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文檔簡介
兩只小鳥一、小游戲1、①丁丁
飛走
|了0||②0
0
|
飛走了||2、①冬冬
飛走
|了0||②00
|
飛走了||3、①回來吧|00||②00|回來吧||
二、新課教學
1、聆聽歌曲，思考：歌曲的速度和情緒是怎樣的？速度：稍快情緒：歡快、天真地2、再次聆聽歌曲，隨教師一起做簡單的律動，熟悉一下歌曲！3、按節(jié)奏朗讀歌詞3、按節(jié)奏朗讀歌詞兩只|小.鳥
|坐在
小樹
|
上—|，它叫|丁.
丁
|它叫冬|冬—
|。丁丁
飛走|了０|冬冬
飛走|了０｜，回來吧|，回來吧|，快．快
|回來｜吧－|－０。4、教師范唱歌曲豎起小耳朵認真地聆聽老師范唱吧！5、學習第一聲部歌詞。6、學習第二聲部歌詞。完整演唱歌曲7、力度記號fpmfmp8、老師和大家合作一起來完整地演唱一下這首好聽的歌曲。9、學生分組演唱歌曲。強中強弱中弱三、拓展編創(chuàng)動作1、小組合作，為歌曲編創(chuàng)動作。2、小組展示編創(chuàng)歌詞示例：兩只|喜.鵲|坐在
小樹
|
上—|，它叫|歡.
歡
|它叫喜|喜—
|。歡歡
飛走|了０|喜喜
飛走
|了０｜，回來吧|，回來吧|，快．快
|回來｜吧－|－０。
四、課堂小結(jié)通過學習這首歌
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