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篇一:真光幼兒園整改報(bào)告榆中縣城關(guān)鎮(zhèn)亨威幼兒園整改報(bào)告今年11月20日我們接受了縣教育局和城關(guān)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我園進(jìn)行了為期一天的評審驗(yàn)收工作督查,分別在園舍、設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動(dòng)觀摩,對幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的觀察、了解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的,首先肯定了我園的硬件設(shè)施以及場地寬敞等,同時(shí)指出了在我們軟件方面存在的問題和建議。根據(jù)檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)的評估意見,我們組織了全體教職工和中層干部進(jìn)行了學(xué)習(xí)和反思,我們了解到自己的不足與問題,因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導(dǎo),對我園目前存在的問題作出相應(yīng)的整改,以求達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒園的發(fā)展作出努力。我們初步從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。一、針對辦園條件方面的問題,我園主要做了一下整改:增設(shè)了專門的保健室,購置了保健室各類器材用品;增設(shè)了消防設(shè)施(8個(gè)滅火器),保證每層樓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量;給每班配置了保溫桶,方便幼兒飲水;增添了一批桌面玩具。二、管理是服務(wù),管理是責(zé)任,管理是使命,重視管理的科學(xué)性和有效性,激勵(lì)為機(jī)制,進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)制度,補(bǔ)充了門衛(wèi)崗位職責(zé)、保育制度、財(cái)務(wù)制度等,使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所,立足于在質(zhì)量上提升、行動(dòng)上務(wù)實(shí);服務(wù)為民,責(zé)任為重,不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平,營造良好的制度環(huán)境,規(guī)范了各類運(yùn)行記錄的登記和填寫,制訂了《亨威幼兒園傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》,做到分工明確、有章可循。達(dá)到積極有序的應(yīng)對突發(fā)事件。三、針對保育教育方面,我們做了以下整改:制訂了幼兒一日生活要求,將周活動(dòng)按照幼兒園作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,把每日活動(dòng)安排細(xì)化建立教師花名冊,取消了一些教學(xué)內(nèi)容,將小學(xué)化情況嚴(yán)重的問題得到改善。四、管理機(jī)構(gòu)方面1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。使班子成員能在園內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)作用,提高分層管理的有效性能力,發(fā)揮中層干部作用,以項(xiàng)目責(zé)任制形式促進(jìn)新的管理網(wǎng)絡(luò)形成2、爭創(chuàng)一級園是我們當(dāng)前的重中之重,加強(qiáng)目標(biāo)和規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)控機(jī)制很關(guān)鍵,定期每周一作為領(lǐng)導(dǎo)班子的工作匯報(bào)日,及(帶著問題、帶著思考、帶著結(jié)果、帶著反思、),提高中層的管理的有效性。加快責(zé)任項(xiàng)目的推進(jìn),對照一級園的標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則,尋找差距,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理,努力為爭創(chuàng)一級園奠定良好的基礎(chǔ)。3、在整改中,我們根據(jù)一級園的標(biāo)準(zhǔn),將三年規(guī)劃和近期學(xué)期目標(biāo)結(jié)合,將園的責(zé)任項(xiàng)目和質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制結(jié)合;教師的隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)計(jì)劃結(jié)合;內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資分配機(jī)制由原來的靜態(tài)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)管理;幼兒園的重點(diǎn)項(xiàng)目工作有被動(dòng)行為轉(zhuǎn)變主動(dòng)行為(骨干的引領(lǐng)、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區(qū)別)力求以制度約束人、以規(guī)范行為引領(lǐng)人;真正使幼兒園的結(jié)構(gòu)工資變成動(dòng)力能起到激發(fā)人積極向上的作用。從項(xiàng)目計(jì)劃入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動(dòng)力、以反饋和反思作行為跟進(jìn);園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)項(xiàng)目、目標(biāo)、責(zé)任、質(zhì)量四位一體關(guān)注。同時(shí)形成上下相互監(jiān)督、相互督促、相互提醒和反饋,及時(shí)調(diào)整,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)的提醒、幫助和解決。五、開展科研工作,增強(qiáng)科研強(qiáng)園的意識(shí)1、學(xué)做科研,建立科研制度,建立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,開展切實(shí)可行的符合本園實(shí)際情況的科研項(xiàng)目,以解決保教工作中的實(shí)際問題,梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關(guān)系,即:選擇項(xiàng)課程是對目前共同性課程缺失部分的補(bǔ)充。2、鼓勵(lì)教師嘗試和運(yùn)用已有的科研題進(jìn)行教育教學(xué),改變自己的教育行為,從而促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。加強(qiáng)科研與教研整合的意識(shí),制定適合與本園的科研題。3、完善《主題背景下生活中數(shù)活動(dòng)的研究》將科研工作落實(shí)到細(xì)處,鉆研到深處。有骨干牽頭,做到人人參與課題,力求參與課題研究的教師能達(dá)到80%4、要求教師能根據(jù)小、中、大各年齡段幼兒的實(shí)際情況來設(shè)計(jì)與生活有關(guān)的數(shù)活動(dòng)案例和教案,在實(shí)踐操作中,運(yùn)用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運(yùn)用。小班:致力于生活中的數(shù)活動(dòng)研究;中班:著重與游戲(運(yùn)動(dòng)、區(qū)域等)中的數(shù)活動(dòng)內(nèi)容;大班:關(guān)注與學(xué)習(xí)活動(dòng)的思維和動(dòng)手操作,讓數(shù)學(xué)更貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。在教研的同課異構(gòu)和一課三反思中,邊實(shí)踐邊研究,不斷完善和充實(shí),在嘗試實(shí)踐活動(dòng)中做好資料的積累和收集,為園本化課程打好基礎(chǔ),并將好的個(gè)案收集匯編整理成為幼兒園數(shù)活動(dòng)的園本課程。六、環(huán)境1、墻面布置力求美觀與實(shí)用相結(jié)合,體現(xiàn)其教育功效,教師平時(shí)要多觀察,抓住隨機(jī)教育。2、教師善于抓住主題活動(dòng)的支點(diǎn),讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),與墻面產(chǎn)生互動(dòng),推動(dòng)主題活動(dòng)的發(fā)展3、利用家長資源,讓家長參與到環(huán)境布置中,從而使環(huán)境教育做到家園分享,促進(jìn)家園的互動(dòng)。督導(dǎo)的日子很短,然而督導(dǎo)的意義卻非常之大,留給我們的思考和思索是難以時(shí)間來計(jì)算,我們將通過一個(gè)月的時(shí)間,用我們的行動(dòng)做出整改的承諾!2013年11月28日篇二:陽光幼兒園整改報(bào)告陽光幼兒園整改報(bào)告為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局、食品藥品監(jiān)督管理局的通知,針對我園實(shí)際情況,對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:一、思想重視,提高意識(shí)我園成立了以羅敏園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面的排查和整改1、對校園校舍的安全檢查根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患況檢查消防器材的使用情并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,夠有秩序地安全撤離、疏散2、對食品衛(wèi)生的安全檢查徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存3、對幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患篇三:xx幼兒園年檢整改報(bào)告大尹幼兒園年檢整改報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo):通過十月份教育局領(lǐng)導(dǎo)對我單位進(jìn)行年檢評估之后,存在一系列問題。我單位根據(jù)“青州市農(nóng)村幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)”和教育局領(lǐng)導(dǎo)提出的整改意見,結(jié)合我單位情況進(jìn)行了以下整改:購買置物架將食品原材料經(jīng)行存放,不再隨地亂放。設(shè)立生.熟專區(qū),衛(wèi)生條件進(jìn)一步改善。活動(dòng)室物品進(jìn)一步規(guī)范,不再雜亂。巾杯按規(guī)定使用,并購置手巾架。完善建立消毒制度,每日有記錄。公開收費(fèi)許可證,落實(shí)財(cái)務(wù)制度。建立健全檔案,完善保教質(zhì)量。寢室床位進(jìn)行分散處理,另建立一間午休室解決擺放問題,增加了紫外線殺菌燈。定期開展衛(wèi)生防疫.安全教育.防火.防震等家長會(huì)或幼兒演練,有記錄.有圖片。完善落實(shí)幼兒服藥記錄.晨午檢記錄,每
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