材料物理專業(yè)《畢業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱

《畢業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱一、課程基本情況實踐環(huán)節(jié)代碼：101137623206實踐環(huán)節(jié)名稱（中/英文）：畢業(yè)實習(xí)/GraduationPractice課程類別：專業(yè)實踐課程學(xué)分：3周數(shù)：3適用專業(yè)：材料物理適用對象：本科開課學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院二、畢業(yè)實習(xí)簡介畢業(yè)實習(xí)是材料物理專業(yè)學(xué)生在完成全部專業(yè)課程學(xué)習(xí)、完成理論教學(xué)的基礎(chǔ)上進行的，是學(xué)生運用所學(xué)的基本知識、基本理論、基本技能結(jié)合到生產(chǎn)實踐的創(chuàng)新性訓(xùn)練，是學(xué)生獲得從事企業(yè)生產(chǎn)研發(fā)工作的鍛煉，培養(yǎng)獨立工作能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)使學(xué)生更進一步理解工程師的職業(yè)性質(zhì)與責(zé)任，在生產(chǎn)實踐中能夠踐行“大國工匠”精神，為我國社會經(jīng)濟的發(fā)展貢獻自己的力量。實習(xí)單位選擇光伏材料及組件生產(chǎn)、鋰離子電池關(guān)鍵材料、其他新能源材料或光電功能材料相關(guān)企業(yè)。由于實習(xí)過程需要企業(yè)方面進行積極配合，根據(jù)企業(yè)的具體安排，實習(xí)內(nèi)容和實際大綱的內(nèi)容可能不是完全的一致，但是評價標(biāo)準(zhǔn)具有相等的水平。三、教學(xué)目標(biāo)畢業(yè)實習(xí)的主要目標(biāo)是使學(xué)生現(xiàn)場熟悉并掌握太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料的生產(chǎn)設(shè)備與工藝流程、生產(chǎn)工藝參數(shù)對產(chǎn)品性能的影響，收集工藝參數(shù)，收集國內(nèi)企業(yè)的新設(shè)備、新工藝和新技術(shù)等信息資料，開闊視野，豐富知識結(jié)構(gòu)，進一步提高學(xué)生獨立思考、理論聯(lián)系實際的能力；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和刻苦認(rèn)真的工作精神，為畢業(yè)論文和走上實際工作崗位做好準(zhǔn)備。1.對畢業(yè)要求的支撐[畢業(yè)要求指標(biāo)點6.1]了解太陽能光伏和鋰離子電池等新能源相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，理解不同社會文化對工程實踐活動的影響。[畢業(yè)要求指標(biāo)點7.1]知曉和理解聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)SDG17的內(nèi)涵及對社會可持續(xù)發(fā)展的重大意義。[畢業(yè)要求指標(biāo)點8.2]恪守工程倫理、理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，踐行“大國工匠”精神，尊重相關(guān)國家和國際通行的法律法規(guī)。[畢業(yè)要求指標(biāo)點8.3]在新能源材料工程實踐中，能自覺履行工程師對公眾的安全、健康和福祉的社會責(zé)任，理解包容性、多元化的社會需求。[畢業(yè)要求指標(biāo)點12.3]針對個人或職業(yè)發(fā)展需求，能接受和應(yīng)對新技術(shù)、新事物和新問題帶來的挑戰(zhàn)。2.教學(xué)目標(biāo)對應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點，具體內(nèi)容如下：教學(xué)目標(biāo)1：通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生了解太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，并理解不同國家的文化對工程實踐活動的影響。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點6.1）教學(xué)目標(biāo)2：通過畢業(yè)實習(xí)，深刻理解太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料在生產(chǎn)、加工與服役全過程在推動社會可持續(xù)發(fā)展中的作用和意義。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點7.1）教學(xué)目標(biāo)3：通過畢業(yè)實習(xí)，熟悉國內(nèi)外主要國家的太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料領(lǐng)域的生產(chǎn)相關(guān)政策法規(guī)，理解和遵守工程師的職業(yè)道德和規(guī)范，恪守工程倫理，（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點8.2）教學(xué)目標(biāo)4：通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生熟悉太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料領(lǐng)域的工作崗位的職責(zé)，在理解多元化社會需求的基礎(chǔ)上，能自覺履行工程師的職業(yè)道德和社會責(zé)任。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點8.3）教學(xué)目標(biāo)5：通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生對太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料領(lǐng)域的崗位和技術(shù)發(fā)展有更深層次的理解，能夠合理規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，并在職業(yè)發(fā)展過程中能夠持續(xù)學(xué)習(xí)，以應(yīng)對新能源材料領(lǐng)域技術(shù)的快速發(fā)展。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點12.3）四、實習(xí)內(nèi)容和要求實習(xí)內(nèi)容1.全廠概況（1）公司歷史狀況、現(xiàn)有規(guī)模、技術(shù)特點以及發(fā)展前景等相關(guān)資料。（2）公司產(chǎn)品所在行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r等相關(guān)資料。（3）公司產(chǎn)品種類、年產(chǎn)量、生產(chǎn)線等相關(guān)資料。（4）全公司組織結(jié)構(gòu)、職工情況、技術(shù)人員比例等相關(guān)資料（5）主要經(jīng)濟指標(biāo)，年工作日（天）、相關(guān)設(shè)備的類型、運行和維修情況等。2.車間或工段實習(xí)（1）熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝流程、工段生產(chǎn)流程及與各個工段之間的聯(lián)系，了解各個工段的影響因素。（2）熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)所用的原料，名稱、成分、產(chǎn)地、儲存及原料的輸送方式等相關(guān)資料，了解相關(guān)技術(shù)要求及質(zhì)量控制的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。（3）熟悉各車間組成及作用，各工序工作原理，主要設(shè)備及主要輔助設(shè)備的工作原理以及技術(shù)參數(shù)控制。（4）熟悉生產(chǎn)過程對環(huán)境的影響，了解企業(yè)所采取的環(huán)保措施與方法。（5）了解和熟悉公司企業(yè)管理和質(zhì)量管理的情況，了解和熟悉熟悉生產(chǎn)組織計劃、工藝技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量分析等相關(guān)資料。（6）了解各個車間的技術(shù)革新、創(chuàng)造發(fā)明及合理化建議。五、時間安排畢業(yè)實習(xí)一共3周時間，一般在第8學(xué)期進行，實習(xí)期間，畢業(yè)論文（設(shè)計）停止3周。序號實習(xí)內(nèi)容所用時間（天）1實習(xí)動員，安全教育、實習(xí)準(zhǔn)備22深入與材料物理專業(yè)密切相關(guān)的企業(yè)、工廠進行實習(xí)，深入到企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，了解生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備與產(chǎn)品。63專題技術(shù)講座和實習(xí)報告寫作54實習(xí)總結(jié)、實習(xí)考核2合計15六、實習(xí)報告1.實習(xí)報告的主要內(nèi)容根據(jù)實際的實習(xí)內(nèi)容撰寫實習(xí)報告，報告實習(xí)單位簡介，授課內(nèi)容，實習(xí)內(nèi)容和個人感受等。2.實習(xí)報告編寫的基本要求實習(xí)報告的具體格式按照洛陽理工學(xué)院統(tǒng)一印制的實習(xí)報告格式撰寫。七、考核方式1.實習(xí)考核方式及比例考核方式考核內(nèi)容對應(yīng)教學(xué)目標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)考核占比實習(xí)報告太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料相關(guān)企業(yè)簡介、崗位職責(zé)（10分）3分等級評分，評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄70%我國太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)（20分）1、3太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料生產(chǎn)所用原材料、生產(chǎn)過程及主要設(shè)備的作用（30分）2太陽能光伏、鋰離子電池等新能源材料相關(guān)企業(yè)對社會可持續(xù)發(fā)展所作的貢獻（10分）2實習(xí)表現(xiàn)遵守實習(xí)紀(jì)律，遵守企業(yè)規(guī)章制度，樹立安全生產(chǎn)意識，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范、理解職業(yè)發(fā)展路徑，持續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)對技術(shù)發(fā)展（30分）3、4、5分等級評分，評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄30%2.實習(xí)成績評分標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)報告評分標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教學(xué)目標(biāo)1充分了解材料生產(chǎn)相關(guān)技術(shù)指標(biāo)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)；充分理解社會文化對無新能源材料企業(yè)影響。內(nèi)容詳實，格式規(guī)范，書寫清晰。較好了解材料生產(chǎn)相關(guān)技術(shù)指標(biāo)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。較好理解社會文化對新能源材料企業(yè)影響。內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。了解材料生產(chǎn)相關(guān)技術(shù)指標(biāo)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，理解社會文化對新能源材料企業(yè)影響。內(nèi)容詳實，格式基本規(guī)范?；玖私獠牧仙a(chǎn)相關(guān)技術(shù)指標(biāo)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)?；纠斫馍鐣幕瘜π履茉床牧掀髽I(yè)影響。內(nèi)容基本完整，格式基本規(guī)范。不了解材料生產(chǎn)相關(guān)技術(shù)指標(biāo)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，未理解社會文化對新能源材料企業(yè)影響。內(nèi)容欠缺，格式不規(guī)范。教學(xué)目標(biāo)2深刻理解新能源材料生產(chǎn)、加工工藝流程及設(shè)備，深刻理解新能源材料在服役過程中對環(huán)境、文化等方面可持續(xù)發(fā)展的影響，提出獨特的見解和認(rèn)識。內(nèi)容詳實，格式規(guī)范，書寫清晰。理解新能源材料生產(chǎn)、加工工藝流程及設(shè)備，理解新能源材料在服役過程中對環(huán)境、文化等方面可持續(xù)發(fā)展的影響，提出有一定深度的見解和認(rèn)識。內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。知曉和理解新能源材料生產(chǎn)、加工工藝流程及設(shè)備，理解新能源材料在服役過程中對環(huán)境、文化等方面可持續(xù)發(fā)展的影響，提出一定的見解和認(rèn)識。內(nèi)容詳實，格式基本規(guī)范，書寫較清晰。了解新能源材料生產(chǎn)、加工工藝流程及設(shè)備，了解理解新能源材料在服役過程中對環(huán)境、文化等方面可持續(xù)發(fā)展的影響，提出簡單的見解和認(rèn)識。內(nèi)容基本詳實，格式基本規(guī)范，書寫基本清晰。不理解新能源材料生產(chǎn)、加工工藝流程及設(shè)備，不理解新能源材料在服役過程中對環(huán)境、文化等方面可持續(xù)發(fā)展的影響，無法提出自己的見解和認(rèn)識。內(nèi)容欠缺，格式不規(guī)范，書寫潦草不清。教學(xué)目標(biāo)3充分熟悉新能源材料的國際通用標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)，深刻理解和遵守崗位職責(zé)，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范，書寫清晰。熟悉新能源材料的國際通用標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)，理解和遵守崗位職責(zé)，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。較熟悉新能源材料的國際通用標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)，理解和遵守崗位職責(zé)，內(nèi)容詳實，格式基本規(guī)范?；臼煜ば履茉床牧系膰H通用標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)，基本理解和遵守崗位職責(zé)，內(nèi)容基本完整，格式基本規(guī)范。不熟悉新能源材料的國際通用標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)，不理解和遵守崗位職責(zé)，內(nèi)容欠缺，格式不規(guī)范。實習(xí)表現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項目優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教學(xué)目標(biāo)3自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，全部出勤、不遲到、不早退。自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，全部出勤。遵守職業(yè)道德規(guī)范，缺勤一天基本遵守職業(yè)道德規(guī)范，缺勤二天。不遵守職業(yè)道德規(guī)范；缺勤三天及以上。教學(xué)目標(biāo)4十分熟悉崗位職責(zé)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，充分理解工程師的社會責(zé)任，全部出勤、不遲到、不早退。熟悉崗位職責(zé)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，理解工程師的社會責(zé)任，全部出勤。較熟悉崗位職責(zé)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，較理解工程師的社會責(zé)任，缺勤一天?；臼煜徫宦氊?zé)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；基本理解工程師的社會責(zé)任，缺勤二天。不熟悉崗位職責(zé)，不遵守職業(yè)道德規(guī)范，不理解工程師的社會責(zé)任，缺勤三天及以上。教學(xué)目標(biāo)5充分理解新能源材料的技術(shù)發(fā)展趨勢，能積極主動與工人師傅以及同學(xué)交流學(xué)習(xí)，快速適應(yīng)新技術(shù)和新挑戰(zhàn)理解新能源材料的