2024-2025學(xué)年江蘇省南通市啟秀中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)經(jīng)典試題【含答案】_第1頁
2024-2025學(xué)年江蘇省南通市啟秀中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)經(jīng)典試題【含答案】_第2頁
2024-2025學(xué)年江蘇省南通市啟秀中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)經(jīng)典試題【含答案】_第3頁
2024-2025學(xué)年江蘇省南通市啟秀中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)經(jīng)典試題【含答案】_第4頁
2024-2025學(xué)年江蘇省南通市啟秀中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)經(jīng)典試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2024-2025學(xué)年江蘇省南通市啟秀中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)經(jīng)典試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)分式有意義的條件是()A. B. C. D.2、(4分)如圖,□ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°則∠DAE等于()A.40° B.60° C.80° D.100°3、(4分)使得式子有意義的x的取值范圍是()A.x≥4 B.x>4 C.x≤4 D.x<44、(4分)放學(xué)后,小剛和同學(xué)邊聊邊往家走,突然想起今天是媽媽的生日,趕緊加快速度,跑步回家.小剛離家的距離和放學(xué)后的時(shí)間之間的關(guān)系如圖所示,給出下列結(jié)論:①小剛家離學(xué)校的距離是;②小剛跑步階段的速度為;③小剛回到家時(shí)已放學(xué)10分鐘;④小剛從學(xué)?;氐郊业钠骄俣仁牵渲姓_的個(gè)數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.15、(4分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以點(diǎn)B為圓心,BC為半徑作弧,交AC于點(diǎn)D,連接BD,則∠ABD的度數(shù)是()A.18° B.36° C.72° D.108°6、(4分)電影院里的座位按“×排×號(hào)”編排,小明的座位簡(jiǎn)記為(12,6),小菲的座位簡(jiǎn)記為(12,12),則小明與小菲坐的位置為()A.同一排 B.前后同一條直線上 C.中間隔六個(gè)人 D.前后隔六排7、(4分)在反比例函數(shù)y圖象上有三個(gè)點(diǎn),若x1<0<x2<x3,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.8、(4分)溫州某企業(yè)車間有50名工人,某一天他們生產(chǎn)的機(jī)器零件個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:零件個(gè)數(shù)(個(gè))

5

6

7

8

人數(shù)(人)

3

15

22

10

表中表示零件個(gè)數(shù)的數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是()A.5個(gè) B.6個(gè) C.7個(gè) D.8個(gè)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知y與2x成正比例,且當(dāng)x=1時(shí)y=4,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是__________.10、(4分)如圖,在中,,,點(diǎn)D在邊上,若以、為邊,以為對(duì)角線,作,則對(duì)角線的最小值為_______.11、(4分)如圖,等腰直角三角形ABC的底邊長(zhǎng)為6,AB⊥BC;等腰直角三角形CDE的腰長(zhǎng)為2,CD⊥ED;連接AE,F(xiàn)為AE中點(diǎn),連接FB,G為FB上一動(dòng)點(diǎn),則GA的最小值為____.12、(4分)數(shù)據(jù),,,,,的方差_________________13、(4分)已知邊長(zhǎng)為4cm的正方形ABCD中,點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以相同的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路線運(yùn)動(dòng),則當(dāng)PQcm時(shí),點(diǎn)C到PQ的距離為______.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)某中學(xué)課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形的苗圃圓.其中一邊靠墻,另外三邊用長(zhǎng)為40m的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為18m(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊AB為xm(1)用含有x的式子表示AD,并寫出x的取值范圍;(2)若苗圃園的面積為192m2平方米,求AB的長(zhǎng)度.15、(8分)如圖、,在平行四邊形中,、的角平分線、分別與線段兩側(cè)的延長(zhǎng)線(或線段)相交與、,與相交于點(diǎn).(1)在圖中,求證:,.(2)在圖中,仍有(1)中的,成立,請(qǐng)解答下面問題:①若,,,求和的長(zhǎng);②是否能給平行四邊形的邊和角各添加一個(gè)條件,使得點(diǎn)恰好落在邊上且為等腰三角形?若能,請(qǐng)寫出所給條件;若不能,請(qǐng)說明理由.16、(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別是OA和OC的中點(diǎn).(1)求證:DE=BF.(2)求證:四邊形BFDE是平行四邊形.17、(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的頂點(diǎn)、,將矩形的一個(gè)角沿直線折疊,使得點(diǎn)落在對(duì)角線上的點(diǎn)處,折痕與軸交于點(diǎn).(1)求線段的長(zhǎng)度;(2)求直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(3)若點(diǎn)在線段上,在線段上是否存在點(diǎn),使以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.18、(10分)如圖,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿對(duì)角線AC所在直線折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE交CD于點(diǎn)F,連接DE,求證:∠DAE=∠ECD.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)一次函數(shù)y=ax+b與正比例函數(shù)y=kx在同一平面直角坐標(biāo)系的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式ax+b≥kx的解集為______.20、(4分)已知關(guān)于x的不等式組x-a≥04-21、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(a-1,a)是第二象限內(nèi)的點(diǎn),則a的取值范圍是__________。22、(4分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有一個(gè)問題:一根竹子高1丈,折斷后竹子頂端落在離竹子底端3尺處,1丈=10尺,那么折斷處離地面的高度是__________尺.23、(4分)如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AB=5,BD=6,則菱形ABCD的面積是_____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)某校2500名學(xué)生參加“讀好書、講禮儀”活動(dòng),各班圖書角的新書、好書不斷增多,除學(xué)校購(gòu)買外,還有師生捐獻(xiàn)的圖書,從中抽取該校八年級(jí)(1)班全體同學(xué)捐獻(xiàn)圖書的數(shù)量,繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)八(1)班全體同學(xué)所捐圖書的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?(3)估計(jì)該校2500名學(xué)生共捐書多少冊(cè)?25、(10分)如圖,某一時(shí)刻垂直于地面的大樓的影子一部分在地上,另一部分在斜坡上.已知坡角,米,米,且同一時(shí)刻豎直于地面長(zhǎng)1米的標(biāo)桿的影長(zhǎng)恰好也為1米,求大樓的高度.26、(12分)如圖,在等腰直角三角形ABC中,D是AB的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AC,BC.上的點(diǎn)(點(diǎn)E不與端點(diǎn)A,C重合),且連接EF并取EF的中點(diǎn)O,連接DO并延長(zhǎng)至點(diǎn)G,使,連接DE,DF,GE,GF(1)求證:四邊形EDFG是正方形;(2)直接寫出當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時(shí),四邊形EDFG的面積最小?最小值是多少?

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

根據(jù)分式的定義即可判斷.【詳解】依題意得0,解得,故選B.此題主要考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟知分式的性質(zhì).2、A【解析】分析:由平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,得出∠DAB=180°-100°=80°,由角平分線的定義得出∠DAE=∠DAB=40°即可.詳解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠BAD+∠B=180°,∴∠DAB=180°?100°=80°,∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠DAB=40°;點(diǎn)睛:本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵在于理解平行四邊形的對(duì)邊互相平行.3、D【解析】

直接利用二次根式有意義的條件分析得出答案.【詳解】解:使得式子有意義,則:4﹣x>0,解得:x<4即x的取值范圍是:x<4故選D.此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.4、A【解析】

由t=0時(shí)s=1000的實(shí)際意義可判斷①;由8≤t≤10所對(duì)應(yīng)的圖象表示小剛跑步階段,根據(jù)速度=路程÷時(shí)間可判斷②;根據(jù)t=10時(shí)s=0可判斷③;總路程除以所用總時(shí)間即可判斷④.【詳解】解:①當(dāng)t=0時(shí),s=1000,即小剛家離學(xué)校的距離是1000m,故①正確;②小剛跑步階段的速度是=300(m/min),故②正確;

③當(dāng)s=0時(shí),t=10,即小剛回到家時(shí)已放學(xué)10min,故③正確;

④小剛從學(xué)?;氐郊业钠骄俣仁?100(m/min),故④正確;

故選:A.本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問題,正確理解題意、理解函數(shù)圖象橫、縱坐標(biāo)表示的意義是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】

由AB=AC,知道頂∠A的度數(shù),就可以知道底∠C的度數(shù),還知道BC=BD,就可以知道∠CDB的度數(shù),在利用三角形的外角∠A+∠ABD=∠CDB,就可以求出ABD的度數(shù)【詳解】解,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠C=72°,又∵BC=BD,∴∠BDC=∠C=72°,又∵∠A+∠ABD=∠BDC∴∠ABD=∠BDC-∠A=72°-36°=36°本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),結(jié)合角度的關(guān)系進(jìn)行求解6、A【解析】

∵(12,6)表示12排6號(hào),(12,12)表示12排12號(hào),

∴小明(12,6)與小菲(12,12)應(yīng)坐的位置在同一排,中間隔5人.

故選A.考查學(xué)生利用類比點(diǎn)的坐標(biāo)解決實(shí)際問題的能力和閱讀理解能力.7、B【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征解得即可.【詳解】∵k=-2019<0,∴反比例函數(shù)y的圖象在二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大,∵點(diǎn)在反比例函數(shù)y圖象上,x1<0<x2<x3,∴y1>0,y2<0,y3<0,∴y2<y3<y1,故選B.本題考查了反比例函數(shù)y=的性質(zhì),k>0時(shí),圖象在一、三象限,在各象限內(nèi),y隨x的增大而減小;k<0時(shí),圖象在二、四象限,在各象限內(nèi),y隨x的增大而增大;熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8、C【解析】

解:數(shù)字7出現(xiàn)了22次,為出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故眾數(shù)為7個(gè),故選C.本題考查眾數(shù).二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、y=4x【解析】

根據(jù)y與1x成正比例,當(dāng)x=1時(shí),y=4,用待定系數(shù)法可求出函數(shù)關(guān)系式.【詳解】解:設(shè)所求的函數(shù)解析式為:y=k?1x,

將x=1,y=4代入,得:4=k?1,

所以:k=1.

則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是:y=4x.

故答案為:y=4x.本題考查待定系數(shù)法求解析式,解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,用待定系數(shù)法求得函數(shù)解析式k的值,寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式.10、1【解析】

由平行四邊形的對(duì)角線互相平分、垂線段最短知,當(dāng)OD⊥BC時(shí),DE線段取最小值,由三角形中位線定理求出OD,即可得出DE的最小值.【詳解】解:∵,,根據(jù)勾股定理得,∵四邊形是平行四邊形,,∴當(dāng)取最小值時(shí),線段最短,即時(shí)最短,是的中位線,,,故答案為:1.本題考查了平行四邊形的性質(zhì),勾股定理以及垂線段最短,此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.11、3.【解析】

運(yùn)用等腰直角過三角形角的性質(zhì),逐步推導(dǎo)出AC⊥EC,當(dāng)AG⊥BF時(shí)AG最小,最后運(yùn)用平行線等分線段定理,即可求解.【詳解】解:∵等腰直角三角形ABC,等腰直角三角形CDE∴∠ECD=45°,∠ACB=45°即AC⊥EC,且CE∥BF當(dāng)AG⊥BF,時(shí)AG最小,所以由∵AF=AE∴AG=CG=AC=3故答案為3本題考查了等腰直角三角形三角形的性質(zhì)和平行線等分線段定理,其中靈活應(yīng)用三角形中位線定理是解答本題的關(guān)鍵.12、;【解析】

首先計(jì)算平均數(shù),再利用方差的公式計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)題意可得平均數(shù)所以故答案為1本題主要考查方差的計(jì)算公式,應(yīng)當(dāng)熟練掌握,這是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)里一個(gè)比較重要的概念.13、或.【解析】

如圖1,當(dāng)P在AB上,Q在AD上時(shí),根據(jù)題意得到,連接AC,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到,,求得,推出是等腰直角三角形,得到,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論,如圖2,當(dāng)P在BC上,Q在DC上時(shí),則,同理,.【詳解】∵點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以相同的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路線運(yùn)動(dòng),∴如圖1,當(dāng)P在AB上,Q在AD上時(shí),則AQ=AP,連接AC,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DAB=90°,AC⊥BD,∴ACAB=4.∵AQ=AP,∴△APQ是等腰直角三角形,∴∠AQP=∠QAM=45°,∴AM⊥AC,∵PQcm,∴AMPQ,∴CM=AC=AM;如圖2,當(dāng)P在BC上,Q在DC上時(shí),則CQ=CP,同理,CM,綜上所述:點(diǎn)C到PQ的距離為或,故答案為:或.本題考查了正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)AD=40-2x.11≤x<1.(2)若苗圃園的面積為192平方米,則AB的長(zhǎng)度為12米.【解析】

(1)由矩形的周長(zhǎng)公式求得AD的長(zhǎng)度;由AD長(zhǎng)度意義求得x的取值范圍;(2)根據(jù)矩形的面積公式,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再由(1)中x的取值范圍即可確定x的值.【詳解】(1)AD=40-2x,∵0<40-2x≤18,∴x的取值范圍為:11≤x<1;(2)根據(jù)題意得:x(40-2x)=192,整理,得x2-1x+96=0,解得:x1=8,x2=12,∵11≤x<1,當(dāng)x=8時(shí),40-2x=40-16=24>18,∴不合題意,舍去;∴x=12,即AB的長(zhǎng)度為12,答:若苗圃園的面積為192平方米,則AB的長(zhǎng)度為12米.本題考查了一元二次方程的應(yīng)用、矩形的面積以及一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)籬笆長(zhǎng)度得出用含有x的式子表示BC的式子;(2)利用矩形的面積公式,找出關(guān)于x的一元二次方程.15、(1)見解析;(2)①,,②,,見解析.【解析】

(1)由平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)即可證明結(jié)論;(2)①由(1)題的思路可求得FG的長(zhǎng),再證明△BCG是等邊三角形,從而得,過點(diǎn)作交延長(zhǎng)線于點(diǎn),在Rt△AFH中用勾股定理即可求出AF的長(zhǎng);②若使點(diǎn)恰好落在邊上且為等腰三角形,易得F、G兩點(diǎn)重合于點(diǎn)E,再結(jié)合(1)(2)的結(jié)論進(jìn)行分析即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵四邊形是平行四邊形,∴,.∴,又∵、是與的角平分線,∴,即∠AEB=90°,∴,∵,∴,又∵是的角平分線、∴,∴.同理可得.∴;(2)解:①由已知可得,、仍是與的角平分線且,,,,.如圖,過點(diǎn)作交延長(zhǎng)線于點(diǎn).∵,,..∵,,,,,,.②,(類似答案均可).若使點(diǎn)恰好落在邊上,則易得F、G兩點(diǎn)重合于點(diǎn)E,又由(1)(2)的結(jié)論知,,所以平行四邊形的邊應(yīng)滿足;若使點(diǎn)恰好落在邊上且為等腰三角形,則EA=EB,所以∠EAB=∠EBA,又因?yàn)?、仍是與的角平分線,所以∠CBA=∠BAD=90°,所以∠C=90°.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、角平分線的概念、平行線的性質(zhì)、垂直的定義、等腰三角形和等邊三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理和30°角的直角三角形的性質(zhì),考查的知識(shí)點(diǎn)多,綜合性強(qiáng),解題的關(guān)鍵是熟練掌握上述知識(shí),弄清題意,理清思路,注重知識(shí)的前后聯(lián)系.16、(1)見解析;(2)見解析.【解析】

(1)根據(jù)平行四邊形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)平行四邊形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BO=OD,AO=OC,又∵E,F(xiàn)分別為AO,OC的中點(diǎn),∴EO=OF,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴DE=BF;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BO=OD,AO=OC,又∵E,F(xiàn)分別為AO,OC的中點(diǎn),∴EO=OF,∴四邊形BFDE是平行四邊形.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定和性質(zhì),屬于中考??碱}型.17、(1)15;(2);(3)【解析】

(1)根據(jù)勾股定理即可解決問題;(2)設(shè)AD=x,則OD=OA=AD=12-x,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),DE=x,BE=AB=9,又OB=15,可得OE=OB-BE=15-9=6,在Rt△OED中,根據(jù)OE2+DE2=OD2,構(gòu)建方程即可解決問題;(3)過點(diǎn)E作EP∥BD交BC于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PQ∥DE交BD于點(diǎn)Q,則四邊形DEPQ是平行四邊形,再過點(diǎn)E作EF⊥OD于點(diǎn)F,想辦法求出最小PE的解析式即可解決問題.【詳解】解:(1)由題知:.(2)設(shè),則,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),,,又,∴,在中,,即,解得,∴,∴點(diǎn),設(shè)直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為:,則,解得,∴直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為:,(3)存在,過點(diǎn)作EP∥DB交于點(diǎn),過點(diǎn)作PQ∥ED交于點(diǎn),則四邊形是平行四邊形.再過點(diǎn)作于點(diǎn),由,得,即點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,又點(diǎn)在直線:上,∴,解得,∴由于EP∥DB,所以可設(shè)直線:,∵在直線上∴,解得,∴直線:,令,則,解得,∴.本題考查一次函數(shù)綜合題、矩形的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法,學(xué)會(huì)構(gòu)建一次函數(shù)解決問題,屬于中考?jí)狠S題.18、見解析,【解析】

要證∠DAE=∠ECD.需先證△ADF≌△CEF,由折疊得BC=EC,∠B=∠AEC,由矩形得BC=AD,∠B=∠ADC=90°,再根據(jù)等量代換和對(duì)頂角相等可以證出,得出結(jié)論.【詳解】證明:由折疊得:BC=EC,∠B=∠AEC,∵矩形ABCD,∴BC=AD,∠B=∠ADC=90°,∴EC=DA,∠AEC=∠ADC=90°,又∵∠AFD=∠CFE,∴△ADF≌△CEF(AAS)∴∠DAE=∠ECD.本題考查折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí),借助于三角形全等證明線段相等和角相等是常用的方法.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、x≥﹣1【解析】

由圖象可以知道,當(dāng)x=-1時(shí),兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值是相等的,再根據(jù)函數(shù)的增減性可以判斷出不等式ax+b≥kx解集.【詳解】?jī)蓚€(gè)條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為(?1,2),且當(dāng)x≥?1時(shí),直線y=kx在y=ax+b直線的下方,故不等式ax+b≥kx的解集為x≥?1.故答案為x≥?1.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖象可知一次函數(shù)與一元一次不等式的增減性.20、-3<a≤-1【解析】

先表示出不等式組的解集,再由整數(shù)解的個(gè)數(shù),可得b的取值范圍.【詳解】由x-a≥04-x>1,

則其整數(shù)解為:-1,-1,0,1,1,

∴-3<a≤-1.

故答案為-3<a≤-1.本題考查解一元一次不等式組和一元一次不等式組的整數(shù)解等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是能根據(jù)不等式組的解集和已知得出a的取值范圍.21、0<a<1【解析】

已知點(diǎn)P(a-1,a)是第二象限內(nèi)的點(diǎn),即可得到橫縱坐標(biāo)的符號(hào),即可求解.【詳解】∵點(diǎn)P(a-1,a)是第二象限內(nèi)的點(diǎn),∴a-1<0且a>0,解得:0<a<1.故答案為:0<a<1.本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中第二象限的點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特點(diǎn),第二象限(-,+).22、4.1【解析】

竹子折斷后剛好構(gòu)成一直角三角形,設(shè)竹子折斷處離地面的高度是x尺,則斜邊為(10-x)尺.利用勾股定理解題即可.【詳解】解:1丈=10尺,

設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,則斜邊為(10-x)尺,

根據(jù)勾股定理得:x2+32=(10-x)2

解得:x=4.1.

答:折斷處離地面的高度為4.1尺.

故答案為:4.1.此題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用題目信息構(gòu)造直角三角形,從而運(yùn)用勾股定理解題.23、24【解析】

根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直,利用勾股定理列式求出OA,再根據(jù)菱形的對(duì)角線互相平分求出AC,然后利用菱形的面積等于對(duì)角線乘積的一半列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴OB=OD=3,OA=OC,AC⊥BD,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,根據(jù)勾股定理,得:,∴AC=2OA=8,∴S菱形ABCD=×AC×BD=×6×8=24.故答案為:24.此題考查菱形的性質(zhì),勾股定理求線段,菱形的面積有兩種求法:①底乘以高;②對(duì)角線乘積的一半,解題中根據(jù)題中的已知條件選擇合適的方法.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)見解析;(2)中位數(shù)是3本,眾數(shù)是2本;(3)7850冊(cè)【解析】

(1)根據(jù)捐2本的人數(shù)是15人,占30%,即可求出該班學(xué)生人數(shù),根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出捐4本的人數(shù)為,再畫出圖形即可;(2)根據(jù)中位數(shù)的定義求出第25、26個(gè)數(shù)的平均數(shù)即可,根據(jù)眾數(shù)的定義求出出現(xiàn)的次數(shù)最多的數(shù)即可,(3)先求出八(1)班所捐圖書的平均數(shù),再乘以全???cè)藬?shù)2500即可.【詳解】解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為15÷30%=50人,∴捐4冊(cè)的有50﹣(10+15+7+5)=13人,補(bǔ)全圖形如下:(2)∵共有50個(gè)數(shù),∴八(1)班所捐圖書的中位數(shù)是(2+4)÷2=3(本),∵2本出現(xiàn)了15次,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論