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第三章聲的世界周周清3一、填空題(每空1分,共13分)1.(鎮(zhèn)江中考)城市山林——鎮(zhèn)江,隨處可聞鳥(niǎo)鳴聲。鳥(niǎo)的發(fā)聲器官由于______發(fā)出聲音,聲音通過(guò)______傳入人耳,對(duì)于想安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),鳥(niǎo)鳴聲是_______(填“噪聲”或“樂(lè)音”)。振動(dòng)空氣噪聲2.(徐州中考)如圖所示是用吸管和棉簽制作的“鳥(niǎo)鳴器”,從管口吹氣,能發(fā)出類(lèi)似鳥(niǎo)叫的聲音,鳥(niǎo)鳴器發(fā)聲是由空氣______產(chǎn)生的,拉動(dòng)棉簽可以改變聲音的________。根據(jù)聲源的差異,鳥(niǎo)鳴器可以與小提琴、笛子、鼓這三種樂(lè)器中的_______歸為一類(lèi)。振動(dòng)音調(diào)笛子3.小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停地發(fā)出敲擊物體的聲音,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:(1)在被敲的地方墊一塊抹布;(2)把房間、廚房門(mén)窗關(guān)嚴(yán);(3)囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在_______處減弱噪聲;第二種是在_________中減弱噪聲;第三種是在_______處減弱噪聲。聲源傳播過(guò)程人耳4.(安陽(yáng)二模)有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,可以把牙齒刷得更干凈,這是利用了超聲____________(填“傳遞信息”或“具有能量”)的特點(diǎn),這種電動(dòng)牙刷_________(填“能”或“不能”)在太空中使用。具有能量不能5.為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門(mén)在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀,如圖所示,汽車(chē)向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.2s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.05s。若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.85s,汽車(chē)在兩次接收信號(hào)間隔過(guò)程中行駛的距離是_______m,汽車(chē)的速度是______m/s。(超聲波的傳播速度是340m/s,結(jié)果保留兩位小數(shù))25.514.37二、選擇題(每小題3分,共24分)6.(大連中考)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”是宋朝詩(shī)人辛棄疾的詩(shī)句。詩(shī)人能分辨出是蛙聲,依據(jù)的是聲音的(

)A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率C7.以下活動(dòng)中,用來(lái)探究聲音產(chǎn)生原因的是(

)A8.在門(mén)窗關(guān)閉的空教室里說(shuō)話,會(huì)感到聲音比在門(mén)窗打開(kāi)放有桌椅的教室里聲音響亮,原因是(

)A.聲音的響度大些B.聲音的音調(diào)高些C.聲音與回聲分開(kāi)了D.聲音與回聲混在一起了D9.(日照中考)2013年3月,世界衛(wèi)生組織將“中國(guó)愛(ài)耳日”確定為“國(guó)際愛(ài)耳日”。2022年3月3日是第23個(gè)“全國(guó)愛(ài)耳日”。降低噪聲影響,守護(hù)聽(tīng)力健康,增強(qiáng)全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí),是我們共同的責(zé)任。下列與聲音有關(guān)的說(shuō)法正確的是(

)A.打雷時(shí)捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生B.“聞其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜水a(chǎn)生聲音的響度不同C.“山東艦”航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔,這是在人耳處減弱噪聲D.跳廣場(chǎng)舞時(shí)喇叭播放的歌曲都是樂(lè)音C10.(恩施中考)甲、乙音叉的形狀差不多,分別標(biāo)有“256Hz”“512Hz”字樣,先后用相同的力度敲擊它們,甲、乙兩音叉相比(

)A.甲響度小B.甲音調(diào)低C.乙振幅大D.乙聲速小B11.音樂(lè)會(huì)上,小提琴曲讓人如癡如醉,鋼琴演奏讓人心曠神怡。關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是(

)A.調(diào)節(jié)琴弦松緊可以改變聲音的響度B.用力拉琴可以改變聲音的音調(diào)C.小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音傳播速度相同D.禁止聽(tīng)眾喧嘩,是從傳播過(guò)程中減弱噪聲C12.如圖所示是超聲清潔器在清洗眼鏡,使用時(shí)先向水槽加水使眼鏡完全浸沒(méi)在水中,通電后清潔器開(kāi)始工作,清潔器工作時(shí)人站在旁邊能聽(tīng)到“滋滋”的聲音,下列說(shuō)法正確的是(

)A.超聲傳播不需要介質(zhì)B.人聽(tīng)到的“滋滋”聲是超聲C.超聲的音調(diào)比人能聽(tīng)到的聲音音調(diào)低D.超聲能用來(lái)清洗眼鏡說(shuō)明超聲可以傳遞能量D13.(洛陽(yáng)月考)(雙選)小明利用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的示波器,將幾種不同發(fā)聲體的振動(dòng)的情況顯示在屏幕上,關(guān)于這四種聲音說(shuō)法正確的是(

)A.乙是噪聲,其余的屬于樂(lè)音B.甲和丙具有相同的響度,但丙的音調(diào)更低C.乙和丁具有不同的音調(diào)和音色D.乙和丁的響度、音色不一樣,但音調(diào)一樣BD三、實(shí)驗(yàn)探究題(13分)14.(洛寧期中)如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺的振動(dòng)幅度;改變撥動(dòng)鋼尺的力度,再次撥動(dòng),使鋼尺振動(dòng)的快慢大致相同。(1)此實(shí)驗(yàn)用于探究聲音的________與________之間的關(guān)系。響度振幅(2)若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持___________________不變,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越__

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