2024-2025學年湖北省襄陽市襄城區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

2024-2025學年湖北省襄陽市襄城區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．999×9的積是（）A．五位數(shù) B．四位數(shù) C．三位數(shù) D．兩位數(shù)2．與25×6結果相等的式子是（）A．25×2×4 B．24×6+6 C．25×5+13．每只小螞蟻一天爬行18米，一只小螞蟻一周爬行多少米？以下算式正確的是（

）A．18+1 B．18×2 C．18×7 D．18+24．下列算式,得數(shù)在4000與5000之間的是()。A．906×4 B．9×510 C．7×7205．小明和爸爸、媽媽一起去看電影，每張電影票69元，3張電影票大約需要（）元。A．100 B．210 C．300二、認真辨析，我會判。6．朗誦一首小詩大約用20小時．（_______）7．有35顆糖，按淘氣—笑笑—丁丁—冬冬的順序，每人每次發(fā)一顆。丁丁會分到最后一顆。（______）8．一枝鉛筆長約2分米．（_____）9．小麗50米跑的成績是10分．（______）10．分針走1小格的時候，秒針正好走1大格。（__________）三、仔細觀察，我會填。11．609×□，要使積中間有0，□里除填1外，還可以填（________）。12．在□里填入合適的數(shù)。13．觀察下圖，算一算鄭州到洛陽的路程是（__________）千米。14．的分數(shù)單位是（______），減少（______）個這樣的單位可以得到最小的合數(shù)．15．丁丁家裝修，需要把窗臺鋪上瓷磚。窗臺上已經(jīng)鋪上了一部分瓷磚（如圖），每塊瓷磚長20厘米，寬10厘米。這個窗臺的面積是（__________）平方分米。16．量一量，填一填。（________）毫米17．我們的心臟跳動一次大約_____；鐘面分針從“2”轉到“3”，秒針轉動_____圈，經(jīng)過了_____秒．18．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。800毫米（______）8分米468－75＋25（______）468－1005×98＋2（______）5×（98＋2）四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)．8.5-4=13×5=0×213=420÷6=200×5=63÷7=42×10=203×3=9.2+6=567-120=20．列豎式計算，帶*的要驗算。806×5＝801－564＝*258＋389＝21．4357+2843=________五、動手操作，我能行。22．下面的圖分別是誰看到的，連一連。23．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。24．連一連六、生活問題，我會解。25．圈一圈，填一填，算一算。（1）13×4＝（2）103×7＝10037（）（）＝（）26．三（1）班的小剛、安妮、磊磊都是集郵愛好者，他們都有不少郵票：小剛安妮磊磊37枚53枚44枚（1）誰的郵票最多？誰的最少？他們相差多少枚？（2）小剛和磊磊郵票的總和比安妮多多少枚？（3）你還能提出什么數(shù)學問題嗎？27．小王和小方一共有畫片74張，小王給小方6張后，兩人的畫片張數(shù)就同樣多．兩人原來各有畫片多少張？28．張老師帶全班49名同學到中山公園游玩，他們預備了400元，買門票夠嗎？29．小李和小強玩打靶游戲，一共有35枚子彈。小李打了子彈的。（1）小李打了多少枚子彈？（2）如果小強打的與小李同樣多，兩人打完后，子彈還剩幾分之幾？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】本題也可以根據(jù)估算的方法，把9看成10，999×10=9990，所以999×9的商也是四位數(shù)．【詳解】999×9=999×（10﹣1）=999×10﹣999×1=9990﹣999=89918991是四位數(shù)．故選B．2、B【詳解】25×6＝（24+1）×6＝24×6+1×6＝144+6＝150故選B．3、C【分析】根據(jù)題意可知，一周有7天，已知每只螞蟻每天爬行的米數(shù)，用每只螞蟻每天爬行的米數(shù)×7=一只螞蟻一周爬行的長度，據(jù)此列式解答.【詳解】此題考查根據(jù)題意理解生活中的實際問題，一周就是7天，因此18×7是正確的算式.故答案為C.4、B【詳解】略5、B【分析】每張電影票69元，一家三口共花了3個69元，即69×3，把69按70估算即可得解?！驹斀狻?9×3≈210（元）故答案為：B【點睛】求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進行解答，兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算，將兩位數(shù)看做與它接近的整十數(shù)或整百數(shù)。二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、√【詳解】略9、×【詳解】略10、×【分析】分針走1小格是1分鐘，1分鐘＝60秒，秒針應轉一圈也就是12個大格。【詳解】根據(jù)分析可知，分針走1小格的時候，秒針正好走12大格。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對分與秒關系的理解。三、仔細觀察，我會填。11、5【分析】609×□，要使積的中間有0，□里可以填的數(shù)與9相乘不進位，或□里可以填的數(shù)與6相乘，積的末尾有0，依此即可求解。【詳解】609×□，要使積中間有0，□里除填1外，還可以填5?！军c睛】解答本題關鍵是熟練掌握整數(shù)乘法的計算法則以及數(shù)位知識。12、見詳解【分析】根據(jù)萬以內數(shù)的加減，相同數(shù)位對齊，哪一位相加滿十向前一位進一，哪一位不夠減問前一位借一；根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則，讓一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位；據(jù)此解答。【詳解】13、124【分析】根據(jù)題干可知：北京與洛陽在鄭州的兩側，北京到洛陽的總距離是813千米，北京與鄭州的距離是689千米，鄭州到洛陽的距離＝北京到洛陽的總距離－北京與鄭州的距離?！驹斀狻?13－689＝124（千米）【點睛】本題考查萬以內數(shù)的減法，關鍵注意不夠減時問前一位借一。14、7【詳解】略15、40【分析】讀圖可知，這個窗臺是一個長方形，長是5個瓷磚的長度，即5×20厘米。寬是4個瓷磚的寬度，即4×10厘米。根據(jù)長方形的面積＝長×寬，求出窗臺的面積。平方厘米和平方分米之間的進率是100，據(jù)此將窗臺的面積換算成平方分米?！驹斀狻浚?×20）×（4×10）＝100×40＝4000（平方厘米）＝40（平方分米）則這個窗臺的面積是40平方分米?！军c睛】解決本題的關鍵是明確窗臺的長和寬，再根據(jù)長方形的面積公式解答即可。面積單位換算時，低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。16、43【分析】由題意知本題是利用刻度尺測量線段的長度，刻度尺上1大格為1厘米，1小格為1毫米，1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先將刻度尺的0刻度對準線段一端，刻度尺有刻度的一面緊貼被測線段，找到線段另一端所對應的刻度，視線垂直，讀出刻度即可?！驹斀狻扛鶕?jù)利用刻度尺測量線段的長度的方法，測得此線段長度為43毫米。【點睛】本題主要考察的是刻度尺的使用以及如何測量物體的長度。17、1秒5300【詳解】略18、＝＞＜【分析】根據(jù)四則混合運算法則進行計算，運算順序是：如果是同級運算，按從左往右依次進行計算；如果既有加減、又有乘除法，先算乘除，再算加減；如果有中括號、小括號，先算小括號里的，再算中括號里的，再把值進行比較即可。單位不相同的要先換算，1分米＝100毫米。【詳解】（1）8分米＝800毫米；所以800毫米＝8分米；（2）468－75＋25＝468－（75－25）＝468－50＝418468－100＝368418＞368；所以468－75＋25＞468－100；（3）5×98＋2＝490＋2＝4925×（98＋2）＝5×100＝500492＜500；所以5×98＋2＜5×（98＋2）【點睛】本題的關鍵是先算出每個算式的值，再來比較大小，單位不相同的要注意換算。四、認真細致，我會算。19、4.5；65；0；70；10009；420；609；15.2；447【詳解】略20、4030；237；647【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻?06×5＝4030801－564＝237*258＋389＝647驗算：647－389＝25821、7200【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。23、【解析】略24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、（1）52；（2）700；21；700；21；721【分析】（1）兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。據(jù)此計算13×4即可。（2）計算103×7時，將103拆成整百數(shù)100和一位數(shù)3，分別用100和3與7相乘，再將兩個乘積相加即可。【詳解】（1）13×4＝52（2）103×7＝1003770021700＋21＝721【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)，而三位數(shù)中間有0時，將三位數(shù)拆成整百數(shù)和一位數(shù)，分別將這兩個數(shù)與一位數(shù)相乘，再將求得的乘積相加即可。26、（1）安妮；小剛；16枚；（2）28枚；（3）他們一共有多少枚郵票？（答案不唯一，合理即可）【分析】（1）觀察表格可知，安妮的郵票最多，小剛的郵票最少；用安妮的票數(shù)減去小剛的票數(shù)即可求得他們相差多少枚；（2）要求小剛和磊磊郵票的總和比安妮多多少枚，用小剛的票數(shù)加上磊磊的票數(shù)然后減去安妮的票數(shù)即可求得；（3）還能提出的問題：他們一共有多少枚郵票？【詳解】（1）觀察表格可知：安妮的郵票最多，小剛的郵票最少；53－37＝16（枚）答：安妮的郵票最多，小剛的郵票最少；他們相差16枚。（2）37＋44－53＝28（枚）答：小剛和磊磊郵票的總和比安妮多28枚。（3）還能提出的問題：他們一共有多少枚郵票？【點睛】本題主要考查用加減法的計算解決實際問題，計算不難，認真細心即可解答。27、小芳31張，小王43張【解析】74-6×2=62（張）62÷2=31（張）31+12=43（張）28、不夠【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，分別求出購買1張成人票以及49張學生票花費的錢數(shù)，再相加，求出購買門票花費的錢數(shù)。再和準備的400元比較大小?！驹斀狻?5＋8×49＝15＋392＝407（元）407＞400答：買門票不夠。【點睛】本題考查經(jīng)濟問題，關鍵是熟記公式：總價＝單價×數(shù)量。29、（1）10枚