廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)多校聯(lián)考2023一2024學(xué)年部編版七年級(jí)歷史上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)科試題_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史科試題溫馨提示:請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卷上,考試時(shí)間為80分鐘,滿(mǎn)分100分。一、選擇題:30題,每小題2分,共60分,每小題只有一個(gè)符合題目要求。1.“彩云之南”的云南不僅有優(yōu)美的風(fēng)景。更有悠久的歷史,這里曾生活的元謀人距今約()A.170萬(wàn)年 B.20萬(wàn)年 C.3萬(wàn)年 D.6000年2、2021年,北京平谷上宅遺址被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。遺址中發(fā)現(xiàn)了大量陶器、磨制石器和半地穴式房屋遺存,這三類(lèi)考古發(fā)現(xiàn)還出現(xiàn)在()A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.河姆渡遺址 D.半坡遺址3.小明同學(xué)在課本劇《百家爭(zhēng)鳴》中扮演人物韓非,下列屬于他的臺(tái)詞的是()A.為政以德,有教無(wú)類(lèi) B.知彼知己,百戰(zhàn)不殆C.順其自然,以柔克剛 D.嚴(yán)刑酷法,中央集權(quán)4.《中國(guó)通史》記載,戰(zhàn)國(guó)初年秦國(guó)國(guó)力較為弱小,但從秦孝公統(tǒng)治到贏政即位前的百余年間,秦軍同六國(guó)交戰(zhàn)65次,多取得勝利。(見(jiàn)下表)其主要原因是()秦軍戰(zhàn)績(jī)?nèi)珓傥传@全勝或互有勝負(fù)敗北58次3次4次A.秦始皇建立中央集權(quán)制 B.商鞅變法取得巨大成效C.打出“尊王攘夷”旗幟 D.“推恩令”的大力推行5.中國(guó)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國(guó),我國(guó)原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志有()①農(nóng)作物種植 ②懂得使用火 ③家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)④聚落的出現(xiàn) ⑤磨制石器的發(fā)展A.①③④⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤6.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸列國(guó)兼并社會(huì)動(dòng)蕩。對(duì)此,諸子百家提出了許多不同的治理方案。秦的發(fā)展和統(tǒng)一證明最適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)形勢(shì)的方案是()A.道家:順其自然,無(wú)為而治 B.法家:以法治國(guó),中央集權(quán)C.墨家:兼愛(ài)非攻,選賢舉能 D.儒家:為政以德,仁政治國(guó)7.如表是中國(guó)古代一位歷史人物年譜(部分)。對(duì)此解讀正確的是()公元前141年公元前136年公元前118年公元前129年公元前127年公元前87年即皇帝位置五經(jīng)博士派衛(wèi)青等北擊匈奴頒布“推恩令”下令鑄造五銖錢(qián)崩,葬于茂陵A.該年譜用年號(hào)紀(jì)年 B.秦始皇開(kāi)創(chuàng)了皇帝制度C.該帝王在位35年 D.漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝8.(2021山東聊城中考,5,☆☆☆)《史記》《漢書(shū)》均為私家撰著。魏晉以后,朝廷任用史官負(fù)責(zé)修撰本朝或前朝歷史,甚至由宰相主持,皇帝親自參與。政府這樣做的主要目的是()A.豐富史書(shū)內(nèi)容 B.確保內(nèi)容真實(shí) C.維護(hù)封建統(tǒng)治 D.提高史書(shū)質(zhì)量9.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),在距今約3萬(wàn)年的山頂洞人居住的“上室”地面中間發(fā)現(xiàn)一堆灰燼,底部的石鐘乳層面和洞壁的一部分被燒炙。這說(shuō)明他們()A.使用粗糙的打制石器 B.居住半地穴式圓形房屋C.已經(jīng)懂得人工取火 D.政治上實(shí)行禪讓制10.下圖是出土于北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)的克盉,這件青銅器銘文記載了周成王封召公長(zhǎng)子兄(人名)為燕俠的史事。其反映的制度是()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.察舉制11.“七雄戈戟亂如麻,四海無(wú)人得坐家?!背鲎蕴瞥?shī)人胡曾的詠史詩(shī)《流沙》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)的主要特征是()A.王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸 B.鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)C.兼并戰(zhàn)爭(zhēng),社會(huì)變革 D.統(tǒng)一中國(guó),中央集權(quán)12.漢武帝把全國(guó)劃分為十三州部,每州部設(shè)置刺史一人。刺史的職權(quán):一、限制地方大族兼并土地;二、打擊地方高級(jí)官員以權(quán)謀私的不法行為;三、打擊地方高級(jí)官員執(zhí)法不公平的行為……由此可見(jiàn),刺史的職責(zé)是()A.負(fù)責(zé)地方賦稅征收 B.協(xié)助丞相處理政務(wù)C.監(jiān)察地方官和諸侯 D.鎮(zhèn)壓地方諸侯叛亂13.《中國(guó)國(guó)寶大會(huì)第二季》中介紹一件國(guó)寶:“它是迄今世界上出土的最重的青銅器,除了巨大的形制,還通過(guò)其精巧的工藝,呈現(xiàn)出雄偉莊嚴(yán)之感”。這件國(guó)寶是()A.三星堆青銅面具 B.四羊方尊 C.司母戊鼎 D.利簋14.如果要研究北京地區(qū)原始人群的生活狀況,最可靠的證據(jù)來(lái)源應(yīng)該是()A.記載北京地區(qū)的史學(xué)著作 B.近現(xiàn)代學(xué)者們的研究論述C.周口店猿人遺址考古發(fā)掘 D.關(guān)于北京地區(qū)的古史傳說(shuō)15.如題表所示,這表明當(dāng)時(shí)該地()表:陜西漢中龍崗寺遺址某處(距今約4000年)出土農(nóng)作物比例表出土種類(lèi)百分比/%粟56.2黍40.6水稻0.7大豆2.5A.農(nóng)作物結(jié)構(gòu)多元 B.最早種植農(nóng)作物C.出現(xiàn)了貧富分化 D.忽視畜牧業(yè)發(fā)展16.據(jù)《史記》記載,“漢大興兵伐匈奴,山東水旱”“民多饑乏,于是天子遣使者虛郡國(guó)倉(cāng)廥以振貧民。猶不足,又募豪富人相貸假。富商大賈……冶鑄煮鹽,財(cái)或累萬(wàn)金,而不佐國(guó)家之急,黎民重困”。這表明,當(dāng)時(shí)()A.官營(yíng)鹽鐵積弊嚴(yán)重 B.經(jīng)濟(jì)政策亟須調(diào)整 C.重農(nóng)抑商政策松弛 D.王國(guó)勢(shì)力不斷加強(qiáng)17.睡虎地秦竹簡(jiǎn)(下圖)創(chuàng)作于戰(zhàn)國(guó)晚期及秦始皇時(shí)期,它以年份為線(xiàn)索,記錄了墓主人“喜”的一生。根據(jù)下圖,他可能經(jīng)歷的戰(zhàn)爭(zhēng)是()A.秦國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng) B.秦朝北擊匈奴 C.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng) D.秦朝南征百越18、《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,可以從書(shū)中查閱的史實(shí)有()①商湯滅夏 ②商鞅變法 ③巨鹿之戰(zhàn) ④光武中興 ⑤官渡之戰(zhàn)A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③ D.①②④19.歸納法是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。下列關(guān)于河姆渡人和半坡人共同點(diǎn)的歸納,正確的是()①他們都普遍使用磨制石器 ②他們都會(huì)飼養(yǎng)家畜、制作彩陶③他們的房屋建造樣式都是干欄式 ④他們都會(huì)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A.①② B.①③ C.①④ D.②④20、在一部電視劇里,描寫(xiě)了劉邦的夫人呂后為了逃避戰(zhàn)亂,逃到了尼姑庵中,對(duì)于這一情節(jié)的設(shè)置下列說(shuō)法正確的是()A.故事是正確的,佛教于西漢初年傳入我國(guó)B.故事是錯(cuò)誤的,佛教于西漢末年傳入中國(guó)C.故事是真實(shí)的,道教于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在我國(guó)興起D.故事是虛構(gòu)的,道教于東漢初年在我國(guó)興起21.甲骨文屬于象形文字,能夠生動(dòng)折射出其所處時(shí)期的豐富內(nèi)涵。從下表對(duì)兩個(gè)甲骨文文字的釋義中我們可以了解商周時(shí)期的()甲骨文釋義被解釋為“鬲”字?!柏鄙隙擞猩w子,中間能裝食材,下部有三足,是一種炊具被解釋為“家”字?!凹摇蓖獠渴且粋€(gè)搭起來(lái)的棚子的造型,內(nèi)部是一頭豬的象形,表示蓄養(yǎng)生豬的穩(wěn)定居所A.禮法制度 B.社會(huì)生活 C.政治架構(gòu) D.科技狀況22.春秋時(shí)期,齊桓公、晉文公、楚莊王等先后稱(chēng)霸,號(hào)令諸侯。出現(xiàn)這一局面的政治背景主要是()A.禪讓制的推行 B.世襲制的出現(xiàn)C.階級(jí)矛盾加劇 D.周王室的衰微23.人類(lèi)在長(zhǎng)期的采集、狩獵生活中熟悉了動(dòng)植物的習(xí)性,逐漸學(xué)會(huì)了栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)動(dòng)物。耕作方法原始粗放,采用“刀耕火種”;生產(chǎn)工具簡(jiǎn)單落后,以石刀、石鏟、石鋤和棍棒等為主。上述材料概括我國(guó)古代文明社會(huì)形成的物質(zhì)基礎(chǔ)是()A.手工業(yè) B.原始農(nóng)業(yè) C.畜牧業(yè) D.定居生活24.(文帝元年)詔日:年八十已上,賜米人月一石,肉二十斤,酒五斗。其九十已上,又賜帛人二匹,絮三斤。材料體現(xiàn)了漢文帝時(shí)期的治國(guó)理念是()A.以農(nóng)為本 B.減輕刑罰 C.重視人才 D.以德化民25.下表中內(nèi)容反映出“百家爭(zhēng)鳴”()百家爭(zhēng)鳴社會(huì)主義核心價(jià)值觀儒家仁、義、禮、智、信;民為邦本富強(qiáng),民主、文明、和諧墨家“兼愛(ài)”,愛(ài)無(wú)差別等級(jí)自由,平等、公正、法治法家“尚法”,依法治國(guó)愛(ài)國(guó),敬業(yè)、誠(chéng)信、友善A.推動(dòng)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.不利于后世儒家思想發(fā)展儒家C.對(duì)后世的思想文化影響深遠(yuǎn) D.脫離現(xiàn)實(shí),禁錮人們的思想26.諸葛亮在《出師表》中指出:.宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。下面思想主張與材料描述一致的是()A.不尚賢,使民不爭(zhēng) B.己所不欲,勿施于人C.法不阿貴,繩不撓曲 D.兼愛(ài),非攻27.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是“亂”,有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是“變”。春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)歷史上一個(gè)大分裂、大動(dòng)蕩時(shí)期,也是我國(guó)歷史發(fā)展的重要演變和發(fā)展時(shí)期。對(duì)該歷史時(shí)期“變”的本質(zhì)理解正確的是()A.我國(guó)封建經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一次飛躍 B.無(wú)正義戰(zhàn)爭(zhēng),都是為掠奪人口和土地C.奴隸制度全面崩潰,封建制度形成 D.人民蒙受了深重的災(zāi)難,不斷舉行起義28.新考法據(jù)史料記載,孔子朝罷歸來(lái),家人報(bào)告:“馬廄失火!”以下做法中最符合孔子主張的是()A.嚴(yán)厲處罰看護(hù)人 B.細(xì)心調(diào)查原因 C.關(guān)心是否傷到人 D.不管不聞不問(wèn)29.如圖為我國(guó)古代地方權(quán)力強(qiáng)弱變化圖,較為正確的是()A. B.C. D.30.“商鞅之法,良法也。變法之令出,其法懲奸以保人民之權(quán)利,務(wù)耕織以增進(jìn)國(guó)民之富力,尚軍功以樹(shù)國(guó)威”。材料涉及的改革措施是()A.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) B.允許土地買(mǎi)賣(mài) C.推行縣制 D.廢除貴族的世襲特權(quán)二、材料題(31題13分,32題16分,33題11分,共40分)31、思想文化是一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,先進(jìn)的思想能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。材料一“這位哲學(xué)家的道德是無(wú)限輝煌的?!薄墩撜Z(yǔ)》英譯本前言(1691年出版)材料二(秦始皇)“書(shū)籍被燒殘,其實(shí)還在其次,春秋末年以來(lái),蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊?!薄舨牧先穼W(xué)家顧頡剛說(shuō):“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書(shū),他的手段是刑罰的制裁;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書(shū),他的手段是利祿的引誘。”——《中國(guó)歷史眾生相》材料四:……現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合法可厚德,德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會(huì)才能穩(wěn)定有序?!吨袊?guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》仔細(xì)閱讀材料后,認(rèn)真回答以下問(wèn)題:(共13分)(1)材料一提到的“這位哲學(xué)家”是哪位歷史人物?(1分)他的核心思想是什么?(2分)(2)材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神”指的是哪一歷史事件?(2分)材料三中“要人民只讀一種書(shū)”指的是漢武帝的哪項(xiàng)具體措施?(2分(3)對(duì)材料二和材料三,簡(jiǎn)析秦始皇與漢武帝對(duì)待儒家學(xué)說(shuō)的態(tài)度有何不同?(2分)(4)根據(jù)材料四,請(qǐng)回答現(xiàn)代化治國(guó)的方略是什么?(2分)對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)思想文化,我們應(yīng)該持何種態(tài)度?(2分)32、材料一:“秦王掃六合,虎視何雄哉,揮劍決浮云,諸侯盡東來(lái)?!畎住豆棚L(fēng)》材料二:“器械一量,同書(shū)文字?!薄肚厥蓟时炯o(jì)》“秦遂并兼四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣”——《漢書(shū),地理志》材料三:漢興……天下既定,民亡蓋臧,白天子不能具醇駟,而將相或乘牛車(chē)。上于是約法省禁,輕田租,十五稅一。材料四:漢武帝是我國(guó)歷史上一位很有作為的皇帝,他在位時(shí),采取了一系列措施加強(qiáng)中央集權(quán),使西漢出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”的局面。仔細(xì)閱讀材料后,認(rèn)真回答以下問(wèn)題:(共16分)(1)材料一中的“秦王掃六合”中“秦王”是誰(shuí)?(1分)“秦王掃六合”的歷史意義是什么?(2分)(2)材料二中為了方便賦稅的征收和貿(mào)易,秦王采取了什么措施?(2分)作為全國(guó)推廣的標(biāo)準(zhǔn)文字是什么?(1分)秦朝在地方推行的制度是什么?(2分)(3)針對(duì)材料三漢初的社會(huì)狀況,漢初統(tǒng)治者實(shí)行了怎樣的政策?(2分)其主要目的是什么?(2分)(4)請(qǐng)分別用史實(shí)說(shuō)明,漢武帝在政治上、經(jīng)濟(jì)上采取哪些措施來(lái)實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)”的?(各列舉一項(xiàng)措施即可)(4分)33、材料一:“騫出行時(shí)百余人,去十三歲,唯二人得還?!辈牧隙何鳚h后期疆域圖。仔細(xì)閱讀材料后,認(rèn)真回答以下問(wèn)題:(共11分)(1)材料一中反映的是漢武帝時(shí)期什么重大歷史事件?(1分)最初目的是什么?(2分)(2)絲綢之路的起點(diǎn)在哪里?(1分)最遠(yuǎn)通向哪里?(1分)它的開(kāi)辟有何意義?(2分)(3)材料二中斜線(xiàn)覆蓋的區(qū)域,西漢政府采取了怎樣的措施?(2分)這一措施有何歷史意義?(2分)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史科試題參考答案一:選擇題(每道2分,共60分)1.A2.D3.D4.B5.A6.B7.D8.C9.C10.B11.C12.C13.C14.C15.A16.B17.A18.C19.C20.B21.B22.D23.B24.D25.C26.C27.C28.C29.A30.A二:材料題(40分)31(13分)(1)孔子;(1分)“仁”(2分)(2)百家爭(zhēng)鳴.(2分)“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”(2分)(3)秦始皇排斥儒學(xué)(焚書(shū)坑儒),漢武帝推崇儒學(xué)(罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù))(2分)(4)既要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),也要提倡以德治國(guó)。(2分)我們應(yīng)繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;取其精華、去其糟粕;古為今用等.(言之有理即可)(2分)32(16分)(1)贏政(1分)結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。(2分)(2)統(tǒng)一貨幣,度量衡(2分);小篆(1分);郡縣制

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