2024-2025學(xué)年四川省成都實驗外國語學(xué)校(西區(qū))九年級(上)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2024-2025學(xué)年四川省成都實驗外國語學(xué)校(西區(qū))九年級(上)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2024-2025學(xué)年四川省成都實驗外國語學(xué)校(西區(qū))九年級(上)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷_第3頁
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第1頁(共1頁)2024-2025學(xué)年四川省成都實驗外國語學(xué)校(西區(qū))九年級(上)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題4分,共32分)1.(4分)下列圖形中,是中心對稱但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.(4分)下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是()A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(chǎn)(x﹣y)=ax﹣ay C.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.(x+1)(x+3)=x2+4x+33.(4分)小華早上從家出發(fā)到離家5千米的國際會展中心參觀,實際每小時比原計劃多走1千米,結(jié)果比原計劃早到了15分鐘,可列方程()A. B. C. D.4.(4分)平行四邊形、矩形、菱形、正方形共有的性質(zhì)是()A.對角線相等 B.對角線互相平分 C.對角線互相垂直 D.對角形互相垂直平分5.(4分)若一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之差是720°,則此多邊形是()邊形.A.6 B.7 C.8 D.96.(4分)如圖,E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD四條邊的中點,要使四邊形EFGH為矩形()A.一組對邊平行而另一組對邊不平行 B.對角線相等 C.對角線互相垂直 D.對角線互相平分7.(4分)如圖,在?ABCD中,BF平分∠ABC,CE平分∠BCD交AD于點E,AB=6,則EF長為()A.1 B.2 C.3 D.48.(4分)如圖,已知△ABC的周長是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分線交于點O,若OD=3cm,則△ABC的面積是()2.A.24 B.27 C.30 D.33二、填空題:(每小題4分,共20分)9.(4分)不等式4x>7x﹣9的正整數(shù)解的是.10.(4分)若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是.11.(4分)因式分解:3x2+6x=.12.(4分)已知關(guān)于x的不等式組有解,則m的取值范圍是.13.(4分)如圖點P是邊長為3的菱形ABCD對角線AC上的一個動點,點M、N分別是AB、BC邊上的中點,則MP+NP的最小值為.三、解答題(共48分)14.(12分)(1)因式分解:x2﹣4y2;(2)因式分解:2a3﹣12a3+18a;(3)解分式方程:;(4)先化簡,再求代數(shù)式的值15.(10分)如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)請畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△A1B1C1;(2)請畫出△ABC繞O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2并寫出點C2的坐標(biāo).16.(8分)如圖,在?ABCD中,BE平分∠ABC交AD于點E(1)求證:△ABE≌△CDF;(2)若BD⊥EF,則判斷四邊形EBFD是什么特殊四邊形,請證明你的結(jié)論.17.(8分)六月是離別的季節(jié),三年的初中時光就將告一段落,為了給大家的青春留下紀(jì)念,具體信息如表:根據(jù)以上信息解答下列問題:班級購買數(shù)量(件)購買總費用(元)鋼筆筆記本九(1)班40201100九(2)班20601300(1)求鋼筆和筆記本的單價;(2)若九(3)班購買這兩種商品共60件,且鋼筆的數(shù)量不少于筆記本數(shù)量的2倍,并說明理由.18.(10分)點E是正方形ABCD的對角線BD上一點,過點E作EF⊥AE交CD于點F,AE的延長線交BC于點G(1)如圖1,證明:AE=EF;(2)如圖2,若AD=DE,AB=2一、填空題(每小題4分,共20分)19.(4分)若b+a=3,則9﹣6a+a2﹣b2的值為.20.(4分)關(guān)于x的分式方程﹣=3的解為非負(fù)數(shù),則a的取值范圍為.21.(4分)若關(guān)于x的分式方程=2a無解,則a的值為.22.(4分)如圖,菱形ABCD中,∠ABC=60°,E、F分別是邊BC和對角線BD上的動點,且BE=DF.23.(4分)如圖,AD∥BC,AB⊥BC于點B,將CD繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°至DE,連接AE、CE,則BC=.二、解答題(共30分)24.(8分)加強生活垃圾分類處理,維護公共環(huán)境和節(jié)約資源是全社會共同的責(zé)任.某社區(qū)為了增強社區(qū)居民的文明意識和環(huán)境意識,營造干凈、整潔、舒適的人居環(huán)境,且用4800元購買甲種分類垃圾桶的數(shù)量與用6000元購買乙種分類垃圾桶的數(shù)量相同.(1)求甲、乙兩種分類垃圾桶的單價;(2)該社區(qū)計劃用不超過3600元的資金購買甲、乙兩種分類垃圾桶共20個,則最少需要購買甲種分類垃圾桶多少個?25.(10分)課本再現(xiàn)在學(xué)習(xí)了平行四邊形的概念后,進一步得到平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角線互相平分.(1)如圖1,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,OB=OD.知識應(yīng)用(2)在△ABC中,點P為BC的中點.延長AB到D,使得BD=AC,使得CE=AB,連接DE.如圖2,若∠BAC=60°,請你探究線段BE與線段AP之間的數(shù)量關(guān)系.寫出你的結(jié)論26.(12分)已知,如圖,在菱形ABCD中,AB=8,點M從A開始,點N從點C出發(fā),沿C﹣D﹣A方向,若M,N同時出發(fā),另一個點也停止運動,運動時間為t(1)當(dāng)t=3,求NQ的長;(2)設(shè)三角形AMQ的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系和t的取值范圍;(3)在點M,N運動過程中,是否存在t;若不存在說明理由.

2024-2025學(xué)年四川省成都實驗外國語學(xué)校(西區(qū))九年級(上)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題4分,共32分)1.(4分)下列圖形中,是中心對稱但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.【解答】解:A.是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;B.是中心對稱圖形,故本選項不合題意;C.是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形;D.是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;故選:C.2.(4分)下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是()A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(chǎn)(x﹣y)=ax﹣ay C.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.(x+1)(x+3)=x2+4x+3【解答】解:A、a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),把一個多項式化為幾個整式的積的形式;B、a(x﹣y)=ax﹣ay,不是因式分解;C、x2+2x+1=x(x+8)+1,沒把一個多項式化為幾個整式的積的形式,故此選項不符合題意;D、(x+1)(x+7)=x2+4x+8,是整式的乘法,故此選項不符合題意;故選:A.3.(4分)小華早上從家出發(fā)到離家5千米的國際會展中心參觀,實際每小時比原計劃多走1千米,結(jié)果比原計劃早到了15分鐘,可列方程()A. B. C. D.【解答】解:設(shè)小華原計劃每小時行x千米,依題意得:﹣=,故選:B.4.(4分)平行四邊形、矩形、菱形、正方形共有的性質(zhì)是()A.對角線相等 B.對角線互相平分 C.對角線互相垂直 D.對角形互相垂直平分【解答】解:A、只有矩形,故本選項錯誤;B、平行四邊形、菱形,故本選項正確;C、只有菱形,故本選項錯誤;D、只有菱形,故本選項錯誤.故選:B.5.(4分)若一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之差是720°,則此多邊形是()邊形.A.6 B.7 C.8 D.9【解答】解:∵一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之差為720°,多邊形的外角和是360°,∴這個多邊形的內(nèi)角和為720°+360°=1080°,設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,則(n﹣2)×180°=1080°,解得:n=8,即多邊形是八邊形,故選:C.6.(4分)如圖,E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD四條邊的中點,要使四邊形EFGH為矩形()A.一組對邊平行而另一組對邊不平行 B.對角線相等 C.對角線互相垂直 D.對角線互相平分【解答】解:要是四邊形EHGF是矩形,應(yīng)添加條件是對角線互相垂直,理由是:連接AC、BD,根據(jù)三角形的中位線定理得:EF∥AC,EF=,GH∥ACAC,∴EF∥GH,EF=GH,∴四邊形EFGH一定是平行四邊形,∴EF∥AC,EH∥BD,∵BD⊥AC,∴EH⊥EF,∴∠HEF=90°,故選:C.7.(4分)如圖,在?ABCD中,BF平分∠ABC,CE平分∠BCD交AD于點E,AB=6,則EF長為()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC=10.∴∠AFB=∠FBC.∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠FBC.∴∠AFB=∠ABF.∴AF=AB=6.同理可得DE=DC=6.∴EF=AF+DE﹣AD=7+6﹣10=2.故選:B.8.(4分)如圖,已知△ABC的周長是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分線交于點O,若OD=3cm,則△ABC的面積是()2.A.24 B.27 C.30 D.33【解答】解:過O點作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,如圖,∵OB平分∠ABC,OD⊥BC,∴OE=OD=3,同理可得OF=OD=3,∴S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OAC=×OE×AB+×OF×AC=(AB+BC+AC),∵△ABC的周長是18,∴S△ABC=×18=27(cm2).故選:B.二、填空題:(每小題4分,共20分)9.(4分)不等式4x>7x﹣9的正整數(shù)解的是1和2.【解答】解:∵4x>7x﹣6,∴4x﹣7x>﹣2,∴﹣3x>﹣9,解得x<4,∴不等式4x>7x﹣8的正整數(shù)解是1和2.故答案為:4和2.10.(4分)若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是x≠.【解答】解:由題意得,1﹣2x≠8,解得x≠,故答案為:x≠.11.(4分)因式分解:3x2+6x=3x(x+2).【解答】解:原式=3x2+4x=3x(x+2).故答案為:2x(x+2).12.(4分)已知關(guān)于x的不等式組有解,則m的取值范圍是m<3.【解答】解:解不等式2x﹣1<7,得:x<3,∵不等式組有解,∴m<3,故答案為:m<7.13.(4分)如圖點P是邊長為3的菱形ABCD對角線AC上的一個動點,點M、N分別是AB、BC邊上的中點,則MP+NP的最小值為3.【解答】解:如圖,作點M關(guān)于AC的對稱點M′,此時MP+NP=M′P+NP≥M′N有最小值,最小值為M′N的長.∵菱形ABCD關(guān)于AC對稱,M是AB邊上的中點,∴M′是AD的中點,又∵N是BC邊上的中點,∴AM′∥BN,AM′=BN,∴四邊形ABNM′是平行四邊形,∴M′N=AB=3,∴MP+NP=M′N=3,即MP+NP的最小值為4.故答案為:3.三、解答題(共48分)14.(12分)(1)因式分解:x2﹣4y2;(2)因式分解:2a3﹣12a3+18a;(3)解分式方程:;(4)先化簡,再求代數(shù)式的值【解答】解:(1)x2﹣4y5=(x+2y)(x﹣2y);(2)4a3﹣12a3+18a=5a(a2﹣6a+7)=2a(a﹣3)8;(3).方程兩邊同乘4(x﹣1),得:3x﹣7x=3(x﹣1),解得,檢驗,當(dāng)時,3(x﹣1)≠3,∴原方程的解為;(4)===,∵x﹣5≠0,x≠0,∴x≠4,1,3,∴x=6,當(dāng)x=2時,原式=.15.(10分)如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)請畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△A1B1C1;(2)請畫出△ABC繞O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2并寫出點C2的坐標(biāo).【解答】解:(1)如圖所示:△A1B1C3,即為所求;(2)如圖所示:△A2B2C6,即為所求;C2(4,﹣4).16.(8分)如圖,在?ABCD中,BE平分∠ABC交AD于點E(1)求證:△ABE≌△CDF;(2)若BD⊥EF,則判斷四邊形EBFD是什么特殊四邊形,請證明你的結(jié)論.【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AD=CB,∠A=∠C,∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,∴∠ABE=∠ABC∠ADC,∴∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(ASA);(2)解:四邊形EBFD是菱形;理由如下:由(1)得:△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∴DE=BF,又∵DE∥BF,∴四邊形EBFD是平行四邊形,∵BD⊥EF,∴四邊形EBFD是菱形.17.(8分)六月是離別的季節(jié),三年的初中時光就將告一段落,為了給大家的青春留下紀(jì)念,具體信息如表:根據(jù)以上信息解答下列問題:班級購買數(shù)量(件)購買總費用(元)鋼筆筆記本九(1)班40201100九(2)班20601300(1)求鋼筆和筆記本的單價;(2)若九(3)班購買這兩種商品共60件,且鋼筆的數(shù)量不少于筆記本數(shù)量的2倍,并說明理由.【解答】解:(1)設(shè)鋼筆的單價是x元,筆記本的單價是y元,根據(jù)題意得:,解得:.答:鋼筆的單價是20元,筆記本的單價是15元;(2)最省錢的購買方案為:購買40支鋼筆,20本筆記本設(shè)九(3)班購買m支鋼筆,則購買(60﹣m)本筆記本,根據(jù)題意得:m≥2(60﹣m),解得:m≥40,設(shè)九(3)班購買這兩種商品共花費w元,則w=20m+15(60﹣m),即w=5m+900,∵6>0,∴w隨m的增大而增大,∴當(dāng)m=40時,w取得最小值,∴最省錢的購買方案為:購買40支鋼筆,20本筆記本.18.(10分)點E是正方形ABCD的對角線BD上一點,過點E作EF⊥AE交CD于點F,AE的延長線交BC于點G(1)如圖1,證明:AE=EF;(2)如圖2,若AD=DE,AB=2【解答】(1)證明:如圖,連接CE.∵四邊形ABCD是正方形,∴點A,C關(guān)于BD對稱,∴CE=AE,∠DCE=∠DAE.∵∠AEF+∠FDA=180°,∴∠EFD+∠EAD=180°,又∠EFC+∠DFE=180°,∴∠DCE=∠CFE,∴EC=FE,∴AE=FE;(2)由四邊形ABCD是正方形,得AD=AB=2,∠EBA=∠EDF=45°,.由AD=ED,得AB=DE,∠EAD=∠DEA,得∠BAD﹣∠DAE=∠FEA﹣∠DEA,即∠BAE=∠DEF,得△EBA≌△FDE,得,得.一、填空題(每小題4分,共20分)19.(4分)若b+a=3,則9﹣6a+a2﹣b2的值為0.【解答】解:9﹣6a+a3﹣b2=a2﹣7a+9﹣b2=(a﹣8)2﹣b2,∵b+a=7,∴a﹣3=﹣b,把a﹣3=﹣b代入(a﹣2)2﹣b2,得(﹣b)8﹣b2=0,故答案為:6.20.(4分)關(guān)于x的分式方程﹣=3的解為非負(fù)數(shù),則a的取值范圍為a≤4且a≠3.【解答】解:﹣=3,方程兩邊同乘以x﹣4,得2x﹣a+1=4(x﹣1),去括號,得2x﹣a+8=3x﹣3,移項及合并同類項,得x=8﹣a,∵關(guān)于x的分式方程﹣=3的解為非負(fù)數(shù),∴,解得,a≤4且a≠6,故答案為:a≤4且a≠3.21.(4分)若關(guān)于x的分式方程=2a無解,則a的值為1或.【解答】解:去分母得:x﹣3a=2a(x﹣4),整理得:(1﹣2a)x=﹣5a,當(dāng)1﹣2a=6時,方程無解;當(dāng)6﹣2a≠0時,x=,分式方程無解,則a=5,故關(guān)于x的分式方程=2a無解.故答案為:1或.22.(4分)如圖,菱形ABCD中,∠ABC=60°,E、F分別是邊BC和對角線BD上的動點,且BE=DF2.【解答】解:如圖,BC的下方作∠CBT=30°,使得BT=AD,AT.∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴∠ADC=∠ABC=60°,∠ADF=,∵AD=BT,∠ADF=∠TBE=30°,∴△ADF≌△TBE(SAS),∴AF=ET,∵∠ABT=∠ABC+∠CBT=60°+30°=90°,AB=AD=BT=6,∴AT===2,∴AE+AF=AE+ET,∵AE+ET≥AT,∴AE+AF≥2,∴AE+AF的最小值為2,故答案為2.23.(4分)如圖,AD∥BC,AB⊥BC于點B,將CD繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°至DE,連接AE、CE,則BC=7.【解答】解:過D點作DF⊥BC,垂足為F,交AD的延長線于G點,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知CD=ED,∵∠EDG+∠CDG=∠CDG+∠FDC=90°,∴∠EDG=∠FDC,又∠DFC=∠G=90°,∴△CDF≌△EDG,∴CF=EG,∵S△ADE=AD×EG=8,∴EG=3,則CF=EG=3,依題意得四邊形ABFD為矩形,∴BF=AD=8,∴BC=BF+CF=4+3=7,故答案為:7.二、解答題(共30分)24.(8分)加強生活垃圾分類處理,維護公共環(huán)境和節(jié)約資源是全社會共同的責(zé)任.某社區(qū)為了增強社區(qū)居民的文明意識和環(huán)境意識,營造干凈、整潔、舒適的人居環(huán)境,且用4800元購買甲種分類垃圾桶的數(shù)量與用6000元購買乙種分類垃圾桶的數(shù)量相同.(1)求甲、乙兩種分類垃圾桶的單價;(2)該社區(qū)計劃用不超過3600元的資金購買甲、乙兩種分類垃圾桶共20個,則最少需要購買甲種分類垃圾桶多少個?【解答】解:(1)甲分類垃圾桶的單價是x元,則乙分類垃圾桶的單價是(x+40)元,根據(jù)題意得=,解得x=160,經(jīng)檢驗,x=160是原方程的解,∴x+40=160+40=200.答:甲分類垃圾桶的單價是160元,乙分類垃圾桶的單價是200元;(2)設(shè)購買甲分類垃圾桶y個,則購買乙分類垃圾桶(20﹣y)個,依題意得:200(20﹣y)+160y≤3600,解得:y≥10,∵y為正整數(shù),∴y的最小值為10.答:最少需要購買甲種分類垃圾桶10個.25.(10分)課本再現(xiàn)在學(xué)習(xí)了平行四邊形的概念后,進一步得到平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角線互相平分.(1)如圖1,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,OB=OD.知識應(yīng)用(2)在△ABC中,點P為BC的中點.延長AB到D,使得BD=AC,使得CE=AB,連接DE.如圖2,若∠BAC=60°,請你探究線段BE與線段A

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