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HowMuchisTooMuchSocialMediaUse?OnestudybyUNICEF(聯(lián)合國兒童基金會)reportsthat“sometimeonsocialmediaisactuallygood”andthat“digitaltechnologyseemstobebeneficialforchildren’ssocialrelationships”.Onsocialmediawecanconnectwithfriends,givetocharitiesandbeinformedofwhat’shappeningaroundtheworld.Withtoomuchtime,however,screenscanbecomedamagingtoourmentalhealth.Thekeyistoseparateunderstandableconcernswithactualdataonthesubject.Believeitornot,theaverageteentodayspendsabout9hoursadayonascreenThat’stheequivalentofafull-timejob.Idon’tthinkwe’regoingtohavetoworryabouttheaveragegraduatebeingsavvy(有見識的)withthedigitalworld.Wemayhavetobeconcerned.however,aboutwhatit’sdonetotheiremotionalandmentalhealth.AccordingtoMonitoringtheFuture,justtwohoursonsocialmediahasbeenshowntocontributetoanxietyandunhappinessamongteens.So,Isuggesta60-to90-minutelimiteachday.Theotherhoursshouldbefilledwithface-to-facehourswithfriends,sports,work,activities,studiesandfamily.Thisratiohasbeenshowntoproducehappierkidsandbetterstudents.Further,itresultsinmoresatisfiedyoungadults.Irecognisethiswillbeamajorshiftforsometeens--soifyouchoosetodothis,startwithaconversationaboutmakingaslow,steadychange.ThemostimportantimprovementInoticeinstudentswholimittheiruseofsocialmediaistheyremainincontroloftheirlives.Theirmobiledeviceoccupiesasmallerandmoreappropriateportionofeachday,ratherthanthedictator(獨裁者)oftheirtimeandattention.Kidsbecomelessreactionary(反動的)andmoreproactivewiththeirday.Quitefrankly,thesmartphoneisthenumberonedistractorofourgeneration.Somepeoplegrowingupinthisworldmatureintodistractedadultswhofinditdifficulttomanagetheircalendarorpriorities.Theyarealwaysatthemercyofwhoeveriscontactingtheminsteadofleadingthemselveswell.Themostwell-adjustedteensandyoungadultsareabletodisciplinetheirtimespentonamobiledevice.Theyspreadthattime(60to90minutes)throughouttheday,connectingwithfriends,stayingupdatedonimportantnewsheadlinesandpostingupdatesonwhattheyaredoingforotherstosee.Thisenablesthedevicetoservetheuser,butnotenslavetheuserandbecomeasourceofanxiety.ReadingComprehensionChoosethecorrectanswerforeachquestion1.Howcouldspendingtoomuchtimeonscreensaffectus?A.Ithelpstoimproveoursocialrelationships.B.Itcausesconcernsaboutourphysicalhealth.C.Itkeepsusincontactwiththedigitalworld.D.Itcausesdamagetoourmentalhealth2.Howlongdoesanaverageteenspendonascreeneveryday?A.Just2hours.B.Lessthan1.5hours.C.about60minutes.D.About9hours3.Howlongshouldteensspendonsocialmediaeachdayaccordingtotheauthor?A.Twohours.B.Threehours.C.60to90minutes.D.100minutes.4.Whichofthefollowingdistractsourgenerationmost?A.Thesmartphone.B.Thecomputer.C.Thegame.D.Thetablet.5.Howdothemostwell-adjustedteensarrangetheirscreentime?A.Theyspreadthattimethroughouttheday.B.Theyspendthattimeconnectingwithteachers.C.Theyspendthattimeupdatingtheirstatusandselfies.D.Theyspendthattimefindingrelevantstudymaterials.Vocabulary基礎(chǔ)詞beneficial adj.有益的,有用的;受益的 英improvingasituation;havingahelpfulorusefuleffect記詞根記憶bene(善,好)+fic(做)+ial(…的)做好事的→有益的relationship n.關(guān)系;血緣關(guān)系;交往 記詞根記憶relation(關(guān)系)+ship(表名詞)→關(guān)系charity n.慈善(團體);施舍;仁愛,寬厚 英anorganisationforhelpingpeopleinneed記詞根記憶char(可愛的)+ity(表名詞)→做慈善的人是可愛的→慈善(團體)inform vt.通知,告知 記詞根記憶in(使…)+form(形式)使(知道)形式→通知例Thepoliceinformedhimthathiscarhadbeenstolen.警察通知他說他的車被盜了。concern n.關(guān)心;擔(dān)心;關(guān)注;(利害)關(guān)系vt.(使)擔(dān)憂;涉及;關(guān)系到;對…感興趣 記詞根記憶con(表加強)+cern(弄清楚)→定要弄清楚→關(guān)注;關(guān)心limit n.界限,邊界;限度;[常pl.]范圍vt.限制;限定 記詞根記憶lim(限制)+it→限制;限定例MymomlimitstheamountofsnacksthatIeat.媽媽限制我吃零食的量。ratio n.比;比率 記來自rate(n.比率)mature vi.成熟;使充分發(fā)展adj.成熟的 記聯(lián)想記憶自然(nature)中的一切慢慢變得成熟(mature)例Theseexperienceshavematuredusgreatly.這些經(jīng)歷使我們成熟了很多。calendar n.日程表;日歷;月歷記聯(lián)想記憶cal(看作call,叫)+end(結(jié)束)+ar→一年到頭對日子的叫法→日歷mercy n.仁慈,寬?。粦z憫,同情心;任憑…的擺布 英kindnessandforgivenessshowntowardssb.headline n.(新聞報道等的)標(biāo)題,大標(biāo)題英thetitleofanewspaperarticleprintedinlargeletters,especiallyatthetopofthefrontpage 記組合詞head(頭)+line(行)→文章開頭的一行字→標(biāo)題Vocabulary進階詞equivalent n.對等物;等價物adj.相同的;相當(dāng)?shù)挠浽~根記憶equi(相等)+val(價值)+ent(物)價值相等的東西→等價物 搭equivalentright平等的權(quán)利beequivalentto相當(dāng)于contribute v.貢獻;捐贈;有助于,促成;投稿記詞根記憶con(其同)+tribut(給予)+e→共同給出→貢獻,捐贈例Itisreportedthattheoverloadingofthetruckcontributesthetragedy.報道稱這輛貨車超載是造成悲劇的原因。shift v.轉(zhuǎn)移;改變n.轉(zhuǎn)移;改變;輪班 英achangeinpositionordirection 記聯(lián)想記憶電腦鍵盤上的切換鍵即Shift鍵device n.裝置,設(shè)備;手法,策略 搭mechanicaldevice機械裝置electronicdevice電子設(shè)備appropriate adj.適當(dāng)?shù)膙t.撥款;占用,挪用記詞根記憶ap(表加強)+propri(自己的;擁有)+ate(表動詞)強行擁有(公物)→占用,挪用proactive adj.積極主動的;先發(fā)制人的 英makingthingshappenorchangeratherthanreactingtoevents記聯(lián)想記憶pro(預(yù)先)+active(活動的)→預(yù)先活動的積極主動的distracted adj.心煩意亂的;注意力無法集中的例Sheseemedalittledistractedbecauseofthesecalculationquestions.她看起來被這些算術(shù)題弄得有點心煩意亂。priority n.優(yōu)先(權(quán)),重點;優(yōu)先考慮的事 英sth.thatisimportant
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