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文檔簡介
2024-2025學年貴州省畢節(jié)市大方三聯(lián)實驗學校三上數(shù)學期末達標測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,我會選。1.□45×3的積是四位數(shù),□里最小數(shù)填(
)。A.5
B.4
C.32.把一個正方形分成兩個完全一樣的長方形,每個長方形的周長()。A.正好是正方形的一半 B.比正方形周長的一半長 C.比正方形周長的一半短3.下面甲、乙、丙三個圖形中周長最長的是()。A.甲圖形 B.乙圖形乙 C.丙圖形4.仔細觀察,小利看到的是(
).A. B. C.5.8乘一個三位數(shù),積()是四位數(shù)。A.一定 B.可能 C.不可能二、認真辨析,我會判。6.兩個完全一樣的長方形可以拼成一個正方形。(______)7.一個長方形長5厘米,寬2厘米,周長是7厘米.(____)8.把一張紙分成4份,每份是這張紙的.(____)9.把一塊巧克力分成兩份,小紅吃了其中的一份,還剩這塊巧克力的。(________)10.一本字典大約厚3平方厘米。(________)三、仔細觀察,我會填。11.小強晚上10時睡覺,早上6時起床,他一共睡了(____)小時。12.有(_____)條對稱軸,有(_____)條對稱軸,有(_____)條對稱軸.13.1個西瓜的質量=(________)根香蕉的質量。14.寫一寫讀一讀。
寫作:(________)元讀作:(________)元15.分子是5的最小假分數(shù)與分母是5的最大真分數(shù)的差是________.16.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)43毫米(________)4厘米6噸(________)600千克17.一盒純牛奶3元錢,買6盒送1盒,給42名學生每人買一盒純牛奶,要花________錢。18.從1里面減去2個,結果是(_______)。四、認真細致,我會算。19.直接寫得數(shù).5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=20.列豎式計算并驗算。416+268=824-375=747×3=21.計算.79×8=________
162×4=________五、動手操作,我能行。22.把相等的連起來。23.它們分別看到什么?24.小猴子回家.六、生活問題,我會解。25.有兩個長方形,長都是4厘米,寬都是2厘米,能拼成什么圖形?請你畫出來,并求出拼成圖形的周長。26.3名老師帶領65名同學開展野營訓練,每5個人一頂帳蓬,至少需要準備多少頂帳蓬?27.一列從邯鄲開往北京的火車,在到石家莊站之前,車上有478人,在石家莊站上車的有328人,下車的乘客有288人?;疖噺氖仪f站開出后,車上共有乘客多少人?28.一箱豐水梨有2層,每層有4個,平均每個豐水梨約重500克。這箱豐水梨大約重多少千克?(箱子質量不計)29.福清永鴻動物園上午有游客602人,中午有329人離開。下午又來了游客298人,這時動物園有游客多少人?
參考答案一、用心思考,我會選。1、C【詳解】略2、B【分析】如圖所示,把一個正方形分成兩個完全一樣的長方形,每個長方形的長和原來正方形的邊長相等。每個長方形的寬是原來正方形的邊長的一半。長方形的周長=2×長+2×寬=3×正方形的邊長。正方形的周長=4×正方形的邊長,正方形周長的一半=2×正方形的邊長。據(jù)此解答即可?!驹斀狻块L方形的周長=3×正方形的邊長正方形周長的一半=2×正方形的邊長則每個長方形的周長比正方形周長的一半長。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2=2×長+2×寬;正方形的周長=邊長×4。畫圖可幫助學生更好的理解題意。3、C【分析】甲圖形周長與補齊的正方形周長相等;乙圖形周長等于補齊正方形周長加上挖掉的長方形2個寬的長度;丙圖形周長等于補齊正方形周長加上挖掉的長方形2個長的長度;所以丙圖形周長最長?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲、乙、丙三個圖形中周長最長的是丙圖形。故答案為:C?!军c睛】本題主要考查學生對周長知識的掌握和靈活運用。4、B【詳解】由圖中可知,小利的位置在電視機的左邊,看到的是,即可解答.故答案為B5、B【分析】8×100=800,8×200=1600,說明8乘一個三位數(shù)積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,8乘一個三位數(shù),積可能是四位數(shù)。故答案為:B。【點睛】本題可以舉例進行說明解答。二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、×【分析】把一塊巧克力平均分成兩份,其中一份占它的,小紅吃了一份,是這塊巧克力的,還剩這塊巧克力的。但是題目中的巧克力不確定是否為平均分,則無法確定剩下的一份是否為巧克力的。【詳解】根據(jù)分析可知,把一塊巧克力分成兩份,小紅吃了其中的一份,不能確定還剩這塊巧克力的。故答案為:×?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。10、×【分析】書的厚度是長度計量單位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面積計量單位,表示面積大小。【詳解】一本字典厚約3厘米。故答案為:×。【點睛】此題主要考查長度單位和面積單位的區(qū)分。三、仔細觀察,我會填。11、8【解析】略12、兩無數(shù)一【詳解】略13、8【分析】讀圖可知,一個西瓜的質量等于兩個菠蘿的質量,而一個菠蘿的質量等于4根香蕉的質量,則一個西瓜的質量等于2×4根香蕉的質量。【詳解】2×4=8(根)則1個西瓜的質量=8根香蕉的質量。【點睛】解決等量代換問題時,應理清量與量之間的關系,從問題入手,找到和問題相關的中間量,利用逆推法得到最后的答案。14、1.15一點一五【分析】小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位右下角,小數(shù)部分依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字;小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?!驹斀狻繉懽鳎?.15元,讀作:一點一五元。【點睛】熟練掌握小數(shù)的讀寫知識是解答本題的關鍵。15、【詳解】略16、><>>【分析】(1)同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小,分母小的分數(shù)大。(2)厘米和毫米之間的進率是10,噸和千克之間的進率是1000,據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位,再進行比較?!驹斀狻浚荆?厘米=40毫米,43毫米>40毫米,則43毫米>4厘米6噸=6000千克,6000千克>600千克,則6噸>600千克【點睛】兩個分數(shù)比較大小,分母相同時,就比較分子。分子相同時,就比較分母。不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較。17、108【分析】先算出42名學生需要幾份“買6送1”的純牛奶,42盒里有6個7盒,需要買6份“買6送1”的純牛奶,6×6=36(盒),每盒3元,買36盒,也就是求36個3元是多少元,用乘法計算?!驹斀狻?2÷(6+1)=66×6=36(盒)36×3=108(元)答:需要花108元錢18、【詳解】略四、認真細致,我會算。19、45;40;7;8220;500;950;6【詳解】兩個一位數(shù)相乘,直接利用乘法口訣口算;兩位數(shù)除以一位數(shù),直接利用乘法口訣口算;整百數(shù)相加減,分別看成幾個百,然后相加減,結果是幾個百,也就是幾百;整百整十數(shù)相加減,分別看成幾個十,然后相加減,結果是幾個十,也就是幾十,據(jù)此解答.20、684;449;2241【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去一個加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。整數(shù)乘法驗算時,交換兩個因數(shù)的位置,看是不是等于積?!驹斀狻?16+268=684驗算:684-268=416824-375=449驗算:449+375=824747×3=2241驗算:3×747=224121、632648【詳解】略五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】因為1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的兩個量用線連起來即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對長度單位、質量單位換算知識的掌握和靈活運用。23、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫让?,由此連線得出答案即可.24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、能拼成長方形或正方形畫圖如下:長方形周長:20厘米正方形周長:16厘米【詳解】略26、14頂【分析】先求老師加學生的人數(shù)和,再除以5即可解答。【詳解】65+3=68(人)68÷5=13(頂)……3(人)13+1=14(頂)答:至少需要準備14頂帳蓬。【點睛】熟練掌握整數(shù)除法計算方法是解答本題的關鍵。27、518人【詳解】478+328-288=518(人)28、4千克【分析】根據(jù)題意,層數(shù)×每層個數(shù)求出一共多少個,總個數(shù)×每個梨的重量就是所求,注意換算成統(tǒng)一單位,1千克=1000克,由此解題?!驹斀狻?×4×500=8×500=4000
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