總復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（教學(xué)課件）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（青島版五四學(xué)制2024秋）

我愛冰雪運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)青島版（五四學(xué)制）2024秋一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)Learninggoals01體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，通過整理復(fù)習(xí)，加深對(duì)數(shù)的概念的認(rèn)識(shí)和理解，體會(huì)對(duì)應(yīng)的思想，初步培養(yǎng)數(shù)學(xué)交流意識(shí)和學(xué)習(xí)思考能力。復(fù)習(xí)鞏固20以內(nèi)的數(shù)，能熟練地認(rèn)、讀、寫20以內(nèi)的數(shù)，能用數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序，學(xué)會(huì)比較數(shù)的大小。知識(shí)目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)素養(yǎng)能熟練地認(rèn)、讀、寫20以內(nèi)的數(shù)，會(huì)比較數(shù)的大小，能用數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序。學(xué)習(xí)重點(diǎn)Learnthekeypoints認(rèn)、讀、寫10以內(nèi)的數(shù)，比較數(shù)的大小，表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序；進(jìn)一步掌握整理復(fù)習(xí)的基本方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)Learningdifficulties進(jìn)一步感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，初步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡(jiǎn)單的總結(jié)復(fù)習(xí)、鞏固深化。核心素養(yǎng)Coreliteracy知識(shí)梳理KnowledgeSorting020-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)0的認(rèn)識(shí)11-20的認(rèn)識(shí)幾和第幾、比大小數(shù)的順序數(shù)的分成與組成數(shù)位讀數(shù)與寫數(shù)10的認(rèn)識(shí)梳理復(fù)習(xí)回顧knowledgeReview0310以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)--數(shù)數(shù)復(fù)習(xí)回顧數(shù)數(shù)時(shí)應(yīng)該注意什么？數(shù)數(shù)的時(shí)候，我們總會(huì)在心里一一對(duì)應(yīng)，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，最后數(shù)到幾，事物的總數(shù)就是幾。注意：按照一定的順序數(shù)數(shù)，避免重復(fù)或漏數(shù)。10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)--數(shù)數(shù)復(fù)習(xí)回顧一共有5人從前往后數(shù)，小夏排第5名。思考：這里的“第5名”和“一共5人”，兩個(gè)“5”的含義一樣嗎？“幾個(gè)”是指物體的數(shù)量，表示物體的多少；“第幾”是指物體的順序或位置，只表示其中一個(gè)物體。10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)--幾和第幾復(fù)習(xí)回顧10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)--比大小復(fù)習(xí)回顧10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)--數(shù)的順序從左往右，依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9……復(fù)習(xí)回顧10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)--數(shù)的分成復(fù)習(xí)回顧8和9的分與合和6、7的分與合一樣，也可以按順序、成對(duì)寫出?！?”都能表示什么意義呢？0和1、2、3、4、5一樣，也是一個(gè)數(shù)，表示一個(gè)也沒有。也可以表示起點(diǎn)，還可以表示分界點(diǎn)……0的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)回顧10的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)回顧數(shù)位、讀數(shù)與寫數(shù)從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位，“個(gè)位”和“十位”都是數(shù)位。左邊的數(shù)讀作：十四，寫作：14，它是由1個(gè)十和4個(gè)一組成的。寫數(shù)時(shí)從高位寫起，有幾個(gè)十就在十位上寫幾，有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾，個(gè)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就寫0占位。復(fù)習(xí)回顧課堂檢測(cè)Classroomtesting041.將圖片與數(shù)字連一連。2.填一填。(1)1個(gè)十和5個(gè)一合起來是(

)。(2)19里面有(

)個(gè)十和(

)個(gè)一。(3)讀作（

），寫作（

）。1519十一113.比一比，做一做。＞4.數(shù)一數(shù)，涂一涂。5.看圖填一填。552314415346.看圖填空。1115201118171921516總結(jié)評(píng)價(jià)Summaryevaluation05點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。點(diǎn)此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。點(diǎn)擊此處輸入標(biāo)題小