育是否到位.工程技術(shù)、安全技術(shù)是否結(jié)合為統(tǒng)一體.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施情況.安全控制措施是否有力,控制是否到位,有哪些消除管理差距的措施.事故處理是否符合規(guī)則,是否堅持"四不放過"的原則.2、安全檢查的組織〔1〕建立安全檢查制度,按制度要求的規(guī)模、時間、原則、處理、報償全面落實(shí).〔2〕成立由第一責(zé)任人為首,業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢查組織.〔3,,,理.3、安全檢查的準(zhǔn)備〔1〕思想準(zhǔn)備.發(fā)動全員開展自檢,自檢與制度檢查結(jié)合,形成自檢自改,邊檢邊改的局面.使全員在發(fā)現(xiàn)危險因素方面得到提高,在消除危險因素中受到教育,從安全檢查中受到鍛練.〔2..,安排檢.,,把精力側(cè)重于事故多發(fā)部位和.,軌道.4、安全檢查方法.常用的有一般檢查方法和安全檢查表法.〔1〕一般方法.常采用看、聽、嗅、問、測、驗(yàn)、析等方法.看:看現(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)條件,看實(shí)物和實(shí)際操作,看記錄和資料等.聽:聽匯報、聽介紹、聽反映、聽意見或批評,聽機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)響聲或承重物發(fā)出的微弱聲等.嗅:對揮發(fā)物、腐蝕物、有毒氣體進(jìn)行辨別.問:評影響安全問題,詳細(xì)詢問,尋根究底.查:查明問題、查對數(shù)據(jù)、查清原因,追查責(zé)任.測:測量、測試、監(jiān)測.驗(yàn):進(jìn)行必要的試驗(yàn)或化驗(yàn).析:分析安全事故的隱患、原因.2.,,對安全生產(chǎn)進(jìn)行初步的診斷和控制.安全檢查表通常包括檢查項(xiàng)目、內(nèi)容、回答問題、存在間題、改進(jìn)措施、檢查措施、檢查人等內(nèi)容.5、安全檢查的形式〔1.,.,10~15天.班組.,.〔2.,,.〔3.,,以"發(fā)現(xiàn)危險因素",.特殊安全檢查還包括,對有特殊安全要求的手持電動工具,電氣、照明設(shè)備,通風(fēng)設(shè)備,有毒有害物的儲運(yùn)設(shè)備進(jìn)行的安全檢查.6、消除危險因素的關(guān)鍵.安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、消除危險因素,避免事故傷害,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn).消除危險因素的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在于認(rèn)真的整改,真正的、確確實(shí)實(shí)的把危險因素消除.對于一些由于種種原因而一時不能消除的危險因素,應(yīng)逐項(xiàng)分析,尋求解決辦法,安排整改計劃,盡快予以消除."""",."三定〞指的是對檢查后發(fā)現(xiàn)的危險因素的消除態(tài)度.三定即定具體整改責(zé)任人,定解決與改正的具體措施,限定消除危險因素的整改時間.在解決具體的危險因素時,凡借用自己的力量能夠解決的,不推拖、不等不靠,堅決的組織整改.自己解決有困難時,應(yīng)積極主動尋找解決的辦法,爭取外界支援以盡快整改.不把整改的責(zé)任推給上級,也不拖延整改時間,以盡量快的速度,把危險因素消除.四、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化在操作者產(chǎn)生的不安全行為中,由于不知正確的操作方法,為了干的快些而省略了必要的操作步驟,堅持自己的操作習(xí)慣等原因所占比例很大.按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人的行為,有利于控制人的不安全行為,減少人失誤.1、制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),是實(shí)施作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的首要條件〔1〕采取技術(shù)人員、管理人員、操作者三結(jié)合的方式,根據(jù)操作的具體條件制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn).堅持反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)修訂后加以確定的原則.〔2.,.〔3,,.使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)盡量減輕操作者的精.〔4〕作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)必須符合生產(chǎn)和作業(yè)環(huán)境的實(shí)際情況,不能把作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)通用化.不同作業(yè)條件的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有所區(qū)別.2、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)必須考慮到人的身體運(yùn)動特點(diǎn)和規(guī)律、作業(yè)場地布置、使用工具設(shè)備、操作幅度等,應(yīng)符合人機(jī)學(xué)的要求.〔1,,.如,不出現(xiàn)運(yùn)動方向的急劇變化;動作不受.〔2〕作業(yè)場地布置必須考慮行進(jìn)道路、照明、通風(fēng)的合理分配,機(jī)、料具位置固定,作業(yè)方便.要求:1〕人力移動物體,盡量限于水平移動;2,,神和體力的負(fù)擔(dān);3〕盡量利用重力作用移動物體;4〕操作臺、座椅的高度從與操作要求、人的身體條件匹配.〔3〕使用工具與設(shè)備1〕盡可能使用專用工具代替徒手操作;2,,,以適合手握時的自然狀態(tài)為宜.3、反復(fù)訓(xùn)練,達(dá)標(biāo)報償〔1,,.〔2〕邊訓(xùn)練邊作業(yè),巡檢糾正偏向.〔3.,,.五、生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)的統(tǒng)一1、施工生產(chǎn)進(jìn)行之前,考慮產(chǎn)品的特點(diǎn)、規(guī)模、質(zhì)量,生產(chǎn)環(huán)境,2機(jī)和目標(biāo).3〔1〔2〔3六、正確對待事故的調(diào)查與處理1,,不避重就輕是對待事故科學(xué)、嚴(yán).2,,,.3,,.,.4.,.從,.5,,.,,再恢復(fù).6,.的,,.然而其危,..因此,,當(dāng).七、造成安全生產(chǎn)事故的主要原因1、安全生產(chǎn)意識淡漠是最大隱患不論你是大學(xué)畢業(yè)生、職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生,還是協(xié)作施工單位負(fù)責(zé)人與作業(yè)人員,當(dāng)你跨入企業(yè)的大門,走進(jìn)施工現(xiàn)場,成為項(xiàng)目的施工參建人員時,就應(yīng)懂得要搞好工程施工必須有鐵的紀(jì)律,不管是管理人員還是作業(yè)人員都必須遵紀(jì)守法,必須不斷提高安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)意識.特別是在施工人員中,管理人員比較年輕,缺乏工作實(shí)踐,對安全生產(chǎn)的認(rèn)識較差,認(rèn)為最重要的是學(xué)技術(shù),掌握生產(chǎn)技術(shù)才是硬本領(lǐng),而對學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù)則很不重視.而在施工作業(yè)人員中,文化素質(zhì)不高,缺乏系統(tǒng)的安全教育與培訓(xùn),安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)意識都比較差,有些人總是抱著僥幸心理,認(rèn)為傷亡事故離自已十分遙遠(yuǎn),不會落到自己頭上,但是血的教訓(xùn)告訴我們,安全生產(chǎn)意識淡薄是最大的隱患.2,..,,,,,則驚,,,,往往.3、違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度導(dǎo)致事故〔1,,,下至每名工人以與,.企業(yè)的安全生產(chǎn),,人員執(zhí)行不力,,,,或.〔2〕企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度必須落實(shí)到部門、工區(qū)、班組,必須落實(shí)到作業(yè)現(xiàn)場與每一個作業(yè)崗位.如果安全生產(chǎn)規(guī)章制度不落實(shí),勞動環(huán)境就會存在以下不安全狀態(tài):1〕防護(hù)、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷.2〕設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷,結(jié)構(gòu)不合安全要求.3.,要求.4〕設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行,帶"病〞或超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn).5〕維修、調(diào)整不當(dāng)設(shè)備失修,地面不平,保養(yǎng)不當(dāng),設(shè)備失靈.6〕個人防護(hù)用品用具缺少或有缺陷.7.,,,,.4、違反勞動紀(jì)律釀成血的教訓(xùn),.一個不,.血,,違反勞動紀(jì)律的主要表現(xiàn)如下:〔1,.〔2,.〔3〕工作時間開玩笑,嬉戲打鬧.〔4〕不按規(guī)定穿戴工作服和個人防護(hù)用品.〔5〕在禁煙區(qū)隨意吸煙,亂扔煙頭.〔6〕不堅守崗位,隨意串崗聊

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