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扇形冀教版六年級上冊第一單元的認識課堂導入：觀察各圓中涂色的部分，說一說它們的形狀像什么？
像一把打開的扇子。對，圖中涂色的部分是扇形。
扇貝扇形藻
銀杏葉這些物體有什么共同點？扇形新知探究：扇形有什么特征？
扇形都有一個角，角的頂點是圓心。扇形是由兩條半徑和圓上的一段曲線圍成的。左圖中A、B兩點之間的部分叫做弧，讀作：弧AB。頂點在圓心，兩條半徑組成的?
AOB,叫做圓心角。AB弧圓心角課堂練習：填一填。（1）扇形是由（兩條半徑）和圓上的一段（?。﹪傻?。（2）扇形都有一個角，角的頂點在（圓心）。
練一練下圖中涂色部分是不是扇形？X√√X
頂點在圓心的角叫圓心角判斷一個角是不是圓心角必須滿足兩個條件：1.頂點必須在圓心。2.角的兩邊必須是圓的兩條半徑。
下面哪個角是圓心角？（
）（
）（
）√√×
頂點在圓心的角叫圓心角判斷一個角是不是圓心角必須滿足兩個條件：1.頂點必須在圓心。2.角的兩邊必須是圓的兩條半徑。數(shù)一數(shù)下面的圓中一共有（4）個扇形。
課堂小結(jié)：01、畫一個半徑4厘米的圓，在圓中畫出一個圓心角是135°的扇形。課后練習2、在下面的圓中畫出大小不同
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