7.3 平行線的判定(同步課件)八年級數學上冊同步課堂(北師大版)_第1頁
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文檔簡介

北師大版數學八年級上冊第七章平行線的證明3平行線的判定學習目標1.了解并掌握平行線的判定公理和定理.(重點)2.了解證明的一般步驟.(難點)復習回顧1.公認的

稱為公理.2.經過證明的真命題稱為

.3.

的過程稱為證明.每個定理都只能用

和已經證明為真的命題來證明.真命題演繹推理定理公理

定義一、創(chuàng)設情境,引入新知前面我們探索過直線平行的哪些判別條件?

利用“同位角相等,兩直線平行”這個基本事實,你能證明其他的判別條件嗎?試一試.內錯角相等,兩直線平行.同旁內角互補,兩直線平行.定義:在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線.同位角相等,兩直線平行.——基本事實(定理)abc132已知:如圖,∠1和∠2是直線a,b被直線c截出的內錯角,且∠1=∠2.求證:a∥b.二、自主合作,探究新知探究:平行線的判定定理

兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行.簡述為:內錯角相等,兩直線平行.【分析】這是一個文字證明題,需要先把命題的文字語言轉化成幾何圖形和符號語言。你能運用所學知識來證實它是一個真命題嗎?證明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3(對頂角相等),∴∠2=∠3(等量代換),∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).二、自主合作,探究新知知識要點平行線的判定定理1:兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行.簡述為:內錯角相等,兩直線平行.2ba1∵∠1=∠2(已知)∴a∥b(內錯角相等,兩直線平行)應用格式:“兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,那么這兩條直線平行”這個命題也正確嗎?說明理由.abc132已知,如圖,∠1和∠2是直線a、b被直線c截出的同旁內角,且∠1與∠2互補.求證:a∥b.二、自主合作,探究新知證明:∵∠1與∠2互補(已知),∴∠1+∠2=180°(互補的定義).∴∠1=180°-∠2(等式的性質).又∵∠3+∠2=180°(平角的定義),∴∠3=180°-∠2(等式的性質).∴∠1=∠3(等量代換).∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).二、自主合作,探究新知平行線的判定定理2:兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,那么這兩條直線平行.簡述為:同旁內角互補,兩直線平行.應用格式:2ba1∵∠1+∠2=180°(已知)∴a∥b(同旁內角互補,兩直線平行)知識要點①∵∠2=∠6(已知)

∴___∥___()②∵∠3=∠5(已知)

∴___∥___()③∵∠4+___=180o(已知)

∴___∥___()AC14235867BDFE例1:根據條件完成填空.二、自主合作,探究新知ABCDABCD∠5ABCD同位角相等,兩直線平行內錯角相等,兩直線平行同旁內角互補,兩直線平行典型例題二、自主合作,探究新知方法歸納1.已給的基本事實(公理)、定義和已經證明的定理以后都可以作為依據用來證明新定理.2.證明中的每一步推理都要有根據,不能“想當然”.這些根據,可以是已知條件,也可以是定義、公理、已經學過的定理.例2:如圖所示,已知∠OEB=130°,OF平分∠EOD,∠FOD=25°,AB∥CD嗎?試說明.AEBCODF二、自主合作,探究新知典型例題解:AB∥CD.證明:∵OF平分∠EOD,∠FOD=25°(已知),∴∠EOD=2∠FOD=50°(角平分線的性質).∵∠OEB=130°(已知),∴∠EOD+∠OEB=180°.∴AB∥CD(同旁內角互補,兩直線平行).想一想:我們可以用下圖的方法作出平行線,你能說說其中的道理嗎?ab二、自主合作,探究新知12∵∠1=∠2=30°(已知)∴a∥b(內錯角相等,兩直線平行)還有沒有其他作出平行線的方法?二、自主合作,探究新知同位角相等,兩直線平行.同旁內角互補,兩直線平行.同旁內角互補,兩直線平行.二、自主合作,探究新知典型例題例3:如圖是我們學過的用直尺和三角尺畫平行線的方法示意圖,畫圖的原理是(

)A.同位角相等,兩直線平行B.內錯角相等,兩直線平行C.兩直線平行,同位角相等D.兩直線平行,內錯角相等A三、即學即練,應用知識1.如圖,能判定EB∥AC的條件是(

)A.∠C=∠ABE

B.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABC

D.∠A=∠ABED2.如圖,下列條件:①∠1=∠3,②∠2+∠4=180°,③∠4=∠5,④∠2=∠3,⑤∠6=∠2+∠3中,能判定直線l1∥l2的有(

)

A.2個B.3個C.4個D.5個C3.如圖,請?zhí)顚懸粋€你認為恰當的條件

,使AB∥CD.三、即學即練,應用知識4.如圖,一個合格的變形管道ABCD需要AB邊與CD邊平行,若一個拐角∠ABC=72°,則另一個拐角∠BCD=_______時,這個管道符合要求.此題答案不唯一,填寫的條件可以是∠CDA=∠DAB或∠PCD=∠BAC或∠BAC+∠ACD=180°等.108°5.如圖,已知∠1=∠3,AC平分∠DAB,你能判斷哪兩條直線平行?請說明理由?(32ABCD))1三、即學即練,應用知識

理由如下:

∵AC平分∠DAB(已知)

∴∠1=∠2(角平分線的定義)又∵∠1=∠3(已知)

∴∠2=∠3(等量代換)

∴AB∥CD(內錯角相等,兩直線平行)解:

AB∥CD.三、即學即練,應用知識6.如圖,∠ABC=∠ADC,BF,DE分別是∠ABC,∠ADC的平分線,∠1=∠2,那么DC∥AB嗎?說出你的理由.

四、課堂小結平行線的判定判定公理判定定理同位角相等,兩直線平行.內錯角相等,兩直線平行.同旁內角互補,兩直線平行.2.如圖所示,∠1=75°,要使a∥b,則∠2等于()A.75°B.95°C.105°D.115°ab121.對于圖中標記的各角,下列條件能夠推理得到a∥b的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠4C.∠3=∠4D.∠1+∠4=180°五、當堂達標檢測DC4.如圖,已知∠1=30°,∠2或∠3滿足條件____________,則a//b.213abc五、當堂達標檢測3.如圖,請?zhí)顚懸粋€你認為恰當的條件

,使AB∥CD.答案不唯一,填寫的條件可以是∠CDA=∠DAB或∠PCD=∠BAC或∠BAC+∠ACD=180°等.∠2=150°或∠3=30°①∵∠1=_____(已知)

∴AB∥CE()②∵∠1+_____=180o(已知)

∴CD∥BF()③∵∠1+∠5=180o(已知)

∴_____∥_____()④∵∠4+_____=180o(已知)

∴CE∥AB()13542CFEADB5.根據條件完成填空.五、當堂達標檢測ABCE∠2∠3∠3內錯角相等,兩直線平行同旁內角互補,兩直線平行同旁內角互補,兩直線平行同旁內角互補,兩直線平行6.如圖,已知∠MCA=∠A,∠DEC=∠

B,那么DE∥MN嗎?為什么?AEBCDNM五、當堂達標檢測∴AB∥MN(內錯角相等,兩直線平行.)解:∵

∠MCA=∠A(已知)又∵∠

DEC=∠

B(已知)∴

AB∥DE(同位角相等,兩直線平行.)∴DE∥MN(平行于同一條直線的兩條直線平行

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