2.1.2比大小第幾（教學(xué)課件）一年級上冊數(shù)學(xué)資料包（人教版2024秋）

10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法第2課時

比大小、第幾人教版2024秋一年級上冊1.

6-9的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)Learninggoals01通過課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。通過觀察、操作、表述，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力、語言表達(dá)能力以及用數(shù)學(xué)交流的意識。能準(zhǔn)確表示數(shù)字6-9之間的大小關(guān)系，在具體情境中，體會6-9的基數(shù)和序數(shù)含義，進(jìn)一步理解“第幾”的概念。知識目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)體會6-9的基數(shù)和序數(shù)含義，進(jìn)一步理解“第幾”的概念。重點難點素養(yǎng)能準(zhǔn)確表示6-9之間的大小關(guān)系掌握“幾和第幾”。學(xué)習(xí)重點Learnthekeypoints學(xué)習(xí)難點Learningdifficulties通過具體情境中的學(xué)習(xí)活動，積累形成抽象能力的經(jīng)驗，用數(shù)表示事物的數(shù)量，初步發(fā)展數(shù)感。核心素養(yǎng)Coreliteracy知識鏈接KnowledgeLinks02說一說，圈一圈，填一填。比

（多，少），比

（多，少）。＞＞4224＜看一看，說一說。有5只大雁，第2只是。有4個人，

排第3。有5只小熊，第4只是。探究新知Explorenewknowledge036-9之間的大小關(guān)系5

66

5>6

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6>>>比較大?。簩煞N物品一一對應(yīng)，如果其中一種物品有剩余，那么這種物品的數(shù)量就比另一種物品多，另一種物品的數(shù)量就比這種物品少。1234556798

77

8>>>88

9用上面的方法比較7、8、9之間大大小。6-9之間的大小關(guān)系>789你還有什么方法比較6-9之間數(shù)的大?。?-9之間的大小關(guān)系比大小時，相鄰兩個數(shù)中后面的數(shù)比前面的數(shù)大，前面的數(shù)比后面的數(shù)小。從左往右，依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9……第幾一共有□個魚缸。12345677從左邊數(shù)，第6個魚缸有□條魚，94左邊第1第2第3第4第5第6有6條魚的是第□個魚缸。3條8條4條6條7條9條5條第79條“幾”表示事物的數(shù)量，“第幾”表示其中一個事物的排列順序。第幾“第6個魚缸”中的“第6”和“6條魚”中的“6”有什么區(qū)別？6條魚是指魚缸里魚的總的數(shù)量。第6個魚缸是指其中一個魚缸的順序。第幾像上面這樣，同桌之間互相提一個問題并回答。寫一寫6像口哨吹聲音從右半格右上角起筆，往左下方運筆，到右下格畫一個圓圈。寫一寫從右半格左上角起筆，往右寫橫，再往左下方運筆寫豎。7像鐮刀割小麥寫一寫從右半格右上角起筆，先寫出“S”型，再往右上格寫。8像葫蘆寫一寫從右半格右上角起筆，先向左運筆繞一圈，在右上角寫一個圓，再往左下角運筆。9像勺子課堂檢測Classroomtesting041.數(shù)一數(shù)，寫一寫。2539872.數(shù)一數(shù)，比一比，用“多”、“少”或“同樣多”填空。同樣多少多3.在括號里填上合適的數(shù)。（答案不唯一）596310884.填空。7265.小貓吃魚。（答案不唯一）總結(jié)評價Summaryevaluation05點擊輸入標(biāo)題點此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。點此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。點擊此處輸入標(biāo)題小組交流這節(jié)課你學(xué)會了什么？是怎么學(xué)會的？注意事項戲三我在游戲中學(xué)到的你今天收獲了什么？

1.比較大?。孩賹煞N物品一一對應(yīng)，如果其中一種物品有剩余，那么這種物品的數(shù)量就比另一種物品多，另一種物品的數(shù)量就比這種物品少。②比大小時，相鄰兩個數(shù)中后面的數(shù)比前面的數(shù)大，前面的數(shù)比后面的數(shù)小。2.“幾”表示事物的數(shù)量，“第幾”表示其中一個事物的排列順序。3.數(shù)字的書寫。點擊輸入標(biāo)題點此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。點此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里，在此框中選擇粘貼，并選擇只