6 將相和公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

6將相和公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)將相和

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)“璧、臣"等16個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“相、強(qiáng)、劃”，會(huì)寫“召、臣"等12個(gè)字，會(huì)寫“召集、大臣”等15個(gè)詞語(yǔ)。

2.用較快速度默讀課文，學(xué)會(huì)連詞成句讀。

3.用上3個(gè)小標(biāo)題，用自己的話說(shuō)說(shuō)主要內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)：

用較快速度默讀課文，學(xué)會(huì)連詞成句讀。

教學(xué)難點(diǎn)：

用上3個(gè)小標(biāo)題，用自己的話說(shuō)說(shuō)主要內(nèi)容。

教學(xué)準(zhǔn)備：

課件、語(yǔ)文作業(yè)本

教學(xué)過(guò)程：

一、出示題目，導(dǎo)入新課。

1.我們先來(lái)做個(gè)小游戲，看看誰(shuí)一眼能看完所有的詞語(yǔ)。

2.對(duì)“連詞成句"進(jìn)行訓(xùn)練

3.出示四張卡片，看誰(shuí)一眼能看完卡片上的所有詞語(yǔ)：

秦王約趙王澠池之會(huì)

秦王約趙王澠池之會(huì)

4.揭題：同學(xué)們，這節(jié)課我們用這種速度方法“連詞成句地讀”，一起來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)歷史故事。（板書課題：將相和)

故事發(fā)生在2000多年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。之后100多年，西漢司馬遷在他的著作《史記》中記了這故事，(板書：《史記)我們要學(xué)習(xí)的這篇課文就是根據(jù)它改來(lái)的。

5.解讀課題：看到課題，你知道“將"相”

分別指誰(shuí)？“和"是什么意思？(和好)

過(guò)渡：“將”“相"之間是怎樣由和到不和又到和好的呢？

二、速讀課文，初學(xué)方法

1.出示學(xué)習(xí)建議一：用較快的速度默讀課文，記下所用的時(shí)間。盡量連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀。閱讀完畢，完成檢測(cè)。(第一次計(jì)時(shí))

2.交流閱讀時(shí)間，考考大家讀懂內(nèi)容了嗎？出示檢測(cè)：

3.交流閱讀感受

（1）請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己的閱讀過(guò)程，談?wù)勛约哼\(yùn)用方法或者閱讀過(guò)程中有什么困難。

（2）出示課后習(xí)題第二題，借助小伙伴的話，說(shuō)說(shuō)連詞成句讀的好處。

三、再次閱讀，梳理內(nèi)容

1.出示學(xué)習(xí)建議二：用上連詞成向讀的方法速讀課文思考：課文主要講了哪幾個(gè)故事？找出每個(gè)小故事中小結(jié)性的句子，用橫線畫出來(lái)，并試著找出關(guān)鍵詞概括小標(biāo)題。(第二次計(jì)時(shí))

2.概括小標(biāo)題，理清課文脈絡(luò)。

（1）這就是“完璧歸趙”的故事。藺相如立了功，趙王封他做上大夫。

用小標(biāo)題概括“完璧歸趙”，看老師把這個(gè)詞語(yǔ)寫到黑板上，(板書：完璧歸趙)

（2）藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。

澠池是一個(gè)地名，第二個(gè)故事用小標(biāo)題概括—澠池之會(huì)(板書：澠池之會(huì)或澠池立功）

（3）藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接，從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

用小標(biāo)題概括一一負(fù)荊請(qǐng)罪。理解“負(fù)”(背著)板書：負(fù)荊請(qǐng)罪

（4）這三個(gè)小事合起來(lái)就是“將相和”，請(qǐng)大家把這3個(gè)小標(biāo)題端端正正地寫在相應(yīng)的故事旁邊。

（5）這三個(gè)小故事之間有什么聯(lián)系呢？學(xué)生交流，師小結(jié)起因一一發(fā)展一一結(jié)果)

（6）由題目里的“和”引出“不和”。那么是什么原因?qū)е滤麄兪Ш偷?？又是什么原因使他們和的?/p>

（7）出示三個(gè)小標(biāo)題，用上句式，用自己的話說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。(同桌互講，指名說(shuō)根據(jù)下面的提示，用自己的話說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。完璧歸趙一一澠池之會(huì)一一負(fù)荊請(qǐng)罪

3.小結(jié)概板書：小標(biāo)題概括法

概括主要內(nèi)容的方法：這樣的長(zhǎng)文章，我們可以根據(jù)小標(biāo)題來(lái)概括課文的主要內(nèi)容。（板書小標(biāo)題概括法）

四、集中識(shí)字，生字補(bǔ)學(xué)

多音字：強(qiáng)(qiǎng)逼劃(huà)歸削(xuē)弱

補(bǔ)學(xué)生字：鼓瑟(看圖理解)諸(zhū)位

寫字指導(dǎo)：荊(左右結(jié)構(gòu))臣(半包圍結(jié)構(gòu)，注意筆順)

補(bǔ)寫生字：錄頗騎瑟趙諸

板書設(shè)計(jì)：

6.將相和