貴州省遵義市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁(yè)
貴州省遵義市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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貴州省遵義市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).我會(huì)辨字組詞。

密(

)

型()

貸(

)

偏(

)

蜜(

)

形(

)

貨(

)

篇(

)2).這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒(

)的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。

(圍繞一個(gè)意思把句子寫(xiě)具體)

天上的白云在不斷地變化,______3).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

爭(zhēng)()斗()

沒(méi)精()()

翻()越()

刻()求()

走()闖()

津津()()

(1)他整個(gè)下午都顯得__________,似乎對(duì)什么都提不起興趣。

(2)畫(huà)橫線的詞語(yǔ)出自寓言故事,這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)出一個(gè):__________。4).請(qǐng)你讀拼音在括號(hào)里寫(xiě)詞語(yǔ),

想象花園是一個(gè)mìmì(

)公園,它修建在yǔzhòu(

)的另一邊?;▓@正門(mén)上方用yuánrùn(

)的字體寫(xiě)著“想象花園”。正門(mén)后方有一塊大草坪,上面種著各種zhēngqídòuyàn(

)的花,只要有客人到訪,它們就會(huì)展開(kāi)奇特的huābàn(

)進(jìn)行wǔdǎo(

),各有各的zīshì(

),非常神秘?;▓@的園丁是一個(gè)lìhài(

)的人,只要客人進(jìn)入花園,他就會(huì)利用快速成型技術(shù)jìlù(

)客人的模樣,然后打印客人的3Dmóxíng(

),客人就可以帶上這份珍貴的禮物結(jié)束想象花園之旅了。5).小能手記憶展示

yùyùcōngcōng

zhànlán

luǒlù

kuòdà

____________________________

yīngyǒujìnyǒu

fēnglì

límíng

chuǎnqì

____________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列成語(yǔ)不是寓言故事的一項(xiàng)是(

)A.邯鄲學(xué)步B.精衛(wèi)填海C.葉公好龍2).選出加點(diǎn)字讀音與其他兩項(xiàng)不同的詞語(yǔ)(

)A.處理B.到處C.恰到好處3).繪畫(huà)社團(tuán)為外國(guó)游客準(zhǔn)備了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日宣傳畫(huà),下圖中,圖_____不是春節(jié)習(xí)俗。(

)A.B.C.D.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).哪怕是一只夜鶯,他們也會(huì)給打下來(lái)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)

_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,各個(gè)民族有各個(gè)民族的服裝,你知道下面的服裝都是哪個(gè)民族的嗎?請(qǐng)你連一連。

蒙古族

景頗族

朝鮮族

藏族2).把下面的字和拼音用線連一連。

xiè

qīng

ruǐ

fèn

ǒu

瀉6、排序題(每題5分共2題)1).按照課文內(nèi)容給下列句子排序。

①鐵罐覺(jué)得和陶罐在一起很羞恥。

②陶罐不再理會(huì)鐵罐。

③鐵罐奚落陶罐,陶罐極力爭(zhēng)辯。

④?chē)?guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子。

⑤多年以后,陶罐依舊美觀,鐵罐早已消失不見(jiàn)。

⑥王朝覆滅,宮殿倒塌,陶罐和鐵罐遺落在荒涼的廢墟上。

排序:____________________2).我會(huì)排順序。

(

)沒(méi)有快樂(lè),幻想圣誕樹(shù)。

(

)又冷又餓,幻想烤鵝。

(

)天氣寒冷,幻想火爐。

(

)得不到父母的愛(ài),幻想奶奶。

(

)極度痛苦,幻想和奶奶一起飛走。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.孫中山是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、讀書(shū)求理的人。(

)

2.牛有四個(gè)胃,第三、四兩個(gè)胃是管消化的。(

)

3.《望天門(mén)山》的作者是宋代詩(shī)人蘇軾。(

)

4.小興安嶺里有豐富的物產(chǎn)資源,是一座巨大的寶庫(kù)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題望天門(mén)山【唐】李白________________,________________。________________,________________。1.默寫(xiě)古詩(shī)。

2.解釋下列詞語(yǔ)。

開(kāi):________回:________出:________

3.選出理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.一,二兩句寫(xiě)江和山,以“斷”和“開(kāi)”兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了大江奔騰的壯闊氣勢(shì)B.“出”字,使靜止不動(dòng)的山,富有動(dòng)態(tài)的美C.“孤帆一片日邊來(lái)”這句運(yùn)用了比喻的修辭手法,傳神地描繪出一葉輕舟乘風(fēng)破浪,越來(lái)越靠近天門(mén)山的情景9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).請(qǐng)仔細(xì)閱讀習(xí)作提示及要求,大膽想象,動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。

童話向我們呈現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的想象世界,而想象就是描繪神奇世界的魔法棒。請(qǐng)你任選以下詞語(yǔ),嘗試運(yùn)用反復(fù)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編一個(gè)童話,使故事更具連貫性和完整性,題目自擬。

紅嘴鷗

金絲猴

大象

比賽

送信

遇險(xiǎn)

機(jī)智

善良

熱心

要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順連貫;故事完整,大膽想象,體現(xiàn)故事的反復(fù)性;書(shū)寫(xiě)工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于150字。(注意:文中不要出現(xiàn)自己真實(shí)的學(xué)校和姓名)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀①風(fēng)箏至今已有兩千多年的歷史,是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。②風(fēng)箏的制作技藝極為講究。制作風(fēng)箏一般包括“扎、繪、糊、放”四步。首先,用細(xì)竹扎好架子,力求左右對(duì)稱(chēng),以便風(fēng)箏飛行時(shí)保持平衡;然后,在紙或絹上繪制風(fēng)箏圖案,圖案要做到遠(yuǎn)望清楚,近看真實(shí);接著,把繪制好圖案的紙或絹糊在架子上,動(dòng)作要干凈利落,紙或絹要糊得平平整整;最后,給風(fēng)箏裝上提線并調(diào)整好角度,就可以放飛了。③風(fēng)箏的圖案豐富多樣、寓意美好。有的風(fēng)箏上繪制著經(jīng)過(guò)美化的蝙蝠,寓意“五福齊天”“福中有福”;有的風(fēng)箏上繪制著國(guó)色天香的牡丹,寓意“花開(kāi)富貴”“吉祥如意”;還有的風(fēng)箏圖案更富時(shí)代氣息,繪制著直上云霄的火箭,寓意我國(guó)航天事業(yè)“日新月異”“蒸蒸日上”。各式各樣的風(fēng)箏圖案,展現(xiàn)了人們積極向上的進(jìn)取精神和對(duì)美好生活的共同追求。④放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)好處多多,倍受人們喜愛(ài)。制作風(fēng)箏讓我們動(dòng)手動(dòng)腦,放飛風(fēng)箏使我們強(qiáng)身健體,觀賞風(fēng)箏令我們身心愉悅……(選文有所刪改)1.短文圍繞“風(fēng)箏”從風(fēng)箏的歷史、___________________、__________________、放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)好處多多,倍受人們喜愛(ài)四個(gè)方面進(jìn)行了介紹。

2.制作風(fēng)箏要按照___________、繪、___________和__________________四步來(lái)。

3.結(jié)合第③段,除了文中提到的風(fēng)箏圖案之外,你想繪制一只圖案為_(kāi)______________的風(fēng)箏,選擇這樣的圖案是因?yàn)開(kāi)_____________________。

4.把繪制好圖案的紙糊到風(fēng)箏架子上,為了糊的更好,結(jié)合短文內(nèi)容,你會(huì)特別注意:________________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)胡蘿卜(bǔ

bo)先生看到鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。

(2)鳥(niǎo)太太正在找繩子晾(liàng

jīng)小鳥(niǎo)的尿布。

(3)我在練習(xí)啼叫,現(xiàn)在差(chà

ch?。┎欢鄬W(xué)會(huì)了。

(4)我壓(yā

yà)根就沒(méi)想抓你。2).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

胡蘿卜(bōbo)先生常常為胡子發(fā)愁(chóu

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