職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)信息安全與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

PAGE計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(信息安全與管理）專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(信息安全與管理)專業(yè)代碼：510201_1隸屬專業(yè)群：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群一、招生對象及學(xué)習(xí)年限（一）招生對象：普通高中畢業(yè)生/“三校生”（職高、中專、技校畢業(yè)生）。（二）學(xué)習(xí)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制三年，最長五年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)和使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有信息安全與管理能力，掌握主流的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計、組建和安全設(shè)置能力，在信息安全與管理領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、組建和管理維護(hù)，服務(wù)器軟硬件系統(tǒng)配置等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。三、職業(yè)生涯路徑圖1職業(yè)生涯路徑圖四、人才規(guī)格本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下各項(xiàng)要求：（一）知識要求1．掌握綜合布線系統(tǒng)的各子系統(tǒng)功能、常用結(jié)構(gòu)、設(shè)計規(guī)范、市場主流布線材料；2．掌握綜合布線施工和檢測規(guī)范；3．掌握TCP/IP模型、常用網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、交換技術(shù)、路由協(xié)議；4．掌握信息安全等級規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)安全及攻防技術(shù)；5．掌握服務(wù)器軟硬系統(tǒng)的性能和功能方面的知識；6．掌握虛擬化和云計算方面的知識；7．掌握XPON、4G/5G通信的基本知識；8．掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作的相關(guān)知識；9．了解專業(yè)（方向）新技術(shù)的相關(guān)知識；（二）能力要求1．能根據(jù)用戶的需求，進(jìn)行綜合布線系統(tǒng)的方案設(shè)計；2．能夠根據(jù)綜合布線系統(tǒng)設(shè)計方案進(jìn)行施工、檢測和項(xiàng)目現(xiàn)場管理；3．能夠規(guī)劃設(shè)計中小規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及安全系統(tǒng)；4．能夠根據(jù)組網(wǎng)方案、安全方案，熟練配置市場主流交換機(jī)、路由器、防火墻、IDS等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)備；5．能根據(jù)功能需求進(jìn)行服務(wù)器軟硬件系統(tǒng)的選型；6．能配置和管理WindowsServer、Linux系統(tǒng)和云計算系統(tǒng)；7．能夠完成XPON接入網(wǎng)、4G/5G無線接入網(wǎng)設(shè)備的安裝、調(diào)試和運(yùn)行維護(hù)；8．具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理能力以及診斷、排除和防范常見網(wǎng)絡(luò)故障、網(wǎng)絡(luò)安全問題的能力，能夠設(shè)計網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方案；9．具有網(wǎng)站規(guī)劃、網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力，能獨(dú)立完成中小規(guī)模網(wǎng)站開發(fā)、管理與維護(hù)。（三）素質(zhì)要求1．具有合格的政治思想素質(zhì)和良好的身心素質(zhì)；2．具有良好的職業(yè)道德，守法、誠信、自信；3．樹立服務(wù)、質(zhì)量意識，講究效率；4．具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，并有良好的溝通能力和有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神；5．能快速適應(yīng)新環(huán)境，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞精神；6．具有較強(qiáng)的分析解決實(shí)際問題的能力和再學(xué)習(xí)能力；7.熱愛勞動，具有馬克思主義勞動觀，具有勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神，具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，有良好勞動習(xí)慣。五、職業(yè)資格或技能等級證書要求職業(yè)資格證書是學(xué)生未來從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格證書是勞動就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國家考試制度。按照國家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件，通過政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)，將獲得相應(yīng)技能水平或職業(yè)資格的客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評價和鑒定，并獲取相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書?；谖磥眄樌蛣?chuàng)業(yè)目標(biāo)，本專業(yè)建議并鼓勵學(xué)生積極考取1～2個職業(yè)資格證書，參考證書如下：名稱等級發(fā)證單位華為認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)工程師HCNE及以上等級華為技術(shù)有限公司H3C認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)工程師H3CNE及以上等級新華三集團(tuán)思科網(wǎng)絡(luò)工程師CCNA及以上等級CISCOSystemsInc網(wǎng)絡(luò)工程師（等考）三級或四級教育部考試中心紅帽認(rèn)證系統(tǒng)管理員RHCSA及以上等級紅帽公司中興通訊NC認(rèn)證初級及以上等級中興通訊股份有限公司VMware認(rèn)證工程師VCP及以上等級VMware公司六、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（一）學(xué)分要求三年內(nèi)修滿151學(xué)分（含第二課堂8學(xué)分）。（二）英語證書要求高等學(xué)校英語應(yīng)用能力證書（B級）以上或通過校內(nèi)同等級別英語考試。七、課程體系與核心課程（一）課程體系和設(shè)計思路本專業(yè)是“電子信息專業(yè)群”成員專業(yè)之一，專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系設(shè)計理念與專業(yè)群一致。1．專業(yè)教學(xué)內(nèi)容選取信息安全的一個核心方面就是網(wǎng)絡(luò)安全，而網(wǎng)絡(luò)安全又以基本的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，其內(nèi)容龐大而復(fù)雜。從廣義講上,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包括“組網(wǎng)”、“管網(wǎng)”和“用網(wǎng)”三大部分。由于“用網(wǎng)”內(nèi)涵太過寬泛，國家各類職業(yè)資格認(rèn)證的內(nèi)容主要是“組網(wǎng)”和“管網(wǎng)”兩個部分。掌握了“組網(wǎng)”技術(shù)，向“管網(wǎng)”遷移比較容易，因此將專業(yè)內(nèi)容聚焦到“組網(wǎng)”技術(shù)上?！敖M網(wǎng)”技術(shù)的內(nèi)容可以用如圖2所示的模型來表示，根據(jù)功能可將網(wǎng)絡(luò)分為負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)通信的“通信子網(wǎng)”和負(fù)責(zé)信息處理的“資源子網(wǎng)”兩個部分，通信子網(wǎng)部分主要包括綜合布線技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、路由和交換技術(shù)，資源子網(wǎng)部分主要包括服務(wù)器技術(shù)，從整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的角度來看，包括網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。圖2“組網(wǎng)”技術(shù)示意圖2．本專業(yè)課程體系本專業(yè)實(shí)施基于五大課程模塊的綜合化課程體系。五大課程模塊是指公共素質(zhì)教育模塊、專業(yè)基礎(chǔ)教育模塊、專業(yè)教育模塊、校企對接教育模塊（由中小型企業(yè)網(wǎng)組建實(shí)訓(xùn)、大中型園區(qū)網(wǎng)組建實(shí)訓(xùn)共2門學(xué)期模塊實(shí)訓(xùn)課程構(gòu)成）和畢業(yè)綜合實(shí)踐模塊（由崗前綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)/畢業(yè)設(shè)計共2門課程構(gòu)成）。各部分的設(shè)計思路如下：(1)“公共素質(zhì)教育模塊”、“專業(yè)基礎(chǔ)教育模塊”兩個部分專業(yè)群內(nèi)的所有專業(yè)一致，體現(xiàn)“大平臺”的設(shè)計理念，兩個模塊分別由14門公共素質(zhì)課程、9門專業(yè)群平臺課程組成。(2)“專業(yè)教育模塊”包括以核心課程為主體的8門專業(yè)技術(shù)課程、若干門專業(yè)拓展課程，其設(shè)置主要依據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)中就業(yè)崗位的職業(yè)能力要求，并兼顧3至5年后發(fā)展崗位的職業(yè)能力要求。其中，專業(yè)拓展課程的設(shè)置根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)中遷移崗位的需要，選取群內(nèi)其他專業(yè)的“專業(yè)教育模塊”中有關(guān)課程。(3)“校企對接教育模塊”和“畢業(yè)綜合實(shí)踐模塊”由3門綜合實(shí)踐課程組成，其中學(xué)期模塊實(shí)訓(xùn)主要是綜合本學(xué)期所有專業(yè)課程的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，第2、3學(xué)期模塊實(shí)訓(xùn)課程“從小到大”，逐步培養(yǎng)學(xué)生組網(wǎng)、管網(wǎng)的綜合能力，第4學(xué)期進(jìn)行的崗前綜合實(shí)訓(xùn)則側(cè)重于規(guī)劃，體驗(yàn)完整的工作過程，第5學(xué)期和第6學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)（或畢業(yè)設(shè)計）。課程體系如下圖所示：圖3專業(yè)課程體系3.專業(yè)技術(shù)課程的實(shí)施專業(yè)課程體系的實(shí)施，除了要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律外，還要注意如下兩點(diǎn):(1)課證融通：要考慮課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接，在學(xué)業(yè)完成后，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，彌補(bǔ)高職畢業(yè)生在就業(yè)過程中的學(xué)歷短板。(2)核心技能培養(yǎng)不斷線：課程的實(shí)施可以采取“滾雪球”的方式，隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn)，不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和功能要求，一方面可以讓學(xué)生體會到階段性的成果，另一方面通過前面鋪墊、后面包容的方式保證核心技能不斷線。課程體系的實(shí)施采取如圖4所示的模式：(1)采取“通信子網(wǎng)”類專業(yè)技術(shù)課程和“資源子網(wǎng)”類專業(yè)技術(shù)課程雙線并行的模式，把一個學(xué)期分為兩個部分，前四分之三的學(xué)時主要是本學(xué)期專業(yè)技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，后四分之一的學(xué)時進(jìn)行并線，將本學(xué)期專業(yè)技術(shù)課程聯(lián)合起來，進(jìn)行模塊實(shí)訓(xùn)，組建和管理本階段相應(yīng)規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)，提升學(xué)生的職業(yè)技能。(2)圖4中虛線框內(nèi)的課程均為課證融通課程，課程的評價可以和主流企業(yè)的職業(yè)技能認(rèn)證相結(jié)合。圖4課程實(shí)施方案4．本專業(yè)的核心課程本專業(yè)的核心技能是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建和管理，“組網(wǎng)”和“管網(wǎng)”類的課程為本專業(yè)的核心課程，通過圖4可以確定《Windows服務(wù)器管理》、《構(gòu)建中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)》、《Linux系統(tǒng)應(yīng)用與管理》、《構(gòu)建大中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)》和《構(gòu)建安全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)》等五門課程為本專業(yè)的核心課程。（二）工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力職業(yè)素質(zhì)1.綜合布線1-1設(shè)計綜合布線系統(tǒng)方案1-1-1根據(jù)綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計方案進(jìn)行綜合布線的施工和檢測；1-1-2進(jìn)行鏈路障診斷和故障處理；1-1-3根據(jù)綜合布線的要求，進(jìn)行綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計，并能用軟件繪制綜合布線拓?fù)鋱D、施工圖，編制材料清單；1-1-4熟悉綜合布線七個子系統(tǒng)的設(shè)計方法及相關(guān)規(guī)范；1-1-5熟悉常用綜合布線系統(tǒng)品牌及其產(chǎn)品線的構(gòu)成；1-1-6能閱讀建筑結(jié)構(gòu)及建筑平面布局圖；1-1-7能結(jié)合建筑結(jié)構(gòu)和用戶需求提出合理的路由建議；1-1-8能以用戶提供的設(shè)計圖紙按照需求進(jìn)行信息點(diǎn)的設(shè)置與定位；1-1-9能按照用戶具體需求，結(jié)合信息點(diǎn)的設(shè)置，根據(jù)相應(yīng)選型的產(chǎn)品做出材料清單的配置；1-1-10能與用戶在初步設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)行溝通，確定布線的架構(gòu)、布線材料的選型、數(shù)量；1-1-11能繪制出完整的綜合布線總體設(shè)計圖，平面布置圖，線纜走向圖，配線設(shè)備安裝圖等施工圖紙。1.掌握國家、企業(yè)相關(guān)的設(shè)計和施工規(guī)范，具有質(zhì)量意識、責(zé)任意識和成本意識2.遵守國家、企業(yè)相關(guān)的監(jiān)理和驗(yàn)收規(guī)范，具備良好法制意識、職業(yè)道德3.掌握解決問題的思路、程序和方法4.有較好的溝通和表達(dá)能力5.具有較強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力1-2綜合布線系統(tǒng)的施工1-2-1熟悉相關(guān)施工安裝規(guī)范；1-2-2準(zhǔn)確理解系統(tǒng)設(shè)計方案及圖紙；1-2-3熟悉國家相關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定；1-2-4能進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)及人員安排；1-2-5具備施工組織和管理能力，能編制出施工步驟與計劃；1-2-6熟悉各子系統(tǒng)的實(shí)施規(guī)范；1-2-7能完成相應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)備安裝；1-2-8熟悉各類電氣線路的連接技術(shù)及要求，并規(guī)范布線；1-2-9熟悉通信線路的端接技術(shù)；1-2-10熟悉線路管道與橋架的施工、線纜敷設(shè)與標(biāo)志，模塊壓接、配線架安裝、配線、跳線與扎線、隨工測試等施工技術(shù)；1-2-11理解系統(tǒng)功能的設(shè)計要求；1-2-12能使用各類測試工具；1-2-13熟悉綜合布線認(rèn)證測試的技術(shù)規(guī)范，會使用認(rèn)證測試儀；1-2-14能對網(wǎng)絡(luò)故障進(jìn)行診斷、定位和修復(fù)；1-2-15能編寫完整的竣工報告，繪制相關(guān)的圖紙與表格，打印出合格的認(rèn)證測試的參數(shù)表格；1-2-16能形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)測試報告；1-2-17能完成決算報告。1-3驗(yàn)收綜合布線系統(tǒng)1-3-1熟悉綜合布線系統(tǒng)的常用技術(shù)參數(shù)的含義及其指標(biāo)要求會設(shè)計一個簡單有效的檢測方案/抽檢方案；1-3-2會正確使用測試工具進(jìn)行測試，會處理測試數(shù)據(jù)和報告/報表；1-3-3會整合和測試/驗(yàn)收報告；1-3-4能查找定位故障鏈路；1-3-5會外觀檢查和文檔審核。2．網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、服務(wù)器系統(tǒng)設(shè)計2-1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需求分析2-1-1能收集、整理和準(zhǔn)確分析用戶的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)需求；2-1-2能對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中所需的LAN和WAN、計算機(jī)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫及其他應(yīng)用的情況進(jìn)行需求收集和可行性分析。2-2網(wǎng)絡(luò)層次、架構(gòu)的選擇和確定2-2-1能確定網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的主要層次；2-2-2能確定主要的網(wǎng)絡(luò)骨干技術(shù)；2-2-3能確定主要的邊緣接入技術(shù)。2-3主要設(shè)備檔次、功能的劃分與選型2-3-1了解常見網(wǎng)絡(luò)中的主機(jī)、服務(wù)器、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等；2-3-2掌握主要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，如以太網(wǎng)交換技術(shù)、路由協(xié)議、訪問控制、地址轉(zhuǎn)換等；2-3-3掌握以太網(wǎng)交換機(jī)、路由器原理及配置；2-3-4掌握核心骨干網(wǎng)絡(luò)所使用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的型號及功能；2-3-5掌握接入設(shè)備、核心設(shè)備所特有的、典型的技術(shù)方案及功能；2-3-6掌握常見的主機(jī)、服務(wù)器、存儲等硬件設(shè)備高、低端產(chǎn)品技術(shù)、功能的差異。3．安全系統(tǒng)設(shè)計3-1安全需求收集3-1-1熟悉計算機(jī)安全基礎(chǔ)知識、常見安全威脅形式；3-1-2能設(shè)計安全需求調(diào)查問卷/訪談問卷；3-1-3能進(jìn)行安全需求分析和歸類（基礎(chǔ)系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、信息數(shù)據(jù)）。3-2風(fēng)險識別和明確3-2-1能根據(jù)收集到的需求，識別該類需求如果不滿足所帶來的風(fēng)險類型（合規(guī)/運(yùn)營）和風(fēng)險大??；3-2-2能制作安全資產(chǎn)保護(hù)策略（備份、RAID）和存留問題（程度）；3-2-3了解信息安全等級保護(hù)等相關(guān)法律法規(guī)。3-3安全模型及邊界建立3-3-1能由外向里、從整體到局部確定安全邊界；3-3-2能建立安全邊界安全模型（物理/網(wǎng)絡(luò)/應(yīng)用/數(shù)據(jù)）和邊界保護(hù)策略；3-3-3熟悉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全加固知識，數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)。3-4安全設(shè)備選型及評估3-4-1解Firewall、IPS、漏洞掃描、VPN等設(shè)備工作原理和主要參數(shù)指標(biāo)；3-4-2熟悉安全訪問控制技術(shù)；3-4-3熟悉安全設(shè)備關(guān)鍵指標(biāo)測試、對比方法。4．網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、服務(wù)器系統(tǒng)、安全系統(tǒng)聯(lián)調(diào)4-1系統(tǒng)目標(biāo)確定4-1-1了解用戶整個項(xiàng)目的目標(biāo)；4-1-2了解整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)各個子系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域及工程標(biāo)準(zhǔn)。4-2測試調(diào)試方案編制4-2-1熟悉IP規(guī)劃、VLAN、路由等網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃；4-2-2了解各種測試方法和手段；4-2-3能確定測試結(jié)果的評估標(biāo)準(zhǔn)。4-3子系統(tǒng)測調(diào)4-3-1了解子系統(tǒng)中設(shè)備性能、參數(shù)、指標(biāo)；4-3-2熟悉系統(tǒng)中設(shè)備的調(diào)試命令等；4-3-3能按照測試調(diào)試方案對子系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)測。4-4整體聯(lián)調(diào)4-4-1了解整體系統(tǒng)性能、參數(shù)、指標(biāo)；4-4-2能按調(diào)試方案對各子系統(tǒng)進(jìn)行整體聯(lián)調(diào)。4-5模擬運(yùn)行（壓力測試）4-5-1了解系統(tǒng)整體所要達(dá)到的指標(biāo)要求；4-5-2會使用模擬測試的軟件和工具（壓力測試工具、網(wǎng)絡(luò)測試工具）；5．質(zhì)量評估5-1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)質(zhì)量測試評估5-1-1了解網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)某Ｓ脺y試方法和標(biāo)準(zhǔn)；5-1-2會正確使用測試工具進(jìn)行測試、處理測試數(shù)據(jù)，匯總提交測試報告，進(jìn)行文檔審核；5-1-3熟悉網(wǎng)絡(luò)健康指標(biāo)的評估方法（目標(biāo)）。5-2應(yīng)用的質(zhì)量評估5-2-1了解應(yīng)用系統(tǒng)或軟件的測試方法；5-2-2能檢定應(yīng)用/協(xié)議的正確性、傳輸效率（如延遲等）；5-2-3會使用簡單工具或軟件檢驗(yàn)應(yīng)用協(xié)議的工作進(jìn)程并給出判斷建議。5-3安全評估5-3-1能進(jìn)行安全方案選擇，安全硬件、軟件的功能驗(yàn)證；5-3-2能進(jìn)行環(huán)境的評估（包括電磁干擾、數(shù)據(jù)備份、災(zāi)難恢復(fù)等）；5-3-3了解系統(tǒng)接地、防干擾、防雷的基本知識。6．系統(tǒng)運(yùn)行監(jiān)控6-1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)的定期巡檢6-1-1能識別設(shè)備正常與非正常運(yùn)行狀態(tài)；能排除簡單故障，恢復(fù)設(shè)備運(yùn)行；6-1-2了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)；6-1-3了解應(yīng)用系統(tǒng)的事務(wù)流程；6-1-4了解監(jiān)控系統(tǒng)具體的報警現(xiàn)象及可能引發(fā)的原因；6-1-5了解網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、應(yīng)用系統(tǒng)的檢測工具使用方法會使用一至兩種網(wǎng)管工具。6-2系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理6-2-1理解系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案；6-2-2能完成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)急處理（如重點(diǎn)設(shè)備更換等）。6-3系統(tǒng)設(shè)備的定期檢修6-3-1能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)范的要求定期對系統(tǒng)的核心、非核心部分進(jìn)行針對性檢查，并形成巡檢報告。6-4運(yùn)行數(shù)據(jù)的日常備份6-4-1了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的備份工具的使用辦法；6-4-2能按規(guī)定進(jìn)行數(shù)據(jù)的日常備份和恢復(fù)。7．故障處理7-1設(shè)備檔案管理7-1-1全面了解所管設(shè)備7-1-2熟悉設(shè)備技術(shù)檔案的建立及管理技術(shù)7-2設(shè)備故障診斷7-2-1能全面把握設(shè)備（系統(tǒng)）的工作狀態(tài)7-2-2熟悉故障診斷的方法和手段7-2-3能熟練使用檢測軟件和檢測儀器設(shè)備7-2-4能根據(jù)檢測結(jié)果做出判斷7-3定期檢查設(shè)備（定檢）7-3-1熟悉定期檢查的要求和程序7-3-2熟悉設(shè)備檢查的方法7-3-3能對檢測數(shù)據(jù)（檢查結(jié)果）進(jìn)行分析判斷7-4故障設(shè)備的恢復(fù)7-4-1能對故障設(shè)備進(jìn)行拆/裝7-4-2能完成設(shè)備（系統(tǒng)）設(shè)置參數(shù)的恢復(fù)7-5通信鏈路的維修7-5-1能使用測試儀器對通信鏈路進(jìn)行測試和判斷7-5-2能對鏈路故障點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確定位并修復(fù)7-5-3能對端口故障進(jìn)行診斷定位8．系統(tǒng)調(diào)度8-1系統(tǒng)資源的管理及調(diào)度8-1-1能對運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的現(xiàn)有已用或未用資源用系統(tǒng)工具進(jìn)行登記管理和維護(hù)8-2系統(tǒng)運(yùn)行異常情況下的資源調(diào)度8-2-1能根據(jù)需要對資源如IP地址、設(shè)備端口進(jìn)行申請、變更、回收等調(diào)度管理8-3系統(tǒng)資源的優(yōu)化及調(diào)度8-3-1能對系統(tǒng)資源的使用情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析8-3-2能根據(jù)系統(tǒng)資源的使用情況提出設(shè)備增、減等要求，并根據(jù)資源的到位情況進(jìn)行資源的預(yù)分配管理9．系統(tǒng)維護(hù)9-1操作系統(tǒng)維護(hù)9-1-1會操作系統(tǒng)的檢查維護(hù)、升級、補(bǔ)丁、參數(shù)配置調(diào)整、用戶管理、恢復(fù)等9-2服務(wù)器（服務(wù)）維護(hù)9-2-1能配置磁盤陣列（RAID）9-2-3能填寫維護(hù)記錄文檔9-2-3會服務(wù)器資源耗用監(jiān)測、調(diào)整，服務(wù)器配置調(diào)整、監(jiān)測，服務(wù)響應(yīng)的監(jiān)測和調(diào)整，安全管理和維護(hù)，應(yīng)用故障診斷技術(shù)9-3網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)9-3-1能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置和排錯9-3-2熟悉常見的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其功能9-3-3能定期/不定期巡檢通信鏈路和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備9-3-4熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備流量、應(yīng)用、協(xié)議等分布監(jiān)測9-3-5能填寫維護(hù)記錄文檔9-4備份、災(zāi)難恢復(fù)9-4-1能制定災(zāi)難恢復(fù)文檔（計劃）9-4-2會使用備份軟件9-4-3會數(shù)據(jù)備份檢查，冷/熱備份設(shè)備的檢查維護(hù)，定期/不定期的備份9-4-4了解磁帶備份9-5通信鏈路維護(hù)9-5-1能用工具診斷網(wǎng)絡(luò)通斷，排查錯誤9-5-1能根據(jù)用戶新的要求，完成新的鏈路連接、跳線、測試及記錄10．系統(tǒng)優(yōu)化10-1系統(tǒng)運(yùn)行性能評估10-1-1熟悉常用操作系統(tǒng)：如Windows,Linux和Unix10-1-2了解系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)10-1-3了解相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)通信協(xié)議，包括TCP/IP和動態(tài)路由技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMP和SYSLOG10-1-4會使用網(wǎng)絡(luò)分析工具，如Sniffer和網(wǎng)絡(luò)分析儀10-2業(yè)務(wù)容量規(guī)劃設(shè)計10-2-1熟悉計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)，尤其是CPU、I/O和內(nèi)存管理10-2-2熟悉相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能指標(biāo)10-2-3會相關(guān)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，如FTP，WEB，MAIL和NAT10-2-4能熟悉相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，如以太網(wǎng)和其它電信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)10-2-5會使用網(wǎng)絡(luò)分析工具，如Sniffer和網(wǎng)絡(luò)分析儀10-3優(yōu)化方案論證和實(shí)施10-3-1熟悉相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)10-3-2會編寫網(wǎng)絡(luò)方案10-3-3會性能測試工具和軟件10-3-4能配置系統(tǒng)管理和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備10-4流量調(diào)度、路由優(yōu)化10-4-1能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)調(diào)整及優(yōu)化10-4-2能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備/端口的調(diào)整及優(yōu)化10-4-3能對網(wǎng)絡(luò)流量進(jìn)行長期監(jiān)測記錄10-4-4能對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行高級配置10-4-5會系統(tǒng)設(shè)備管理配置（三）專業(yè)核心課程課程工作任務(wù)職業(yè)能力主要教學(xué)內(nèi)容技能考核項(xiàng)目與要求課程思政要求參考學(xué)時構(gòu)建中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)2-12-22-34-14-24-34-44-55-15-22-1-12-1-22-2-12-2-22-2-32-3-22-3-32-3-42-3-54-1-14-1-24-2-14-2-24-2-34-3-14-3-24-3-34-4-14-4-24-5-14-5-25-1-15-1-25-1-35-2-15-2-25-2-31.交換機(jī)（VLAN、STP、RSTP、鏈路聚合、端口安全）、三層交換（SVI）、路由器（直連路由、單臂路由、靜態(tài)路由、RIP）、無線設(shè)備的基本配置；2.廣域網(wǎng)協(xié)議（HDLC、PPP、FR）的配置；3.基本和擴(kuò)展訪問控制列表配置；4.配置NAT、PAT實(shí)現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)的互聯(lián)。規(guī)劃并設(shè)計一個中小型企業(yè)網(wǎng)，并選用恰當(dāng)?shù)脑O(shè)備配置實(shí)現(xiàn)。1.通過網(wǎng)絡(luò)層次模型的學(xué)習(xí)，初步掌握解決問題的思路、程序和方法；2.通過通信過程的學(xué)習(xí)，了解網(wǎng)絡(luò)安全事件產(chǎn)的原因，強(qiáng)化法律意識；3.通過小組合作，完成課程任務(wù)，鍛煉溝通和表達(dá)能力，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。88Windows服務(wù)器管理2-12-34-14-24-34-44-55-22-1-12-1-22-3-12-3-64-1-14-1-24-2-14-2-24-2-34-3-14-3-24-3-34-4-14-4-24-5-14-5-25-2-11.服務(wù)器硬件的基本性能指標(biāo)；2.存儲和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的技術(shù)；3.共享、訪問網(wǎng)絡(luò)中所有計算機(jī)中數(shù)據(jù)的方法。4.掌握構(gòu)建多種服務(wù)的原理和使用方法。設(shè)計一個企業(yè)服務(wù)器系統(tǒng)的解決方案，并獨(dú)立完成各項(xiàng)服務(wù)的配置。1.通過服務(wù)器服務(wù)功能的配置，樹立服務(wù)意識，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德；2.通過服務(wù)器服務(wù)功能的配置，進(jìn)一步提升溝通和表達(dá)能力、解決問題的能力和學(xué)習(xí)能力。64構(gòu)建大中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)2-12-22-34-14-24-34-44-55-15-22-1-12-1-22-2-12-2-22-2-32-3-22-3-32-3-42-3-54-1-14-1-24-2-14-2-24-2-34-3-14-3-24-3-34-4-14-4-24-5-14-5-25-1-15-1-25-1-35-2-15-2-25-2-31.了解EIGRP、OSPF、IS-IS、BGP路由原理，掌握配置與調(diào)試方法；2.了解IP路由策略的原理，掌握路由過濾、路由策略、路由重發(fā)布的配置與調(diào)試方法；3.了解IPv6技術(shù)基礎(chǔ)、單播數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)基礎(chǔ)、路由協(xié)議原理、主要過渡技術(shù)，掌握配置與調(diào)試方法。規(guī)劃并設(shè)計一個大中型企業(yè)網(wǎng)，并選用恰當(dāng)?shù)脑O(shè)備配置實(shí)現(xiàn)。1.通過大型網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的實(shí)施，進(jìn)一步提升質(zhì)量意識、團(tuán)隊(duì)意識、成本意識；2.通過網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目中故障的排除，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度。88Linux系統(tǒng)應(yīng)用與管理2-12-34-14-24-34-44-55-22-1-12-1-22-3-12-3-64-1-14-1-24-2-14-2-24-2-34-3-14-3-24-3-34-4-14-4-24-5-14-5-25-2-11.常用shell命令；2.網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置方法；3.磁盤管理方法；4.用戶和組的管理方法；5.文件和目錄權(quán)限的設(shè)置方法；6.掌握常見服務(wù)器的配置方法。設(shè)計一個企業(yè)服務(wù)器系統(tǒng)的解決方案，并獨(dú)立完成各項(xiàng)服務(wù)的配置。1.通過服務(wù)器服務(wù)功能的配置，樹立服務(wù)意識，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德；2.通過服務(wù)器服務(wù)功能的配置，進(jìn)一步提升溝通和表達(dá)能力、解決問題的能力和學(xué)習(xí)能力。88構(gòu)建安全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)3-13-23-33-44-14-24-34-44-55-33-1-13-1-23-1-33-2-13-2-23-2-33-3-13-3-23-3-33-4-13-4-23-4-34-1-14-1-24-2-14-2-24-2-34-3-14-3-24-3-34-4-14-4-24-5-14-5-25-3-15-3-25-3-31.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全威脅的種類、來源；2.網(wǎng)絡(luò)攻擊的一般模型；3.計算機(jī)病毒的特征；4.加密、解密原理，數(shù)字簽名、數(shù)字證書的概念；5.隧道,防火墻的工作原理及配置；6.網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計的過程與規(guī)范。設(shè)計一個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全方案，并獨(dú)立完成安全設(shè)備的配置。1.通過大型網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的實(shí)施，進(jìn)一步提升質(zhì)量意識、團(tuán)隊(duì)意識、成本意識；2.通過安全設(shè)備配置，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度。88網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)3-13-23-33-45-33-1-13-1-23-1-33-2-13-2-23-2-33-3-13-3-23-3-33-4-13-4-23-4-35-3-15-3-25-3-31.網(wǎng)絡(luò)攻擊的常規(guī)思路、常用方法；2.網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見工具；3.針對攻擊的網(wǎng)絡(luò)防御方面常規(guī)的防御思路、防御方法和防御工具使用。能熟練使用常用攻防工具軟件實(shí)施網(wǎng)絡(luò)攻擊與防護(hù)。1.培養(yǎng)查找問題、分析問題和解決問題的能力；2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)攻防方面的安全意識和危機(jī)意識。48課程結(jié)構(gòu)課程類型課程名稱公共素質(zhì)課程思想道德修養(yǎng)與法治、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、實(shí)用英語、應(yīng)用高等數(shù)學(xué)（B）、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、大學(xué)語文、形勢與政策、勞動教育、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、心理健康、軍事理論、軍事技能專業(yè)群平臺課程C程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計算機(jī)輔助設(shè)計專業(yè)技術(shù)課程Windows服務(wù)器管理★、構(gòu)建中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)★、Linux系統(tǒng)應(yīng)用與管理★、構(gòu)建大中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)★、構(gòu)建安全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)★、虛擬化與云計算技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)★、無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與配置專業(yè)拓展課程Web前端設(shè)計、Web后端開發(fā)、平面圖像處理、電商創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、Office高級應(yīng)用、5G全網(wǎng)建設(shè)技術(shù)、維修電工、信息技術(shù)應(yīng)用、智能制藥導(dǎo)論、藥品生產(chǎn)技術(shù)、PLC控制系統(tǒng)編程與調(diào)試綜合實(shí)踐課程中小型企業(yè)網(wǎng)組建實(shí)訓(xùn)、大中型園區(qū)網(wǎng)組建實(shí)訓(xùn)、崗前綜合實(shí)訓(xùn)（網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、施工及運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)）、頂崗實(shí)習(xí)（或畢業(yè)設(shè)計）注：加“★”的課程為專業(yè)核心課程。八、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)序號項(xiàng)目名稱學(xué)時數(shù)/周數(shù)學(xué)期實(shí)訓(xùn)場所教學(xué)要求實(shí)訓(xùn)成果考核方式1中小型企業(yè)網(wǎng)組建實(shí)訓(xùn)24/1W2綜合布線實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)訓(xùn)室1.根據(jù)給定的組網(wǎng)需求，分組協(xié)作完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（交換機(jī)、路由器、三層交換機(jī)）和Windows服務(wù)器系統(tǒng)的安裝與配置；2.Windows服務(wù)器系統(tǒng)的加固；3.光纜的施工與檢測。實(shí)訓(xùn)報告過程考核+作品考核+答辯2大中型園區(qū)網(wǎng)組建實(shí)訓(xùn)24/1W3網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室云計算與服務(wù)器實(shí)訓(xùn)室1.根據(jù)給定的組網(wǎng)需求，分組協(xié)作完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（交換機(jī)、路由器、三層交換機(jī)、無線、流控）、Linux服務(wù)器、Windows服務(wù)器系統(tǒng)的安裝與配置；2.Linux系統(tǒng)的加固。實(shí)訓(xùn)報告過程考核+作品考核+答辯3崗前綜合實(shí)訓(xùn)（網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、施工及運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)）24/1W4網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室云計算與服務(wù)器實(shí)訓(xùn)室綜合布線實(shí)訓(xùn)室接入網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室1.根據(jù)用戶需求，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的方案設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型；2.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（交換機(jī)、路由器、三層交換機(jī)、流控、防火墻、IDS、Web保護(hù)器等）、服務(wù)器系統(tǒng)的安裝與配置。實(shí)訓(xùn)報告過程考核+作品考核+答辯4頂崗實(shí)習(xí)（或畢業(yè)設(shè)計）816/36W5、6校外實(shí)習(xí)基地校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地參加實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)與專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)場工作，在各個技術(shù)崗位上進(jìn)行實(shí)習(xí)或輪崗實(shí)習(xí)；根據(jù)分院有關(guān)規(guī)定須做畢業(yè)設(shè)計的同學(xué)完成設(shè)計項(xiàng)目；要求每周通過頂崗實(shí)習(xí)平臺匯報交流實(shí)習(xí)情況、撰寫周記。網(wǎng)上匯報+周記+報告+技能考核+答辯合計888/42W九、實(shí)踐教學(xué)條件（一）主要校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所序號實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1云計算與網(wǎng)絡(luò)安全工程中心網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)訓(xùn)室IP網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、管理項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備的配置、管理項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)服務(wù)器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室服務(wù)器架設(shè)與管理云計算實(shí)訓(xùn)室云計算與虛擬化項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)綜合布線實(shí)訓(xùn)室綜合布線工程設(shè)計、施工、驗(yàn)收、測試、運(yùn)行和維護(hù)實(shí)訓(xùn)計算機(jī)組裝維護(hù)實(shí)訓(xùn)室計算機(jī)硬件組裝、軟件系統(tǒng)安裝、系統(tǒng)維修維護(hù)實(shí)訓(xùn)2電子商務(wù)技術(shù)工程中心程序設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計與繪圖3移動通信工程中心“三網(wǎng)融合”接入網(wǎng)設(shè)備的安裝、配置和維護(hù)、光網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（METRO/OSN）的數(shù)據(jù)及各種組網(wǎng)業(yè)務(wù)的配置4信息技術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)新中心實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目開發(fā)訓(xùn)練、技能競賽、科技社團(tuán)活動（二）主要校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所序號企業(yè)功能接納學(xué)生人數(shù)（人/年）1江蘇國光信息股份有限公司訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)52中郵通建設(shè)咨詢有限公司頂崗實(shí)習(xí)103仁寶電子科技（昆山）有限公司頂崗實(shí)習(xí)104上海安成通信技術(shù)有限公司認(rèn)知實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)155南京中銳網(wǎng)絡(luò)有限公司頂崗實(shí)習(xí)106華企立方信息技術(shù)有限公司頂崗實(shí)習(xí)107南京思瀚網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司頂崗實(shí)習(xí)58中國移動通信集團(tuán)江蘇有限公司泰州分公司認(rèn)知實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地共建159南京佳建網(wǎng)絡(luò)有限公司頂崗實(shí)習(xí)5十、教學(xué)安排（一）各類課程學(xué)時學(xué)分比例表課程類型理論學(xué)時實(shí)踐學(xué)時學(xué)時小計學(xué)分小計比例（%）公共素質(zhì)課程4604308904632.4專業(yè)群平臺課程100100200137.3專業(yè)技術(shù)課程2882885763521.0專業(yè)拓展課程9696192127.0綜合實(shí)踐課程08888883732.3總計94418022746143100.0理論總學(xué)時944實(shí)踐總學(xué)時1802實(shí)踐比例（%）65.6教學(xué)進(jìn)程表項(xiàng)目

模塊課程教學(xué)序號課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時考核方式各學(xué)期課內(nèi)學(xué)時分配總學(xué)時理論實(shí)踐一二三四五六公共素質(zhì)

課程1思想道德修養(yǎng)與法治A3483216C4*82毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論A4644816C4*123實(shí)用英語A10.5168168S4*124*154*154應(yīng)用高等數(shù)學(xué)（B）A46060S6*105計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)A3501436S4*136體育A4108108C2*132*142*132*147大學(xué)語文A12424C2*128形勢與政策A1641648C4*44*44*44*49勞動教育A1801664C2*102*102*102*1010大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)A1.5281414C2*12*32*311大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)A11616C2*812心理健康A(chǔ)2321616C2*813軍事理論A23636C3*1214軍事技能A2112112C15D15公共選修課E6C單元小計46890460430221486應(yīng)修學(xué)分46專業(yè)群平臺課程16C程序設(shè)計A4643232S6*1117網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)A4643232S6*1118計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)A2241212S4*619計算機(jī)輔助設(shè)計A3482424S4*12單元小修學(xué)分13專業(yè)技術(shù)

課程20Windows服務(wù)器管理A4643232S4*1621構(gòu)建中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)A5.5884444S6*1522Linux系統(tǒng)應(yīng)用與管理A5.5884444S6*1523構(gòu)建大中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)A5.5884444S6*1524構(gòu)建安全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)A5.5884444S6*1525無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與配置A3643232S4*1626虛擬化與云計算技術(shù)A3482424S4*1227網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)A3482424S4*12單元小計35576288288應(yīng)修學(xué)分35專業(yè)拓展課程應(yīng)修學(xué)分B121929696C4*164*8/4*86*11綜合實(shí)踐

課程28中小型企業(yè)網(wǎng)組建實(shí)訓(xùn)A12424C/12*229大中型園區(qū)網(wǎng)組建實(shí)訓(xùn)A12424C/12*230崗前綜合實(shí)訓(xùn)（網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、施工及運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)）A12424C/12*231頂崗實(shí)習(xí)（或畢業(yè)設(shè)計）A34816816C24*2024*14單元小計37888888應(yīng)修學(xué)分37合計14327469441802周學(xué)時342830282424說明：1.課程屬性“A”表示必修課；“B”表示限選課；“E”表示任選課；考核方式“S”表示考試；“C”表示考查；周學(xué)時數(shù)“x*y”中的x為周學(xué)時，y為教學(xué)周數(shù)。2.《形勢與政策》除課內(nèi)安排學(xué)時外，其余以形勢報告、專題講座、專題研討等形式開展；勞動教育另外安排64學(xué)時實(shí)踐環(huán)節(jié)。3.專業(yè)拓展課程的課程屬性為限選課，擬開設(shè)課程包括：（1）平面圖像處理（64學(xué)時、4學(xué)分）、（2）Web前端設(shè)計（64學(xué)時、4學(xué)分）、（3）電商創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)（32學(xué)時、2學(xué)分）、（4）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（32學(xué)時、2學(xué)分）、（5）Office高級應(yīng)用（48學(xué)時、3學(xué)分）、（6）5G全網(wǎng)建設(shè)技術(shù)（48學(xué)時、3學(xué)分）、（7）Web后端開發(fā)（64學(xué)時、4學(xué)分）、（8）Python程序設(shè)計（64學(xué)時、4學(xué)分）（9）維修電工（24學(xué)時，1.5學(xué)分）、（10）信息技術(shù)應(yīng)用（16學(xué)時，1學(xué)分）、（11）智能制藥導(dǎo)論（16學(xué)時，1學(xué)分）、（12）藥品生產(chǎn)技術(shù)（16學(xué)時，1學(xué)分）、（13）PLC控制系統(tǒng)編程與調(diào)試（24學(xué)時，1.5學(xué)分）。4.公共選修課培養(yǎng)學(xué)生良好的政治思想素質(zhì)、審美素質(zhì)、人文素質(zhì)、身心素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。最低學(xué)分要求為6學(xué)分，其中《中國共產(chǎn)黨黨史》和《美育》為公共選修必選課程，采用線上學(xué)習(xí)方式，各為1學(xué)分。十一、第二課堂活動安排（一）第二課堂活動安排表學(xué)期活動形式活動內(nèi)容及要求考核辦法學(xué)分及計算辦法1-2專業(yè)教育主要內(nèi)容：專業(yè)負(fù)責(zé)人、行業(yè)企業(yè)專家專業(yè)介紹技術(shù)概論，信息安全與管理技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r及趨勢，工作崗位情況及技能要求。要求：必選出勤率達(dá)90%，由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)考核。0.5學(xué)分1-4勞動課主要內(nèi)容：以講座、公益勞動實(shí)踐、勞動成果分享及評比展示等形式，包括宿舍安全衛(wèi)生管理、實(shí)訓(xùn)室安全衛(wèi)生管理、學(xué)生志愿服務(wù)、六個文明等多方面內(nèi)容要求：必選按照勞動課考核標(biāo)準(zhǔn)，由班主任負(fù)責(zé)考核。1學(xué)分/學(xué)期1-4學(xué)術(shù)講座主要內(nèi)容：信息安全與管理技術(shù)系列講座、人文知識講座等。要求：必選按照講座安排要求，出勤率達(dá)到90%，由班主任負(fù)責(zé)考核0.5學(xué)分/學(xué)年1-4社會實(shí)踐主要內(nèi)容：暑期社會實(shí)踐。包括社會調(diào)查、對口見習(xí)、對口實(shí)習(xí)、三下鄉(xiāng)開展電子信息類科技服務(wù)、“電子小助手”進(jìn)社區(qū)服務(wù)等活動。要求：必選，暑期開展為期至少1周的社會實(shí)踐填寫登記表，并完成2000字的社會調(diào)查報告或?qū)嵺`心得，由班主任負(fù)責(zé)考核。1學(xué)分1-5社團(tuán)活動主要內(nèi)容：參加學(xué)院或分院的社團(tuán)、協(xié)會組織，按要求參加社團(tuán)、協(xié)會組織的活動。要求：任選按時參加社團(tuán)、協(xié)會活動，由社團(tuán)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)考核。0.5-1學(xué)分/學(xué)年1-5競賽及科研活動主要內(nèi)容：參加計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息安全與云安全職業(yè)技能大賽、“H3C”杯全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽，或者參加科研活動、發(fā)表論文、完成專業(yè)技術(shù)服務(wù)活動等。要求：任選認(rèn)真參與技能比賽培訓(xùn)，技能比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀；在省級期刊發(fā)表論文或作為主要成員參加科研活動、科技服務(wù)活動等，表現(xiàn)良好。由專業(yè)教研室考核。0.5-1學(xué)分/學(xué)年1-5文體活動主要內(nèi)容：科技文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等各類文體活動。要求：任選各類文體活動獲得分院級獎項(xiàng)或代表分院參加院級活動，表現(xiàn)良好。由分院團(tuán)委考核。0.5學(xué)分/學(xué)年1-5職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新（業(yè)）活動主要內(nèi)容：職業(yè)規(guī)劃大賽、大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)亭等。要求：任選提交優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃作品；大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目按時結(jié)題，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)考核合格，創(chuàng)業(yè)亭運(yùn)行良好等。由專業(yè)教研室考核。0.5-1學(xué)分/學(xué)年（二）學(xué)分要求不低于8學(xué)分，并計入總學(xué)分。說明：第二課堂活動安排緊緊圍繞信息安全與管理學(xué)習(xí)展開，堅持課內(nèi)教學(xué)與課外教育相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的“三結(jié)合”理念。第二課堂活動可以由學(xué)校統(tǒng)一組織，也可以結(jié)合本分院和專業(yè)特點(diǎn)由分院和專業(yè)教研室組織，還可以由學(xué)生自己組織。通過安排必選和任選系列活動，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇，并加以考核，使學(xué)生更好更快地成才。第二課堂活動分為必選和任選兩種，其中必選活動共計6.5學(xué)分。任選活動要求每個學(xué)生至少選擇1.5個學(xué)分，并提供相關(guān)活動證明材料。十二、繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議畢業(yè)生可通過專升本進(jìn)入本科院校計算機(jī)類專業(yè)學(xué)習(xí)深造，也可以通過專轉(zhuǎn)本統(tǒng)一考試考入本科類院校的電子信息類專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，或通過成人高考、現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等途徑滿足繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的愿望，從而獲得本科文憑。畢業(yè)生可通過接受專門培訓(xùn)或自學(xué)等方式考取CCIE、H3CTE、RHCE等高級技能證書。

2021級計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（電子商務(wù)技術(shù)）專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制：吳捷審核：楊絢淵、吳捷編制時間：2021年6月專業(yè)名稱：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（電子商務(wù)技術(shù)）專業(yè)代碼：510201_2隸屬專業(yè)群：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群一、招生對象及學(xué)習(xí)年限（一）招生對象：普通高中畢業(yè)生/“三校生”（職高、中專、技校畢業(yè)生）。（二）學(xué)習(xí)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制三年，最長五年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的電子商務(wù)技術(shù)、軟件研發(fā)與測試、系統(tǒng)運(yùn)維部門，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握電子商務(wù)技術(shù)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備Web前端開發(fā)、圖形圖像處理與設(shè)計等能力，能在電子商務(wù)技術(shù)領(lǐng)域從事電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、網(wǎng)站開發(fā)與運(yùn)維、圖形圖像處理、網(wǎng)站美工等工作，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。三、職業(yè)生涯路徑圖1職業(yè)生涯路徑圖四、人才規(guī)格本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下各項(xiàng)要求：（一）知識要求1．具備一定的政治學(xué)、思想道德修養(yǎng)與法律知識；2．具備一定的心理健康、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展、就業(yè)知識；3．具備一定的數(shù)學(xué)、英語、辦公軟件應(yīng)用知識；4．具備計算機(jī)程序設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)操作所需的基本知識；5．具備計算機(jī)組裝與維護(hù)知識；6．了解電商運(yùn)營的相關(guān)知識；7．掌握電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)的相關(guān)知識；8．掌握網(wǎng)站開發(fā)與運(yùn)維、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫設(shè)計與管理、前后端數(shù)據(jù)交互的相關(guān)知識；9．掌握網(wǎng)站響應(yīng)式開發(fā)的相關(guān)知識；10．掌握圖形圖像處理、視覺設(shè)計、攝影攝像的相關(guān)知識；11．了解前端開發(fā)的新知識、新技術(shù)。（二）能力要求1．具有基本的程序設(shè)計能力，能完成簡單程序編寫工作；2．具有計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作與維護(hù)能力，能完成進(jìn)行常見計算機(jī)日常運(yùn)維工作；3．具有使用辦公自動化軟件的能力，能完成日常文檔處理工作；4．具有圖形圖像處理、美工設(shè)計能力，能完成商品圖片拍攝與處理、網(wǎng)站界面設(shè)計、廣告設(shè)計等工作；5．具有電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、包含基本功能的電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫設(shè)計與管理、數(shù)據(jù)交互能力，能完成中小規(guī)模電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與日常運(yùn)維、測試工作；6．具有電商平臺操作與管理和一定的網(wǎng)絡(luò)營銷能力，能完成電商平臺日常運(yùn)維工作；7．具有網(wǎng)站響應(yīng)式開發(fā)能力，能完成響應(yīng)式網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)工作；8.具有知識遷移和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新、持續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力；9．具有一定的英文閱讀能力，能閱讀本專業(yè)初、中級英文技術(shù)文獻(xiàn)、資料。（三）素質(zhì)要求1．具有合格的政治思想素質(zhì)和良好的身心素質(zhì)、人文素質(zhì)；2．具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守，守法、誠信、自信、快樂；3．具有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、精品質(zhì)量、創(chuàng)新意識，講究效率；4.具有較強(qiáng)的組織觀念、集體意識、團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的溝通表達(dá)能力；5.能快速適應(yīng)新環(huán)境，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞精神。五、職業(yè)資格證書要求職業(yè)資格證書是學(xué)生未來從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格證書是勞動就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國家考試制度。按照國家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件，通過政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)，將獲得相應(yīng)技能水平或職業(yè)資格的客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評價和鑒定，并獲取相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書?；谖磥眄樌蛣?chuàng)業(yè)目標(biāo)，本專業(yè)建議并鼓勵學(xué)生積極考取1~2個職業(yè)資格證書。參考證書如下：名稱等級發(fā)證單位全國計算機(jī)等級考試二級（C/MSOffice）中級教育部考試中心崗位技能認(rèn)證（美工專才、運(yùn)營專才）中級阿里巴巴AdobePhotoshop產(chǎn)品工程師中級Adobe公司W(wǎng)eb前端開發(fā)職業(yè)技能初級以上工業(yè)和信息化部教育與考試中心其中，獲得《Web前端開發(fā)職業(yè)技能》（初級以上）證書可免修《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》和《Web前臺開發(fā)技術(shù)》2門課程。獲得《Web前端開發(fā)職業(yè)技能》（中級以上）證書可免修《電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)》和《數(shù)據(jù)庫管理》2門課程。六、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（一）學(xué)分要求三年內(nèi)修滿152學(xué)分（含第二課堂8學(xué)分）。（二）英語、計算機(jī)等證書要求1．高等學(xué)校英語應(yīng)用能力證書（B級）以上或通過校內(nèi)同等級別英語考試。七、課程體系與核心課程（一）課程體系和設(shè)計思路本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的電子商務(wù)技術(shù)、軟件研發(fā)與測試、系統(tǒng)運(yùn)維部門，從事網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、網(wǎng)站開發(fā)與運(yùn)維、圖形圖像處理、網(wǎng)站美工等相關(guān)工作。課程體系的設(shè)計注重發(fā)展學(xué)生的職業(yè)興趣，著重培養(yǎng)學(xué)生初次入職能力和職業(yè)拓展能力。通過三年的培養(yǎng)，本專業(yè)的畢業(yè)生將具有Web前端開發(fā)、圖形圖像處理與設(shè)計的專業(yè)能力，掌握網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站運(yùn)維、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、網(wǎng)站美工、圖形圖像處理等崗位所需基本技能，系統(tǒng)、全面而淺顯地認(rèn)知專業(yè)領(lǐng)域。本專業(yè)實(shí)施基于五大課程模塊的綜合化課程體系。五大課程模塊是指公共素質(zhì)教育模塊（由14門公共素質(zhì)課程構(gòu)成）、專業(yè)基礎(chǔ)教育模塊（由計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、C程序設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計共4門課程構(gòu)成）、專業(yè)教育模塊（以核心課程為主體的8門專業(yè)技術(shù)課程、若干門專業(yè)拓展課程）、校企對接教育模塊（由網(wǎng)站視覺設(shè)計實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計實(shí)訓(xùn)共2門學(xué)期模塊實(shí)訓(xùn)課程構(gòu)成）和畢業(yè)綜合實(shí)踐模塊（由崗前綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)/畢業(yè)設(shè)計共2門課程構(gòu)成）。核心能力與主要課程對應(yīng)關(guān)系如圖2所示：圖2核心能力與主要課程關(guān)系對應(yīng)圖本專業(yè)實(shí)施“課程實(shí)訓(xùn)、學(xué)期模塊實(shí)訓(xùn)、崗前綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)”的實(shí)踐教學(xué)體系。每門專業(yè)課程包含一定的實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，在第2、3學(xué)期課程結(jié)束后將分別進(jìn)行學(xué)期模塊實(shí)訓(xùn)，對本學(xué)期的課程進(jìn)行小規(guī)模的綜合學(xué)期模塊實(shí)訓(xùn)，第4學(xué)期課程結(jié)束后進(jìn)行崗前綜合實(shí)訓(xùn)，第5學(xué)期和第6學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)（或畢業(yè)設(shè)計）。理論課程與實(shí)踐課程相輔相成、循序漸進(jìn)。課程體系校內(nèi)實(shí)施如下圖3所示（注：下圖中20w是指該學(xué)期有20周，余類推）。圖3課程體系校內(nèi)實(shí)施圖通過對專業(yè)所面向的職業(yè)崗位（群）進(jìn)行調(diào)研分析，圍繞核心崗位的工作領(lǐng)域進(jìn)行工作任務(wù)和職業(yè)能力分析，經(jīng)充分論證，明確本專業(yè)的典型工作任務(wù)和對應(yīng)的職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)要求，在此基礎(chǔ)上設(shè)置支撐課程。根據(jù)對核心能力培養(yǎng)起重要和直接支撐作用的原則，確定出核心技術(shù)課程為網(wǎng)頁設(shè)計與制作、Web前臺開發(fā)技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站視覺設(shè)計。（二）工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力職業(yè)素質(zhì)1.Web前端開發(fā)1-1網(wǎng)站規(guī)劃1-1-1具備市場和項(xiàng)目調(diào)研能力，熟悉網(wǎng)站開發(fā)平臺技術(shù)；1-1-2會對網(wǎng)站進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計；1-1-3具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，能撰寫網(wǎng)站建設(shè)方案。1．具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守，守法、誠信；2．具有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、精品質(zhì)量、創(chuàng)新意識，講究效率；3.能快速適應(yīng)新環(huán)境，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞精神；4.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作和良好的溝通表達(dá)能力；5.具有較強(qiáng)的分析解決實(shí)際問題的能力；6.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、持續(xù)學(xué)習(xí)能力。1-2網(wǎng)站頁面設(shè)計與制作1-2-1會設(shè)計WWW網(wǎng)站和移動網(wǎng)站各個頁面；1-2-2會設(shè)計、處理圖片；1-2-3會使用流行網(wǎng)頁制作工具；1-2-4會使用HTML5語言和CSS3；1-2-5會使用JavaScript；1-2-6會根據(jù)設(shè)計要求制作靜態(tài)頁面；1-2-7會調(diào)試頁面并處理頁面制作過程中常見問題。1-3交互效果制作1-3-1能使用JavaScript編寫基本程序；1-3-2能使用JavaScript和JQuery制作Web前臺交互效果；1-3-3能使用面向?qū)ο缶幊趟枷脒M(jìn)行Web前臺交互設(shè)計與優(yōu)化。1-4網(wǎng)站動態(tài)功能設(shè)計與實(shí)現(xiàn)1-4-1會設(shè)計并創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表；1-4-2會運(yùn)用SQL語言操縱和查詢數(shù)據(jù)；1-4-3會根據(jù)要求設(shè)計購物等動態(tài)功能；1-4-4會使用主流網(wǎng)站開發(fā)平臺技術(shù)實(shí)現(xiàn)動態(tài)功能，并能進(jìn)行代碼的調(diào)試和排錯。1-5網(wǎng)站管理維護(hù)與優(yōu)化1-5-1會測試網(wǎng)站并根據(jù)測試結(jié)果修改；1-5-2會申請網(wǎng)站空間、域名、發(fā)布網(wǎng)站；1-5-3會管理、維護(hù)網(wǎng)站；1-5-4能對網(wǎng)站整體優(yōu)化并使用SEO技術(shù)提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率。2.圖形圖像處理與設(shè)計2-1圖形圖像處理2-1-1能使用Photoshop工具箱中工具進(jìn)行圖像選區(qū)、圖像的繪制、修復(fù)和編輯。2-1-2能使用Photoshop圖層、通道、蒙版、內(nèi)置濾鏡等進(jìn)行圖形處理。2-2網(wǎng)站視覺設(shè)計2-2-1能根據(jù)要求進(jìn)行圖片素材規(guī)劃；2-2-2會處理與美化、切割與優(yōu)化圖片；2-2-3會制作GIF動態(tài)圖片；2-2-4會進(jìn)行網(wǎng)頁布局和整頁設(shè)計；2-2-5會進(jìn)行文案完美視覺化設(shè)計；2-2-6能根據(jù)要求進(jìn)行廣告頁設(shè)計、包裝設(shè)計、店鋪logo設(shè)計、推廣圖片設(shè)計、企業(yè)VI設(shè)計。2-3網(wǎng)店美工2-3-1會進(jìn)行網(wǎng)拍；2-3-2會設(shè)計促銷廣告、推廣圖片、店鋪Logo、視頻等店面元素；2-3-3會根據(jù)設(shè)計要求設(shè)計、制作處理、美化圖片，會進(jìn)行視頻編輯處理；2-3-4會設(shè)計、裝修店鋪頁面。（三）專業(yè)核心課程課程工作任務(wù)職業(yè)能力主要教學(xué)內(nèi)容技能考核項(xiàng)目與要求課程思政要求參考學(xué)時平面圖像處理2-12-1-12-1-21.色彩模式的特點(diǎn)及應(yīng)用；2.PS工具箱中各工具的詳細(xì)使用方法；3.圖層、選區(qū)、通道、蒙版、路徑、濾鏡的概念及應(yīng)用；4.ImageReady制作動畫與網(wǎng)頁圖像的的方法；5.PS平面設(shè)計的基本方法和設(shè)計思路。完成一幅綜合性的平面圖像處理作品。課程最后一周課外制作，并在實(shí)訓(xùn)機(jī)房用100分鐘完成最終作品上交。通過課堂和課后真實(shí)項(xiàng)目的開發(fā)并實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主或通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方法按時高效完成任務(wù)的意識，處理并發(fā)布健康內(nèi)容。64網(wǎng)頁設(shè)計與制作1-21-2-11-2-21-2-31-2-41-2-51-2-61-2-71.網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁設(shè)計；2.主流布局的網(wǎng)頁制作；3.HTML5語言和CSS3規(guī)則；4.JavaScript應(yīng)用；5.頁面調(diào)試與制作過程中常見問題的處理。1.規(guī)定網(wǎng)站開發(fā)。課上獨(dú)立完成；2.自選網(wǎng)站開發(fā)。課后在小組內(nèi)討論后各自完成。通過課堂和課后真實(shí)網(wǎng)站項(xiàng)目的開發(fā)并實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主或通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方法按時高效完成任務(wù)的意識，處理并發(fā)布健康內(nèi)容。64電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)1-41-51-4-11-4-21-4-31-4-41-5-11-5-21-5-31-5-41.電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃；2.電子商務(wù)網(wǎng)站頁面設(shè)計；3.電子購物功能的實(shí)現(xiàn)；4.代碼調(diào)試與常見問題處理；5.網(wǎng)站測試與管理。自選電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)。課程最后階段集中訓(xùn)練，以小組形式分任務(wù)協(xié)作完成。1.通過課堂和課后項(xiàng)目小組的協(xié)同合作培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；2.通過程序設(shè)計中的規(guī)范化要求培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；3.通過拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練鍛煉學(xué)生再學(xué)習(xí)能力、分析和解決實(shí)際問題的能力。64網(wǎng)站視覺設(shè)計2-22-2-12-2-22-2-32-2-42-2-52-2-61.圖片素材規(guī)劃；2.網(wǎng)拍；3.圖片處理與美化、切割與優(yōu)化、GIF動態(tài)圖片制作；4.廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、店鋪logo設(shè)計、推廣圖片設(shè)計、企業(yè)VI設(shè)計；5.網(wǎng)頁布局和整頁設(shè)計；6.網(wǎng)頁提升轉(zhuǎn)化率設(shè)計；7.文案完美視覺化設(shè)計。自選網(wǎng)店設(shè)計。課程最后階段集中訓(xùn)練，以小組形式分任務(wù)協(xié)作完成。通過課堂和課后真實(shí)項(xiàng)目的開發(fā)并實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主或通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方法按時高效完成任務(wù)的意識，處理并發(fā)布健康內(nèi)容。48Web前臺開發(fā)技術(shù)1-31-3-11-3-21-3-31.JavaScript基本語法；2.BOM和DOM；3.JavaScript事件機(jī)制；4.JavaScript面向?qū)ο笤O(shè)計原則和方法；5.JavaScript常用庫；6.JQuery的使用；7.Ajax技術(shù)的使用。自選交互網(wǎng)站開發(fā)。課程最后階段集中訓(xùn)練，以小組形式分任務(wù)協(xié)作完成。1.通過課堂和課后項(xiàng)目小組的協(xié)同合作培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；2.通過編程中的規(guī)范化要求培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；3.通過拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練鍛煉學(xué)生再學(xué)習(xí)能力、分析和解決實(shí)際問題的能力。96移動Web開發(fā)1-21-2-11-2-21-2-31-2-41-2-51-2-61-2-71.HTML5+CSS3初體驗(yàn)；2.CSS3文本與圖標(biāo)；3.CSS3過渡、變形與動畫；4.HTML5表單的應(yīng)用；5.HTML5畫布；6.視頻和音頻；7.響應(yīng)式Web設(shè)計；8.Bootstrap。規(guī)定頁面制作。課上獨(dú)立完成。通過真實(shí)頁面的制作并實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主按時高效完成任務(wù)的意識，處理并發(fā)布健康內(nèi)容。112（四）課程結(jié)構(gòu)課程類型課程名稱公共素質(zhì)課程思想道德修養(yǎng)與法治、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、實(shí)用英語、應(yīng)用高等數(shù)學(xué)（B）、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、大學(xué)語文、形勢與政策、勞動教育、軍事理論、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、心理健康、軍事技能專業(yè)群平臺課程C程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計算機(jī)輔助設(shè)計專業(yè)技術(shù)課程電商運(yùn)營、平面圖像處理★、網(wǎng)站視覺設(shè)計★、網(wǎng)頁設(shè)計與制作★、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)★、Web前臺開發(fā)技術(shù)★、攝影攝像技術(shù)、移動Web開發(fā)★專業(yè)拓展課程電商創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)、Office高級應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫管理、Java程序設(shè)計、Python程序設(shè)計、視頻編輯制作、Windows服務(wù)器管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)踐課程電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)站視覺設(shè)計實(shí)訓(xùn)、崗前綜合實(shí)訓(xùn)（Web前端開發(fā)實(shí)訓(xùn)）、頂崗實(shí)習(xí)（或畢業(yè)設(shè)計）注：加“★”的課程為專業(yè)核心課程。八、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)序號項(xiàng)目名稱學(xué)時數(shù)/周數(shù)學(xué)期實(shí)訓(xùn)場所教學(xué)要求實(shí)訓(xùn)成果考核方式1電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計實(shí)訓(xùn)48/2W2Web應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室使用HTML+CSS設(shè)計頁面。頁面作品+實(shí)訓(xùn)報告過程考核+作品考核2網(wǎng)站視覺設(shè)計實(shí)訓(xùn)24/1W3數(shù)字媒體開發(fā)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字媒體工作室完成網(wǎng)店單品圖片、單品活動圖片、店鋪頁面裝修、廣告圖片等設(shè)計制作任務(wù)。系列圖片作品+實(shí)訓(xùn)報告過程考核+作品考核3崗前綜合實(shí)訓(xùn)（Web前端開發(fā)實(shí)訓(xùn)）48/2W4Web應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室1.綜合運(yùn)用前端開發(fā)技術(shù)（HTML、CSS、JS、node.JS、Vue.js、PHP等）設(shè)計開發(fā)電商網(wǎng)站；2.熟悉將要所從事的崗位職責(zé)及工作內(nèi)容，了解現(xiàn)代企業(yè)管理的相關(guān)知識。網(wǎng)站頁面作品+實(shí)訓(xùn)報告過程考核+作品考核4頂崗實(shí)習(xí)（或畢業(yè)設(shè)計）816/34W5、6校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地參加實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)與專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)場工作，在各個崗位上進(jìn)行實(shí)習(xí)或輪崗實(shí)習(xí)；根據(jù)分院有關(guān)規(guī)定須做畢業(yè)設(shè)計的同學(xué)完成設(shè)計項(xiàng)目；2.要求每周通過頂崗實(shí)習(xí)平臺匯報交流實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計情況、撰寫周記。實(shí)習(xí)總結(jié)報告或畢業(yè)設(shè)計及報告網(wǎng)上匯報+周記+報告+技能考核+答辯合計936/39w九、實(shí)踐教學(xué)條件（一）主要校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所序號校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室/工作室名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1電子商務(wù)技術(shù)工程中心Web應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室Web應(yīng)用和網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)實(shí)訓(xùn)2軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)室基本程序設(shè)計實(shí)訓(xùn)、應(yīng)用軟件產(chǎn)品開發(fā)實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫管理實(shí)訓(xùn)3數(shù)字媒體開發(fā)實(shí)訓(xùn)室圖形圖像處理、二/三維動畫制作、UI設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、影視后期合成、攝影攝像后期制作、交互網(wǎng)站設(shè)計實(shí)訓(xùn)4數(shù)字媒體工作室數(shù)媒相關(guān)競賽培訓(xùn)、視頻錄制與后期制作、攝影攝像、音視頻編輯制作、影視后期制作、動畫制作、UI項(xiàng)目設(shè)計開發(fā)實(shí)訓(xùn)5電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室電商運(yùn)營、電商創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)6云計算與網(wǎng)絡(luò)安全工程中心網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、Windows和Linux服務(wù)器管理、計算機(jī)硬軟件組裝與系統(tǒng)維修維護(hù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)7信息技術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)新中心實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計與開發(fā)訓(xùn)練、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究與服務(wù)、技能競賽訓(xùn)練、專業(yè)社團(tuán)活動、興趣小組活動（二）主要校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所序號企業(yè)功能接納學(xué)生人數(shù)（人/年）1深圳天源迪科信息技術(shù)有限公司認(rèn)知實(shí)習(xí)、模塊實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)402江蘇國光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)203江蘇聯(lián)迪恒星信息系統(tǒng)有限公司認(rèn)知實(shí)習(xí)、模塊實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)104華企立方信息技術(shù)有限公司認(rèn)知實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)205中國移動、電信、聯(lián)通下屬各分公司頂崗實(shí)習(xí)206仁寶電子科技（昆山）有限公司頂崗實(shí)習(xí)607泰州華歌電子商務(wù)有限公司頂崗實(shí)習(xí)58智游臻龍教育科技有限公司認(rèn)知實(shí)習(xí)、模塊實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)609泰州市天銳廣告?zhèn)髅接邢薰菊J(rèn)知實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)1010泰州大數(shù)據(jù)發(fā)展有限公司認(rèn)知實(shí)習(xí)、模塊實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)30十、教學(xué)安排（一）各類課程學(xué)時學(xué)分比例表課程類型理論學(xué)時實(shí)踐學(xué)時學(xué)時小計學(xué)分小計比例（%）公共素質(zhì)課程4604308904632.2專業(yè)群平臺課程100100200137.2專業(yè)技術(shù)課程2722725443419.7專業(yè)拓展課程9696192127.0綜合實(shí)踐課程09369363933.9總計=SUM(ABOVE)928=SUM(ABOVE)1834=SUM(ABOVE)2762=SUM(ABOVE)144100.0理論總學(xué)時928實(shí)踐總學(xué)時1834實(shí)踐比例（%）66.4（二）教學(xué)進(jìn)程表項(xiàng)目

模塊課程教學(xué)序號課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時考核方式各學(xué)期課內(nèi)學(xué)時分配總學(xué)時理論實(shí)踐一二三四五六公共素質(zhì)

課程1思想道德修養(yǎng)與法治A3483216C4*82毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論A4644816C4*123實(shí)用英語A10.5168168S4*124*154*154應(yīng)用高等數(shù)學(xué)（B）A46060S6*105計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)A3501436S4*136體育A4108108C2*132*142*132*147大學(xué)語文A12424C2*128形勢與政策A1641648C4*44*44*44*49勞動教育A1801664C2*102*102*102*1010大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)A1.5281414C2*12*32*311大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)A11616C2*812心理健康A(chǔ)2321616C2*813軍事理論A23636C3*1214軍事技能A2112112C15D15公共選修課E6C單元小計=SUM(ABOVE)46890460430221486應(yīng)修學(xué)分46專業(yè)群平臺課程16C程序設(shè)計A4643232S6*1117網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)A4643232S6*1118計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)A2241212S4*619計算機(jī)輔助設(shè)計A3482424C4*12單元小修學(xué)分