學(xué)期計(jì)劃模板資料九篇

【推薦】學(xué)期計(jì)劃模板匯總九篇時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的學(xué)期計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。學(xué)期計(jì)劃篇1本學(xué)期，中文系學(xué)生管理工作總的指導(dǎo)思想是：在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，以學(xué)生處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的“十七屆五中全會(huì)”精神，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，全面實(shí)施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,堅(jiān)持以學(xué)生為本，以育人為中心的教育理念，以管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為原則，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。上下團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力做好學(xué)生工作。一、提高科學(xué)管理意識(shí)，重視隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作。我們強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)，科學(xué)管理意識(shí)，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)生思想教育工作。倡導(dǎo)輔導(dǎo)員愛心奉獻(xiàn)精神，深入班級(jí)關(guān)心學(xué)生，解決實(shí)際問題。堅(jiān)持輔導(dǎo)員周一例會(huì)制度，總結(jié)上周工作部署下周工作，要求工作中相互配合、支持，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。嚴(yán)格輔導(dǎo)員考核制度，值班責(zé)任問責(zé)制。加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、要發(fā)揮黨員作用，做好學(xué)生管理工作。我們要求黨員責(zé)任區(qū)教師協(xié)助輔導(dǎo)員工作。崔承服、韓富軍、宋曉光、卜煜、陳海燕、王峭、盧芳7名黨員各包一個(gè)班，要經(jīng)常深入班級(jí)做學(xué)生思想政治工作，解決學(xué)生實(shí)際問題，就學(xué)生在生活上以及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題給予解決。3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每周一召開系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部會(huì)議，總結(jié)上周情況，布置下周工作，5月份我們重新改選系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部隊(duì)伍，把那些愿意為同學(xué)們服務(wù)的提撥到領(lǐng)導(dǎo)崗位。做到分工明確、責(zé)任到位。我們加強(qiáng)日常管理工作，校早操停上后，我們?nèi)匀粓?jiān)持要求學(xué)生每天在七點(diǎn)半之前結(jié)束掃除任務(wù)，其他同學(xué)在七點(diǎn)四十之前必須到校上早自習(xí)，這樣就能防止學(xué)生出現(xiàn)早晨不起床，上課遲到的現(xiàn)象，能有效的保證教學(xué)的正常進(jìn)行。每天安排學(xué)生會(huì)干部在晚上寢室封寢后到寢室檢查，防止出現(xiàn)晚歸和空寢情況。4、要根據(jù)管理工作中存在問題及時(shí)召開全系學(xué)生大會(huì)，穩(wěn)定思想、強(qiáng)化教育、嚴(yán)明紀(jì)律。5、管理干部轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化工作方法。要及時(shí)調(diào)解師生之間、學(xué)生之間的誤解與矛盾，做學(xué)生思想工作。尤其是對新生，由于剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)，還不能適應(yīng)大學(xué)的生活，每天沒有了高中時(shí)繁重的學(xué)業(yè)壓力，反而不知道該怎樣學(xué)習(xí)了，就這種情況，我們要經(jīng)常深入班級(jí)，找同學(xué)談心，與新同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法、傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們調(diào)整思想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活，在此基礎(chǔ)上，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部要安排學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的老生到新生班級(jí)，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法，做到以老帶新。二、以人為本，強(qiáng)化管理，提高學(xué)生管理水平1、堅(jiān)持系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員值班制度。堅(jiān)持學(xué)生干部例會(huì)制度；與學(xué)生家長聯(lián)系制度。定期保持與家長的溝通與聯(lián)系，及時(shí)與有問題的學(xué)生家長溝通，了解情況，反映問題，贏得學(xué)生家長的配合，管理好學(xué)生。要督促學(xué)生；及時(shí)查處空宿、逃宿的現(xiàn)象并及時(shí)處理。這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作觸角深入到學(xué)生中間，能及時(shí)傾聽學(xué)生的呼聲，使我們的工作有了深厚的群眾基礎(chǔ)。2、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部分組每天檢查學(xué)生早操、晚自習(xí)及衛(wèi)生，及時(shí)公布檢查情況，做到了有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，做到學(xué)生負(fù)責(zé)、學(xué)生管理，老師監(jiān)督指導(dǎo)的形式，使我們在處理問題上更有說服力，使管理更加公開化，透明化。3、定期組織抽查曠課、遲到情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)找這些同學(xué)談話，了解情況，對違紀(jì)的同學(xué)給予嚴(yán)肅批評、教育、處理，并耐心做他們的思想轉(zhuǎn)化工作，減少曠課情況，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，對于經(jīng)常遲到曠課的學(xué)生給予相應(yīng)的批評處分，對從沒有出現(xiàn)過遲到、早退、曠課、請假的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其他同學(xué)向這些同學(xué)看齊，配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。4、我們要定期召開學(xué)生大會(huì)，嚴(yán)明紀(jì)律、端正系風(fēng)，及時(shí)通報(bào)批評違紀(jì)行為，堅(jiān)決杜絕打仗、喝酒、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生。5、做好學(xué)生量化考核工作，根據(jù)量化的情況要召開全系學(xué)生大會(huì)，從自身找原因，不強(qiáng)調(diào)客觀，制定整改措施，因過錯(cuò)扣分，不爭不講，以此為戒，嚴(yán)格要求學(xué)生，做到打鐵尚須自身硬。三、以校園科技文化藝術(shù)節(jié)為載體、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)校園文化活動(dòng)是教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生管理的內(nèi)在動(dòng)力，必須抓好。本學(xué)期我們主要搞以下活動(dòng)。1、舉全系之力開好運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我院本學(xué)期工作的重頭戲。我系師生十分重視，我們要早下手、早策劃，從運(yùn)動(dòng)員選撥培訓(xùn)到運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)的訓(xùn)練都及早進(jìn)行，力爭取得好成績。2、舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)之“文明禮儀知識(shí)大賽”。通過這項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生文明意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。3、開展各種活動(dòng)。豐富我系學(xué)生的業(yè)余文化生活，我系計(jì)劃舉辦“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、籃、排球比賽、踢毽子比賽及乒乓球比賽，“五一”征文比賽。這些活動(dòng)系里從各方面要給予大力支持。4、為慶祝“七一”黨的生日，我系組織學(xué)生開展“心中的祖國”演講比賽。5、針對我系專業(yè)特點(diǎn)，開展師生書法、繪畫手工藝比賽，各位教師及同學(xué)將自己的書畫作品及手工藝作品拿出來進(jìn)行展覽，一方面豐富課余生活，另一方面也是對學(xué)生的專業(yè)技能的一次大檢驗(yàn)，使學(xué)生們在此項(xiàng)活動(dòng)中提高實(shí)踐的能力。我們還要安排08語教專業(yè)學(xué)生到營口市中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，進(jìn)行課堂導(dǎo)語評比活動(dòng)；安排10級(jí)旅游管理專業(yè)學(xué)生到大連及冰浴溝進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。四、做好招生和就業(yè)工作招生和就業(yè)是一把雙刃劍，都必須做好。本學(xué)期，我系要特別注重自身宣傳，利用各種機(jī)會(huì)和方式宣傳自己，目的是為了做好招生和就業(yè)工作。我們要繼續(xù)和熊岳天沐公司、盤錦紫蘭門大酒店、營口紅運(yùn)大飯店、國際酒店、國貿(mào)大飯店、中天萬豪酒店等建立良好的關(guān)系，以便安排更多的學(xué)生在那里實(shí)習(xí)。學(xué)期計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想：圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，堅(jiān)決貫徹校長室五種意識(shí)、三個(gè)引領(lǐng)和三個(gè)整合的精神，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局教研室工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，探索建構(gòu)“堅(jiān)實(shí)課堂”的學(xué)科教學(xué)范式，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。二、工作要求：（一）抓好教學(xué)常規(guī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量1、嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃。學(xué)校開齊開足各類課程，教師嚴(yán)格按課表上課，特別是科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、思品等小學(xué)科，我校長期沒有專職教師，上課的質(zhì)量有待提高。各小學(xué)科平時(shí)應(yīng)以教研組為單位開展學(xué)科研討活動(dòng)，規(guī)范學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作，保障每人每學(xué)期開一堂公開課。努力提升小學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，為迎接各級(jí)學(xué)業(yè)水平測試做好準(zhǔn)備。校行政和教導(dǎo)處按課表隨堂聽課，實(shí)施巡課制，督促落實(shí)。教導(dǎo)處將加強(qiáng)校級(jí)的小學(xué)科調(diào)研。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。（1）通過教師會(huì)議、教研組會(huì)議進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《各學(xué)科教學(xué)工作規(guī)范》，明確各項(xiàng)工作的要求，如備課、上課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等，細(xì)至每項(xiàng)工作的完成量和完成時(shí)間。使教師明白每天、每周、每月需要完成的任務(wù)。（2）通過月常規(guī)檢查督促各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)與執(zhí)行，檢查采用定期與不定期相結(jié)合，檢查組或檢查人員應(yīng)及時(shí)將檢查情況向任課老師反饋。（3）加大行政聽課力度。校行政和教導(dǎo)處隨堂聽課，同時(shí)檢查教師的備課和作業(yè)批改等常規(guī)工作。（4）質(zhì)量調(diào)研。①組內(nèi)監(jiān)控：教研組做好單元檢測的把關(guān)工作，要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真做好單元檢測，結(jié)合本單元的教學(xué)及檢測情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，彌補(bǔ)教學(xué)不足。②校級(jí)監(jiān)控：教導(dǎo)處采取隨機(jī)與定期、單元監(jiān)測與期中期末相結(jié)合的形式對各班教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。（5）加強(qiáng)輔導(dǎo)管理。每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。對于后進(jìn)生，我們尤其要多一點(diǎn)愛心、耐心和關(guān)心，做到“不放棄、不拋棄”。這項(xiàng)工作必須從起始年級(jí)就開始抓起，避免個(gè)別后進(jìn)生早期沒得到好的幫助，以致后面難以補(bǔ)上。任課教師對學(xué)困生要建立轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底，制定出針對性的輔導(dǎo)計(jì)劃，鼓勵(lì)老師利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)做好家訪工作，爭取家長、學(xué)生、老師形成合力。3、重視畢業(yè)班工作。（1）開好三個(gè)會(huì)議：畢業(yè)班教師會(huì)議、畢業(yè)班家長會(huì)議、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，多方面做好動(dòng)員工作，商議措施，細(xì)化各項(xiàng)工作。（2）開展學(xué)科組的復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)，要求五年級(jí)相應(yīng)學(xué)科的任課老師共同參加，促進(jìn)上下知識(shí)的貫通和整合，也利于教師教學(xué)能力的提升。（3）學(xué)校層面，同學(xué)科老師利用每周一議時(shí)間認(rèn)真扎實(shí)地研究每一課、每一題的教學(xué)，從我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。（4）教導(dǎo)處將進(jìn)行階段性測試，了解畢業(yè)班教學(xué)情況，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)措施。（5）積極參加市區(qū)組織的畢業(yè)班教學(xué)研討，消化吸收，落實(shí)到教學(xué)中，提升教學(xué)質(zhì)量。4、參加優(yōu)秀教研組評選。各教研組要下載區(qū)市優(yōu)秀教研組評選章程，認(rèn)真研讀評比規(guī)則，對照要求，積極準(zhǔn)備，爭取在評比中獲得好成績。5、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。確?，F(xiàn)行社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，在有條件的情況下增設(shè)相應(yīng)社團(tuán)。要求進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)開展的過程，并注重活動(dòng)過程性材料和成果材料的收集。各社團(tuán)負(fù)責(zé)平時(shí)應(yīng)了解上級(jí)部門組織的相關(guān)比賽章程，熟悉比賽規(guī)則，平時(shí)活動(dòng)中注意開展相應(yīng)的訓(xùn)練，并認(rèn)真組織參與各項(xiàng)比賽爭取優(yōu)異成績，學(xué)校對社團(tuán)活動(dòng)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制管理。6、閱讀經(jīng)典。語文教研組精心選擇一到六年級(jí)的閱讀書目，用展板把書目及其簡介展示在各班，引導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍。同時(shí)，學(xué)校計(jì)劃購進(jìn)相應(yīng)書籍，發(fā)放給學(xué)生在閱讀課上閱讀。7、做好學(xué)籍管理工作，及時(shí)為轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)生辦理好相關(guān)手續(xù)，確保在校學(xué)習(xí)的每位學(xué)生都有學(xué)籍。（二）搞好教科研活動(dòng)，提升教師教學(xué)能力。1、校內(nèi)公開課活動(dòng)。開展主題式教研活動(dòng)，以平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的問題或困惑為研究內(nèi)容。期初教研組會(huì)議上確定研究主題，制定好校內(nèi)公開課安排表，要求教師按表上好公開課，不得隨意更改上課時(shí)間的內(nèi)容。校內(nèi)公開課活動(dòng)除原先要求外本學(xué)期增加說課環(huán)節(jié)。2、專題研討活動(dòng)。以教研組為單位開展主題講座或?qū)W術(shù)沙龍形式的專題研討活動(dòng)，一方面可以解決教學(xué)中的問題，另一方面也提升了我校骨干教師的專業(yè)能力。3、新教師評優(yōu)課活動(dòng)。開展工作三年以內(nèi)的新教師評優(yōu)課活動(dòng)，通過師傅的傳幫帶，和教研組成員的幫助，促使新教師快速成長，早日成為所任學(xué)科的骨干力量。4、開展片級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期擬定英語學(xué)科開展協(xié)作片的教研活動(dòng)，除發(fā)動(dòng)本校骨干教師幫助磨課外，還要爭取邀請區(qū)內(nèi)名師或教研員的進(jìn)行指導(dǎo)，從而提高本次活動(dòng)的品質(zhì)。5、合理安排教師參加區(qū)市級(jí)各類教研活動(dòng)和學(xué)科培訓(xùn)，確保人人都有外出聽課的機(jī)會(huì)。統(tǒng)籌安排和組織骨干教師出市出省參加全國級(jí)的教學(xué)研討活動(dòng)，并做好活動(dòng)后總結(jié)內(nèi)化工作。6、定期召開課題負(fù)責(zé)人會(huì)議，加強(qiáng)課題研究過程的監(jiān)督與管理，在20xx區(qū)課題立項(xiàng)通過后，組織課題相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步對課題方案進(jìn)行修改。（三）做好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)1、制定教師三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。教導(dǎo)處先通過表格調(diào)查教師個(gè)人情況，校行政對每位教師個(gè)人發(fā)展的方向提出要求，然后組織教師制定個(gè)人的三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。2、做好新教師的培訓(xùn)。我校近幾年參加工作的新教師較多，其中代課教師占比更多，為了幫助她們早日勝任教師崗位，除了組織她們參加上級(jí)部門的培訓(xùn)外，如何加強(qiáng)校本培訓(xùn)更為重要。（1）指定師傅，手把手的傳幫帶。學(xué)校為每位新教師指定一位骨干教師做師傅，明確師徒各自的職責(zé)，細(xì)化工作開展流程。（2）開展教師專業(yè)素養(yǎng)比賽。由教研組發(fā)起，教導(dǎo)處審核，每學(xué)期確定1-2個(gè)項(xiàng)目，開展相應(yīng)活動(dòng)。（3）參加三年內(nèi)新教師評優(yōu)課活動(dòng)。（4）規(guī)范教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行，校行政實(shí)施不定聽課、檢查和指導(dǎo)。3、做好校本培訓(xùn)工作。制定好每學(xué)年的校本培訓(xùn)計(jì)劃，并按計(jì)劃落實(shí)每項(xiàng)培訓(xùn)工作，拓展校本培訓(xùn)的形式，提升校本培訓(xùn)的質(zhì)量，做好活動(dòng)后的宣傳和資料收集。積極參加區(qū)教師發(fā)展中心組織的校本培訓(xùn)等級(jí)評選，爭取優(yōu)秀等級(jí)。組織老師外出學(xué)習(xí)，規(guī)范學(xué)習(xí)過程，做好學(xué)習(xí)記錄，寫好學(xué)習(xí)總結(jié)。4、開展微課制作和應(yīng)用活動(dòng)。計(jì)劃先從數(shù)學(xué)學(xué)科入手，考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異，許多重點(diǎn)知識(shí)的教學(xué)、精典例題的講解，學(xué)生一時(shí)間往往不能完成掌握，那我們可以制作教學(xué)微課放在網(wǎng)上，提供給學(xué)生重復(fù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也提升了我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力。三、具體活動(dòng)安排：二月份1、參加區(qū)、片兩級(jí)教學(xué)工作會(huì)議，制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。2、★召開教研組長（備課組長）課題組長會(huì)議，布置新學(xué)期教科研工作。3、各教研組分別召開期初會(huì)議，并制定教研組工作計(jì)劃，并組織教師學(xué)習(xí)我校各學(xué)科教學(xué)規(guī)范等4、做好轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的學(xué)生學(xué)籍管理工作5、組織教師參加各學(xué)科教材培訓(xùn)6、按校內(nèi)公開課活動(dòng)安排表正常開展校級(jí)公開課活動(dòng)7、組織各興趣小組正常開展活動(dòng)8、教導(dǎo)處組織學(xué)科骨干教師完善我?！陡鲗W(xué)科教學(xué)工作規(guī)范》9、★召開畢業(yè)班教師會(huì)議三月份1、參加市20xx年中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評比活動(dòng)2、★開展微課制作和應(yīng)用活動(dòng)3、★舉行三年內(nèi)新教師匯報(bào)課活動(dòng)4、月教學(xué)常規(guī)檢查四月份1、★舉行劍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部教師專業(yè)素養(yǎng)比賽2、★召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議3、★召開畢業(yè)班家長會(huì)議4、組織參加小學(xué)生寫字團(tuán)體比賽5、組織參加四年級(jí)學(xué)生英語整班書寫比賽6、組織參加小學(xué)五年級(jí)學(xué)生英語寫作比賽7、組織四五年級(jí)學(xué)生參加省英語朗讀比賽8、校級(jí)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研9、月教學(xué)常規(guī)檢查五月份1、組織教師參加各學(xué)科畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)2、★開展協(xié)作東片英語專題研討活動(dòng)3、畢業(yè)班報(bào)名工作4、畢業(yè)生英語口語考試5、月教學(xué)常規(guī)檢查六月份1、組織畢業(yè)班考試，做好試卷分析2、各學(xué)科期末復(fù)習(xí)和考試，做好成績的匯總與分析3、教導(dǎo)處、教研組、教師個(gè)人寫好教學(xué)工作總結(jié)4、各課題組開學(xué)期總結(jié)會(huì)議，收集整理資料上傳網(wǎng)站5、市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)鍵能力抽測6、組織排球隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生排球比賽7、月教學(xué)常規(guī)檢查七月份1、布置暑期工作2、組織教師參加暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)期計(jì)劃篇3三月份：目標(biāo)1、熟悉自己的個(gè)人資料，感受自我是獨(dú)特的。2、感知9以內(nèi)的數(shù)量，嘗試按某一特征給圖形分類。3、探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。4、樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。5、堅(jiān)持使用普通話與他人交談及表達(dá)自己的愿望。學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》，以新課程改革為導(dǎo)向，立足學(xué)校實(shí)際，以教師為研究主體，以教研實(shí)際問題為研究對象，積極探索新課程理念下的綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教科研能力，富有成效地開展服裝教研活動(dòng)，努力提高綜合服裝實(shí)踐課程的教學(xué)質(zhì)量。二、目標(biāo)設(shè)定：1．切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。通過教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等方式，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，盡快進(jìn)入課改角色。2．圍繞兩個(gè)工作重點(diǎn)。其一為開展綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式的探討與研究，其二為提升教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。3．抓好教研常規(guī)工作。開展形式新穎的說課、上課、磨課、評課活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高，盡快適應(yīng)新的教學(xué)方法；開展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧；積極進(jìn)行課題研究，以課題研究促課程發(fā)展。三、方法設(shè)定：1．強(qiáng)化三個(gè)本位教師本位：在教研活動(dòng)中，教師要運(yùn)用新的教學(xué)理念反思、分析和解決教學(xué)過程中遇到的各種問題，如教師行為和教師角色、教材處理、教學(xué)內(nèi)容、教案設(shè)計(jì)、個(gè)案分析等問題的研究。學(xué)生本位：研究學(xué)生的興趣、愛好、個(gè)性及生活態(tài)度及價(jià)值觀、研究學(xué)生已有的知識(shí)和能力，制訂因需、因人而教的策略和方案。創(chuàng)新本位：教師要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，理解教材，把握教材的編寫意圖，構(gòu)建具體實(shí)效性的教學(xué)模式。2．開辟三條途徑：途徑一：通過同伴互助與合作，建立積極的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)教師之間，課程實(shí)施過程等活動(dòng)中的交流對話、溝通、協(xié)作和合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)與成功。途徑二：增強(qiáng)研究意識(shí)，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，提高研究和解決實(shí)際問題的能力。途徑三：充分發(fā)揮服裝備課組功能，做實(shí)做好集體備課工作，發(fā)揮教師集體智慧，做到資料共享。四、內(nèi)容設(shè)定：1．以教研組為基地，充分發(fā)揮教研組教研陣地的作用。為教師搭建解決問題，溝通互助的平臺(tái)，以備課組為單位開展每周一次的集體備課、聽課、說課活動(dòng)；以教研組為單位開展每月一次的教案檢查評比；開展主題性教研活動(dòng)抓住共性問題進(jìn)行全員學(xué)習(xí)和探討。2．教科研相結(jié)合，開展課題研究。梳理服裝實(shí)踐教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題，聚焦關(guān)鍵問題，通過篩選問題來形成主打課題進(jìn)行研究。通過課題研究，不但解決實(shí)際問題，而且促進(jìn)服裝實(shí)踐課的課程發(fā)展。3．積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即：一次中心致詞、一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、一次集體備課、一次聽課評課、一個(gè)問題交流。重點(diǎn)做好教學(xué)反思，典型個(gè)案分析，上好各級(jí)教研課。4．注重專業(yè)知識(shí)、教育理念的學(xué)習(xí)。每次教研活動(dòng)學(xué)習(xí)一篇針對性強(qiáng)的教研教育文章。每學(xué)期撰寫一篇與主打課題相關(guān)的教學(xué)論文。五、活動(dòng)安排九月份1．制訂學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃并開展培訓(xùn)工作。2．請縣教研員作教研指導(dǎo)。3．梳理各備課組教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的實(shí)際問題，聚焦關(guān)鍵問題，確立教研課題。十月份1．繼續(xù)開展培訓(xùn)工作。2．制定課題研究方案。3．作為綜實(shí)教研開放周活動(dòng)，每個(gè)備課組根據(jù)梳理的問題，集體備課，全組成員參與聽課、評課。十一月份1．教學(xué)反思交流。2．開展課題研究工作。3．了解教師們在實(shí)踐中遇到的實(shí)際困難，談教學(xué)體會(huì)。十二、一月份1．每人上交一篇高質(zhì)量的典型個(gè)案分析，并進(jìn)行案例分析交流。2．用敘事研究法記錄自己教學(xué)中的故事和軼事。（每人一篇）3．寫出學(xué)期教研組總結(jié)。學(xué)期計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用。以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組的工作水平。始終圍繞著“營造英語氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；注重課堂實(shí)效性”的教研主題，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，在目前的基礎(chǔ)上，使英語教學(xué)研究工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，英語成績再創(chuàng)輝煌。二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。落實(shí)教研組各種計(jì)劃及本學(xué)期的教研重點(diǎn)，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”的基本形式開展英語教研。2、提高學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力以發(fā)展性評價(jià)研究為突破口，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸取他人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾黧w的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。3、做好集體備課，認(rèn)真處理好目前難度較大的教材。集中各組員進(jìn)行集體商討，對一些不太好處理的教材進(jìn)行討論，各抒己見，以求最佳方法處理教材。每次上教研課前一周把自己的教案發(fā)表在自己的博客網(wǎng)上，組內(nèi)成員認(rèn)真閱讀，并提出修改意見與建議，進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì)。4、積極反思交流通過組內(nèi)討論形成的教案在實(shí)際教學(xué)中碰到的問題及不足之處，進(jìn)行點(diǎn)評，形成互動(dòng)、互助的氛圍。5、以科研帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展。三、四年級(jí)的英語教學(xué)要多運(yùn)用英語拼讀規(guī)則和兒歌教學(xué)法，幫助學(xué)生有規(guī)律地記憶單詞，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)英語的難度；五、六年級(jí)的教學(xué)要幫助學(xué)生在情景中進(jìn)行語言現(xiàn)象的教學(xué)，采用重比較、勤歸納、多運(yùn)用的原則，使學(xué)生熟練掌握較復(fù)雜的語言現(xiàn)象。同時(shí)，高年級(jí)也要注重閱讀教學(xué)，要有計(jì)劃有步驟地提高學(xué)生的英語閱讀速度和能力。三、具體措施：1、利用課前五到十分講英語故事或笑話等等。2、加強(qiáng)學(xué)生單詞識(shí)記能力。3、加強(qiáng)集體備課，英語教師每周一次集體備課。4、狠抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。5、要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，多看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例和優(yōu)秀教師錄像，通過教學(xué)研究，理論學(xué)習(xí)，“走出去，請進(jìn)來”提高英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。6、做好六年級(jí)學(xué)生思想意識(shí)，提高他們學(xué)習(xí)英語積極性，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)英語習(xí)慣。7、認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語言的能力。抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作；力爭做到三至六年級(jí)考試的及格率都達(dá)到60%。8、規(guī)范作業(yè)的布置與批改。學(xué)生作業(yè)要做到及時(shí)收繳、及時(shí)批改；作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)的形式要多樣化。9、開展形式多樣且有效的教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。10、做好六年級(jí)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)資料和計(jì)劃。四、每周行事歷活動(dòng)內(nèi)容備注一周1、制定英語教研組工作計(jì)劃2、各位英語教師制定自己工作計(jì)劃二周1、英語磁帶發(fā)放2、集體備課3、寒假教師讀書交流活動(dòng)三周1、集體備課2、研討：如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣3、復(fù)讀機(jī)發(fā)放四周1、集體備課2、研討：如何有效布置英語作業(yè)五周1、集體備課2、研討：如何培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行日常交流的能力3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查六周1、集體備課2、研討：怎樣提高學(xué)生的聽力能力七周1、集體備課2、研討：學(xué)會(huì)傾聽八周1、做好上學(xué)期小學(xué)英語期末測試質(zhì)量分析并總結(jié)2、集體備課3、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評（各班五本）九周1、做好六年級(jí)復(fù)習(xí)資料提綱2、集體備課3、檢查學(xué)生使用復(fù)讀機(jī)的效果十周1、做好期中考試復(fù)習(xí)2、集體備課十一周1、交流。學(xué)習(xí)期中考試得失2、第一次模擬考試3、三至六年級(jí)的英語單詞比賽十二周1、集體備課2、第二次模擬考試3、三至五年級(jí)的聽力測試十三周1、集體備課2、做好開發(fā)區(qū)小學(xué)英語教師教學(xué)基本功大賽選拔十四周1、研討：如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣2、集體備課十五周1、教師課件制作比賽2、集體備課十六周1、集體備課2、研討：如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力3、做好期末復(fù)習(xí)提綱十七周1、集體備課2、研討：小學(xué)英語教師應(yīng)具備哪些基本能力十八周1、集體備課2、整理六年級(jí)復(fù)習(xí)資料3、檢查三至五年級(jí)使用復(fù)讀機(jī)的效果十九周1、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作2、迎接期末考試二十周放假學(xué)期計(jì)劃篇6本班為托小班,班級(jí)年齡兩歲到三歲。其男孩12人,女孩1人。教師兩名,保育員兩名。本班年齡較小,在家是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護(hù)物品書籍的習(xí)慣,故班級(jí)普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象:1、不愛護(hù)園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);2、小朋友較沒愛心,遇到問題都會(huì)較私的為已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排體現(xiàn)。一、保教工作本班大部分沒有上過園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上。1、保育本班由年齡偏小,故將一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵(lì)己吃,但對個(gè)別能力較差的仍須給予幫助。喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)己的杯子,會(huì)己倒水,并專心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。入廁:會(huì)告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)己穿褲子。睡覺:會(huì)主動(dòng)高興的上床,能己動(dòng)手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能己安靜入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時(shí)給蓋好被子。著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時(shí)注意的著裝是否整齊。安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。衛(wèi)生:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。2、教育本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材針對本班年齡小、集注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓能參與到課程,調(diào)動(dòng)積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的'好品德。二、家長工作本班對家長工作分為三部分。親子橋、家園聯(lián)系、家訪或電訪1、親子橋a本周計(jì)劃:本周課程安排b聰明果:知識(shí)小問答c開心刻:小笑話2、家園聯(lián)系:每半月與家長交流一次在園在家的大致情況,讓雙方都了解這半個(gè)月的優(yōu)缺點(diǎn),對優(yōu)點(diǎn)對給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,對缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。家訪、電訪對每一位新生都進(jìn)行家訪,詳細(xì)了解在家的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解,以便能在最短的時(shí)間里熟悉園的生活。對當(dāng)天沒有來園的進(jìn)行電訪,了解沒來的原因?；蚋鶕?jù)本班情況(如:的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。月主要工作安排三月份1、布置環(huán)境,迎接新生入園2、制定班級(jí)計(jì)劃,各科教學(xué)進(jìn)度、開展多種有趣的活動(dòng),讓喜歡班級(jí)生活4、開展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊(duì)、搭小火車5、愛心教育:我們都是好朋友6、家長會(huì)7、新生家訪工作8、學(xué)習(xí)新操9、“三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。四月份1、親子活動(dòng)---春游2、家長開放日、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待4、愛心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛惜五月份1、慶?！拔?一”、“五.四”2、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、等待、脫鞋子、己洗手、愛心教育:小小書本我最愛六月份1、慶?！傲?一”,首屆“大地運(yùn)動(dòng)會(huì)”2、家長問卷調(diào)查3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手、隊(duì)列、聽指令4、愛心教育:助人為樂七月份1、慶?！捌?一”2、畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出3、期末工作4、常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服、洗手、己進(jìn)餐5、愛心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士學(xué)期計(jì)劃篇7本期物理教研組工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高全物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，體會(huì)新課程基本理念，并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，努力達(dá)到新課程三維目標(biāo)。2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文。二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益1．設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：⑴優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；⑵構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；⑷按照新課程下的教學(xué)要求，高課堂教學(xué)效益的方法。2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。3．組織教師上好示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來1．繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。2．加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。四、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識(shí)形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆高考卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績。五、各年級(jí)教研工作重點(diǎn)：高一：主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程。高二：主要研究會(huì)考考綱和高考考綱，組織好會(huì)考和高考前期準(zhǔn)備工作。高三：主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作，即：教學(xué)進(jìn)度、知識(shí)的落實(shí)、高考信息和心理輔導(dǎo)等。六、每周一進(jìn)行教研組活動(dòng)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思，搞好教研活動(dòng)安排。學(xué)期計(jì)劃篇8一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，遵循“為了學(xué)生的成長，為了教師的成長，為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則，以“揚(yáng)所長，展風(fēng)貌；抓常規(guī)，樹新風(fēng)”為主要工作思路，以主題活動(dòng)為載體，深入開展愛國主義教育、道德法紀(jì)教育和心理健康教育，堅(jiān)持分層次，抓基礎(chǔ)，重建設(shè)，嚴(yán)管理，創(chuàng)特色的工作思路和方法，德育管理上水平，德育工作重實(shí)效，努力開創(chuàng)德育工作新局面。二、主要目標(biāo)德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作：1、狠抓學(xué)生常規(guī)，打造學(xué)校門戶工程，改進(jìn)、完善學(xué)校《星級(jí)少年評比制度》、《標(biāo)兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容，確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)開展有序、有效。2、以家長學(xué)校為陣地，挖掘系列家?；?dòng)渠道；充分利用社區(qū)、家長資源，開展豐富多彩的活動(dòng);規(guī)范家長義工隊(duì)伍建設(shè)。3、舉辦好體育節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)師生良好精神風(fēng)貌。4、結(jié)合班主任專業(yè)化課題工作，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)制度，有針對性地開展培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)內(nèi)容。5、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，為孩子提供展示自我的舞臺(tái)?；顒?dòng)要體現(xiàn)系列化、突出整體性、關(guān)注細(xì)節(jié)安排，從盡量減輕教師工作負(fù)擔(dān)、活動(dòng)的實(shí)效性等方面去考慮。6、常規(guī)教育突出主題，使教育更有針對性、實(shí)效性，形成形式有創(chuàng)新，內(nèi)容有主題，活動(dòng)有保障的系列化局面。三、工作要點(diǎn)（一）結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行1、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“誠信教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實(shí)“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅(jiān)持一日三查：查穿校服、戴?；涨闆r；查遲到早退情況。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。通過從禮儀、學(xué)習(xí)、生活、節(jié)儉、安全、運(yùn)動(dòng)等六方面具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以德育處、少先隊(duì)管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。為規(guī)范學(xué)生行為，每周將擬定一個(gè)專項(xiàng)檢查（詳見《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項(xiàng)檢查要求》），并以此為標(biāo)準(zhǔn)爭創(chuàng)“紅旗中隊(duì)”、“先進(jìn)班”、“標(biāo)兵班”等。以升旗儀式為契機(jī)抓好學(xué)生思想教育，每周一除了升國旗以外，還將升評選出的“標(biāo)兵班”的班旗。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持并完善標(biāo)兵班評比制度，為了突出標(biāo)兵的作用，由上學(xué)期每周評兩個(gè)標(biāo)兵班，本學(xué)期改為只選一個(gè)。通過改革“班容班風(fēng)量化評比”細(xì)則，通過常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。（二）教師值日工作為了幫助學(xué)生早日養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行教師和行政都值周的制度，嚴(yán)抓班級(jí)量化管理，每天發(fā)現(xiàn)的問題利用紅領(lǐng)廣播站進(jìn)行播報(bào)，及時(shí)整改；每周發(fā)現(xiàn)的問題，在下一周升旗禮上向全校總結(jié)，以便下一周值周人員整改。（重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育及午休、課間及校園衛(wèi)生等情況。）校長室將對值周行政進(jìn)行監(jiān)督，值周行政對值周教師進(jìn)行監(jiān)督。次周一值周行政把本周值周小結(jié)上傳校園網(wǎng)站，值周教師把各班級(jí)上一周得分情況在校園內(nèi)的顯示屏上公布。（具體要求詳見《值日（周）工作職責(zé)》及人員安排）（三）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1、結(jié)合班主任課題每月舉行1-2次班主任工作例會(huì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展“師徒傳幫帶”活動(dòng)。2、為促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，日常管理教育將突出主題性，加大力度落實(shí)每周的主題教育。確立主題后，將開展以此主題的國旗下講話、班會(huì)課、廣播站、每日檢查等一系列內(nèi)容。加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。3、落實(shí)班主任常規(guī)工作，如每周的班會(huì)課、每月的班容班貌評比、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄（班會(huì)課教案要上傳247）；②抓好學(xué)生一日常規(guī)，認(rèn)真做好學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)性化設(shè)計(jì)班級(jí)文化（教室內(nèi)外的墻及圖書角等的擺設(shè)以“每一個(gè)學(xué)生都能找到自己的作品”為理念）；③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。（具體要求見班主任一日常規(guī)及德育工作行事歷）4、通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)?！?jí)負(fù)責(zé)人——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。改進(jìn)、完善學(xué)?！缎羌?jí)少年評比制度》、《標(biāo)兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容，確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)開展有序、有效。形成人人爭當(dāng)“星級(jí)少年”，班班爭創(chuàng)“標(biāo)兵班”，每個(gè)年級(jí)爭做“優(yōu)秀年級(jí)”的良好氛圍。真正做到人人都是德育工作者。5、深入進(jìn)行德育科研探索，做好班主任專業(yè)化課題研究，鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文，要求本學(xué)期班主任至少交高質(zhì)量的德育論文或教育故事或心得體會(huì)一篇以上。6、繼續(xù)完善發(fā)揮家長、學(xué)生義工隊(duì)作用。（四）家長學(xué)校社區(qū)工作繼續(xù)實(shí)行單周集中家訪，雙周家長學(xué)員培訓(xùn)的安排。1、家訪實(shí)行集中與分散的形式，一學(xué)期下來盡量做到全班普訪。（人員安排詳見家訪安排表主要以班主任及語數(shù)英科任老師為主）建議新生在開學(xué)兩周內(nèi)全面普訪一次。（梁副區(qū)長強(qiáng)調(diào)家訪工作：新生在第一學(xué)期內(nèi)至少家訪一次，所有學(xué)生一學(xué)年內(nèi)必須普訪。）2、重視家長學(xué)員培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量。班主任應(yīng)積極發(fā)動(dòng)家長學(xué)員參加培訓(xùn)，如家長的出勤率不超過50%將要扣班主任的量化分。3、開學(xué)第二周將召開全校家長會(huì)，請班主任及各科任教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。第八周將與教學(xué)處聯(lián)合開展家長開放日。4、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，繼續(xù)做好送教進(jìn)社區(qū)等工作。送教進(jìn)社區(qū)即日起至第一周四前報(bào)名。5、結(jié)合區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃開展家庭教育宣傳周活動(dòng)。（五）做好體育節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)1、結(jié)合上級(jí)文件精神開展好10月份的讀書節(jié)活動(dòng)。2、開展我校的體育節(jié)活動(dòng)。（六）創(chuàng)新德育模式1、結(jié)合我校廣東省信息技術(shù)示范校打造我校網(wǎng)絡(luò)德育品牌。2、為了更有利于班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，每周五為學(xué)生便裝日。（但必須佩戴?？?、紅領(lǐng)巾）3、以我校特色項(xiàng)目空手道為抓手?jǐn)U大影響力，對學(xué)生開展道德教育。4、把我校的勞動(dòng)實(shí)踐基地打造成融“環(huán)保實(shí)踐愛心”于一體的品牌特色。5、為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，為孩子健康、幸福成長奠定基礎(chǔ)將開展一年級(jí)新生學(xué)前教育活動(dòng)（詳見