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文檔簡介

人教版八年級物理

緒言開啟科學探索之旅開啟科學探索之旅奇妙的物理世界

小撒的演講:我要當一名科學家

物理學是研究物質(zhì)及其運動規(guī)律的一門科學,它涉及力、熱、聲、光、電等形形色色的物理現(xiàn)象,與人們的生活實際息息相關。奇妙的物理世界有趣的物理

1.水燒開后把燒瓶從熱源拿開,水會停止沸騰。如圖1所示,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。有趣的物理

2.如圖2所示,將線圈放在支架上,線圈下放一塊強磁體。接通電源,使線圈中通有電流,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。轉動的線圈

1.用放大鏡看自己的指紋,再用放大鏡看窗外的物體。你有什么發(fā)現(xiàn)?如圖3所示,取兩個放大鏡,一只手握住一個,通過兩個放大鏡看前面的物體(可調(diào)節(jié)兩個放大鏡間的距離),你又有什么發(fā)現(xiàn)?

2.如圖4所示,在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開。乒乓球會下落嗎?有趣的物理有趣的物理視頻:有用的塑料瓶有用的物理物理學的發(fā)展還促進了技術的進步。物理學的發(fā)展使人們對客觀世界的理解逐步深入。物理學與技術的發(fā)展使人們能更好地解決實際的問題。物理學還對人類的思維方式、價值觀念等產(chǎn)生了極大的影響,促進了社會的發(fā)展與進步。善于觀察,發(fā)現(xiàn)問題1注意觀察生活中的各種現(xiàn)象及課堂上的實驗現(xiàn)象,努力發(fā)現(xiàn)其中的科學問題。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的基礎。勤于思考,科學推理養(yǎng)成根據(jù)證據(jù)進行推理的習慣,培養(yǎng)自己探究自然規(guī)律的能力。2怎樣學好物理物理

你平時有注意觀察、發(fā)現(xiàn)問題的習慣嗎?圖6所示的現(xiàn)象,你注意過嗎?冰棍“冒”出的“白氣”是向上飄,還是向下落?圖7中架空的高壓輸電線是裸露的,很危險,那為什么小鳥卻能若無其事地站在電線上?勇于探究,得出規(guī)律根據(jù)已有的認識,對如何解決問題提出猜想然后動手實驗、收集證據(jù),驗證提出的猜想是否正確最終找到解決問題的辦法。3樂于探究,聯(lián)系實際4樂于實踐,聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)有價值的問題,學到解決真實問題所需要的知識和方法,更好地將科學技術與實際生活相結合。怎樣學好物理物理

我們都有這樣的體驗:隨著人體浸入水中的部分增大,感受到的浮力也變大(圖8)。在探究浮力的規(guī)律時,可以據(jù)此提出相應的猜想,然后通過實驗進行探究,檢驗猜想,得出規(guī)律。

意大利科學家伽利略是偉大的物理學先驅(qū)。據(jù)說,某個星期天,伽利略在比薩大教堂參加活動,教堂穹頂上的吊燈因風吹過不停地擺動,伽利略被擺動的節(jié)奏吸引住了(圖10)。他發(fā)現(xiàn),盡管吊燈的擺動幅度越來越小,但每次擺動的時間似乎相等。1提出問題2猜想和假設3設計實驗4進行實驗與收集證據(jù)5分析與論證6評估7交流與合作科學探究的一般環(huán)節(jié)?課前預習、上課認真聽講,做好筆記?課下認真復習,不懂的問題及時問老師?按時、保質(zhì)保量、獨立、完成作業(yè)具體要求:初中物理的數(shù)學基礎地球的半徑約為6400000米。光的速度約為300000000米/秒。

中國西南大旱是發(fā)生于中國西南五省市云南、貴州、廣西、四川及重慶的百年一遇的特大旱災。旱災蔓延至廣東、湖南等地以及東南亞湄公河流域。截至3月30日,中國耕地受旱面積116000000畝,其中作物受旱90680000畝,重旱28510000畝、干枯15150000畝,待播耕地缺水缺墑25260000畝;有24250000人、15840000頭大牲畜因旱飲水困難。云南、貴州、廣西、重慶、四川等西南受旱五省(區(qū)、市)累計投入抗旱資金4110000000元,投入勞力25260000人,投入抗旱機動設備1140000臺套、運水車380000輛次,保障了當前19390000因旱飲水困難群眾的基本生活用水。有沒有簡單的表示方法?

一般地,一個大于10的數(shù)可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學記數(shù)法700000=7×105210000000=2.1×108科學計數(shù)法中的a怎樣確定,n怎樣確定?科學記數(shù)法中10的指數(shù)n值的確定法:

由小數(shù)點的移動位數(shù)來確定。

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