2024-2025學(xué)年佛坪縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2024-2025學(xué)年佛坪縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)梯形，則它們的（）。A．周長相等 B．梯形周長大 C．正方形周長大2．下面圖案中，（）是通過如圖平移得到的．A． B． C．3．盒子里有10粒白棋，2粒黑棋，摸到（）的可能性大．A．白棋 B．黑棋 C．一樣大4．下面的圖形中，屬于旋轉(zhuǎn)得到的是（）A．B．C．D．5．從小麗家到學(xué)校有下面兩條路可以走。哪條路近？（）。A．（1） B．（2） C．一樣近二、認(rèn)真辨析，我會判。6．一個(gè)正方形邊長是20厘米，周長是80厘米．（________）7．一塊面包分成了4塊，聰聰吃了2塊，他吃了一半的面包。（________）8．把一個(gè)長方形的長和寬都增加5厘米，周長就增加10厘米。（________）9．3千克的鐵塊比3千克的棉花重．（_____）10．任何數(shù)與1相乘都得1．（____）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．在（）里填上合適的單位。（1）一枚2分硬幣厚約1（________）。（2）火車每小時(shí)行駛150（________）。（3）一袋大米重25（________）。（4）一支鉛筆長2（________）。12．正方形的周長總是它的邊長的_____倍．13．最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是________。14．三個(gè)千與五個(gè)一組成的數(shù)是_____，讀作_____．15．一輛卡車一次可以運(yùn)走58袋水泥，估一估，這輛卡車9次大約能運(yùn)走（_____）袋水泥．16．李老師的身份證號碼李老師的生日是（_____）月（_____）日．17．一塊長方形的周長是2000米，寬是長的，求這塊地的面積是________18．一個(gè)正方形游泳池，沿著它的四周走一圈是200米，這游泳池的邊長是（________）米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。310×2=41×6=91÷7=613×7≈414÷2=810÷9=0÷97=788×3≈20．豎式計(jì)算。12×3=15×4=160×5=32.3+12.4=19.8-5=23.4-15.8=21．在□里填上合適的數(shù)字。五、動手操作，我能行。22．把下面的圖與重量用線連起來。23．把時(shí)刻與對應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:3024．連線．六、生活問題，我會解。25．一共有700本字典，一年級有326人，二年級有296人，兩個(gè)年級每人發(fā)一本字典，夠嗎？26．78個(gè)同學(xué)報(bào)名參加文體活動，每人至少參加了體育組或文娛組中的一類，其中參加體育組的有39人，即參加體育組又參加文娛組的有18人．參加文娛組的有多少人？27．李老師要買一個(gè)籃球和3個(gè)足球，一共需要多少元？28．一本84頁的課外書，小明已經(jīng)看了42頁，剩下的要6天看完，平均每天看多少頁？29．希望小學(xué)有六個(gè)年級，每個(gè)年級有6個(gè)班，每個(gè)年級的學(xué)生數(shù)大致相同．下面是二年級6個(gè)班的學(xué)生數(shù)情況，請你估計(jì)一下希望小學(xué)大約有多少名學(xué)生．班級

二

(1)

班

二

(2)

班

二

(3)

班

二

(4)

班

二

(5)

班

二

(6)

班

學(xué)生

數(shù)/名

59

58

61

62

60

61

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】略2、A【詳解】略3、A【分析】要想知道摸到哪一種顏色棋的可能性大，只有比較兩種顏色棋粒數(shù)的多少，哪個(gè)多就是摸到哪個(gè)顏色的可能性大．【詳解】10>2，所以摸到白棋的可能大．故答案為A4、D【詳解】略5、C【分析】觀察圖形，可得出第（1）條路線的長度＝長方形的一條長邊＋一條寬邊之和；先將第（2）條路線進(jìn)行平移，再觀察，可得出第（2）條路線的長度＝于長方形的一條長邊＋一條寬邊之和，比較即可?！驹斀狻咳鐖D：第二條路線的長度＝長方形的一條長邊＋一條寬邊，第一條路線的長度＝長方形的一條長邊＋一條寬邊，所以兩條路線同樣近。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查長方形周長的應(yīng)用，運(yùn)用空間想象能力對線段進(jìn)行拆分組合是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、√【分析】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用、正方形的特征及性質(zhì)求解．【詳解】20×4＝80(cm)7、×【分析】一塊面包被分成了4塊，吃了2塊。如果是平均分成的4塊，那就吃了其中的一半，如果不是平均分，就不一定是吃了一半，據(jù)此判斷?！驹斀狻款}目中沒有說“平均分”，故不一定吃了面包的一半，題中直接說“他吃了一半的面包”。所以判斷為×。【點(diǎn)睛】一半可以用分?jǐn)?shù)表示，需要注意分?jǐn)?shù)表示的是“平均分”，實(shí)際做題時(shí)要看清是否有說“平均分”這一重要條件。8、×【分析】根據(jù)長方形的特征：對邊平行且相等，長方形的周長＝（長＋寬）×2；一個(gè)長方形的長與寬都增加5厘米，那么增加的周長＝（增加的長＋增加的寬）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?＋5）×2＝10×2＝20（厘米）故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查長方形的特征，關(guān)鍵掌握長方形的周長公式。9、錯(cuò)誤【詳解】略10、√【詳解】在乘法里，1具有的特征是：1和任何數(shù)相乘都得1．據(jù)此進(jìn)行判斷．三、仔細(xì)觀察，我會填。11、毫米千米千克分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量一枚2分硬幣厚度用“毫米”作單位，計(jì)量火車每小時(shí)行駛路程用“千米”作單位，計(jì)量一袋大米重量用“千克”作單位，計(jì)量一支鉛筆長度用“分米”作單位。【詳解】（1）一枚2分硬幣厚約1毫米。（2）火車每小時(shí)行駛150千米。（3）一袋大米重25千克。（4）一支鉛筆長2分米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。12、4【詳解】略13、900【詳解】略14、3005三千零五【詳解】三個(gè)千是3000，五個(gè)一是5，組成的數(shù)是，3000+5=3005；進(jìn)而根據(jù)整數(shù)的讀法讀出這個(gè)數(shù)即可。15、540【詳解】略16、612【詳解】略17、16公頃【詳解】略18、50【分析】沿著它的四周走一圈是200米，即正方形游泳池的周長是200米。再根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4解答?！驹斀狻?00÷4＝50（米）則這游泳池的邊長是50米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的邊長＝周長÷4，靈活運(yùn)用公式解決問題。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、620,246,13,4200207,90,0,2400【詳解】略20、36；60；800；44.7；14.8；7.6【詳解】12×3=3615×4=60160×5=80032.3+12.4=44.719.8-5=14.823.4-15.8=7.621、（答案不唯一）【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個(gè)蘿卜的重量大約為1000克，一個(gè)西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。23、【詳解】略24、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．六、生活問題，我會解。25、夠【解析】326+296=622（人）因?yàn)椋?00>622所以：每人夠發(fā)一本典．答:兩個(gè)年級每人夠發(fā)一本字典．26、57人【詳解】78﹣39+18＝39+18＝57（人）答：參加文娛組的有57人．27、203元【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，分別求出購買一個(gè)籃球和3個(gè)足球的價(jià)錢，再將兩個(gè)價(jià)錢加起來。【詳解】65＋46×3＝65＋138＝2