2024-2025學年廣西南寧市邕寧區(qū)蒲廟鎮(zhèn)數(shù)學三年級第一學期期末教學質量檢測試題含解析_第1頁
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2024-2025學年廣西南寧市邕寧區(qū)蒲廟鎮(zhèn)數(shù)學三年級第一學期期末教學質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1.直接寫出下面各題的得數(shù)。32×3=24÷6=260-200=308×2≈300+21=2.列豎式計算。270×4=93÷4=72÷6=3.用脫式計算。864-205×224+48÷8782-(361+179)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.水果店運進1噸水果,賣出300千克,還剩700克。(______)5.1千米和1千克相等。(________)6.兩位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是三位數(shù).(________)7.正方形的周長小于平行四邊形的周長。(_____)8.8個正方形可以拼成一個稍大的正方形。(______)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.做除法計算時,每次除后余下的數(shù)必須()A.比除數(shù)大 B.比除數(shù)小C.和除數(shù)相等 D.以上說法都不對10.小明和小麗用相同的紙折紙鶴,小明用了一張紙的,小麗用了一張紙的,兩人剩下的紙相比,()。A.小明剩下的紙大 B.小麗剩下的紙大 C.無法確定11.兩根40厘米的鐵絲,分別圍成了兩個長方形,如圖被遮住了一部分,則用這兩根鐵絲圍成的兩個長方形的周長()。A.一樣長 B.左邊更長 C.右邊更長 D.無法判定12.一個正五邊形邊長是30厘米,周長是(

).A.120厘米 B.15分米 C.180厘米13.淘氣正在心算時,下面有一些計算方法,正確的選項是()。A.先加3然后再減90 B.先減100然后加3C.先減7然后再減90 D.先減3然后再減100四、快樂填空。14.5個8相加可以說成(____)的(____)倍;4的7倍可以說成(____)個(____)相加.15.7千克=(________)克5000千克=(________)噸4分=(________)秒16.正方形的一條邊長是4分米,其余三條邊的長度和是______分米,這個正方形的周長是______分米。17.12個蘋果,吃了總數(shù)的,吃了(________)個。18.一項工程,每天完成它的,4天完成這項工程的_____,_____天可以完成這項工程.19.數(shù)列1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,……,從左邊數(shù)第2016個數(shù)是_____.20.在一張正方形紙中,剪去一個同樣的長方形,奇思想出三種方法(如下圖),方法(________)剩下部分的周長與原來的一樣長,方法(_______)剩下部分的周長最長。21.一根鐵絲剛好圍成一個長10厘米、寬6厘米的長方形,如果用這根鐵絲圍成一個正方形,那么這個正方形的邊長是(________)厘米。22.○÷32=□…△中,余數(shù)最大是_____.23.把一張長是20厘米,寬是8厘米的長方形紙對折后可以得到兩個小長方形,這兩個小長方形的的周長可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。五、作圖題。24.看一看,連一連.25.連一連。26.小蜜蜂采蜜。六、解決問題27.在一輛載重2噸的貨車上,裝3臺650千克的機器,超載了嗎?28.一塊長方形草地,它的一邊靠著墻,其它三面用籬笆圍起來,算一算,需要籬笆多少米?29.新華書店里三種書原來各有120本,銷售幾天后,《動物王國》還剩,《植物世界》還剩,《地球故事》還剩,哪種書賣出的本數(shù)最多?30.學校組織同學們?nèi)游飯@參觀.三年級去了365人,,四年級去了多少人?(請你添上一條信息,使它變成用乘法解答的問題,并解答)

參考答案一、認真計算。1、96,4,60,1,,600,321【詳解】略2、1080,23……1,12【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算法則:從被除數(shù)的高位除起,先看被除數(shù)的最高位;如果最高位比除數(shù)小,就要看前兩位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻?70×4=108093÷4=23……172÷6=123、454;30;242【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的?!驹斀狻?64-205×2=864-410=45424+48÷8=24+6=30782-(361+179)=782-540=242二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【詳解】略5、×【分析】千米是長度單位,千克是質量單位,兩個不同類型的量不能進行比較。【詳解】1千米和1千克是兩個不同類型的量,不能進行比較,所以判斷錯誤?!军c睛】不同類型單位的量不能進行大小比較。6、×【詳解】兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是三位數(shù).也可能是四位數(shù).7、×【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、B【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,據(jù)此解答即可?!驹斀狻孔龀ㄓ嬎銜r,每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。故選B?!军c睛】本題主要考查了在計算除法算式時,余數(shù)數(shù)必須小于除數(shù)的這一特性。10、A【分析】根據(jù)題意可知:小明和小麗用相同的紙折紙鶴,紙的大小一樣,把一張紙看作單位“1”,小明用了一張紙的,小麗用了一張紙的,那么小明還剩下一張紙的:1-=,小麗還剩下一張紙的:1-=;再根據(jù)分數(shù)的大小比較方法:分子、分母都不同的,首先通分化成同分母或同分子的分數(shù)進行比較得解。【詳解】1-=1-=化成同分母的分數(shù)比較:6和5的最小公倍數(shù)是30,====因為>,所以>,即小明剩下的紙大。故答案為:A【點睛】此題主要利用分數(shù)的意義以及分數(shù)的大小比較來解決問題。11、A【分析】這兩個長方形都是用同樣長40厘米的鐵絲圍成的,鐵絲的長就是長方形的周長,所以這兩個長方形的周長是一樣的?!驹斀狻窟@兩個長方形的周長都是鐵絲的長即40厘米,所以周長一樣。故答案為:A【點睛】本題主要考查周長的意義,不要受遮蓋的干擾。12、B【詳解】略13、B【分析】182-97,先用182-100,由于多減了3,所以后面還要再加上3,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?82-97=182-100+3=82+3=85。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握簡便運算方法是解答本題的關鍵。四、快樂填空。14、8574【詳解】略15、70005240【分析】根據(jù)1噸=1000千克,1千克=1000克,1分=60秒,高級單位轉化低級單位乘進率,低級單位轉化高級單位除進率,據(jù)此解答?!驹斀狻?千克=7×1000=7000克;5000千克=5000÷1000=5噸;4分=4×60=240秒?!军c睛】本題考查質量單位間的換算進率與時間單位間的換算進率。16、1216【分析】因為正方形的四條邊相等,所以其余三條邊的長度和是一條邊的3倍,即4×3=12(分米);求這個正方形的周長是多少分米,根據(jù)正方形的周長公式=4×邊長,把數(shù)據(jù)代入計算即可解答?!驹斀狻?×3=12(分米)4×4=16(分米)【點睛】此題主要考查正方形周長公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。17、4【分析】表示把整體分成3份自己占其中的1份,根據(jù)除法和分數(shù)的關系,把整體12個蘋果平均分成3份,求其中的一份,列式為:12÷3×1,據(jù)此解答?!驹斀狻?2÷3×1=4×1=4(個)【點睛】本題考查分數(shù)的簡單應用,掌握分母是要分成的份數(shù),分子是要求的份數(shù),是解題的關鍵。18、7【詳解】略19、1【詳解】觀察這組數(shù),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律為:每3個數(shù)字一組,為三個連續(xù)自然數(shù),中間開頭一個為與組數(shù)相同第2016個數(shù)包含組數(shù)為:2016÷3=672(組)第2016個數(shù)為:672+2=1答:從左邊數(shù)第2016個數(shù)是1.故答案為:1.20、二三【詳解】略21、8【分析】先利用“長方形的周長=(長+寬)×2”求出長方形的周長,再除以4等于正方形的邊長?!驹斀狻浚?0+6)×2÷4=32÷4=8(厘米)【點睛】正方形的周長與長方形的周長相等,這是解答本題的關鍵。22、1【詳解】余數(shù)最大是:32﹣1=1;故答案為1.23、3648【分析】根據(jù)題意,長方形對折可以分為兩種情況:①把長對折,新長方形的長變?yōu)樵瓉淼囊话?;②把寬對折,新長方形的寬變?yōu)樵瓉淼囊话?,再根?jù)長方形周長:(長+寬)×2計算即可?!驹斀狻咳缦聢D:①長:20÷2=10(厘米)(10+8)×2=18×2=36(厘米)②寬:8÷2=4(厘米)(20+4)×2=24×2=48(厘米)【點睛】本題考查求對折后長方形的周長,分兩種情況是解題的關鍵。五、作圖題。24、【詳解】這個圖形從前面看,是兩行正方形,第二行正方形有兩個,第一行正方形有1個,排在第二行最左邊正方形的上面;從左邊看是由2個正方形排成的一列;從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形.25、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。26、【詳解】略六、解決問題27、沒超載【詳解】3×650=1950千克1950千克<2噸沒超載28、9×2+16=34(米)【解析】略29、《動物王國》【分析】把原來三種書各自的本

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