內蒙古赤峰第四中學2025屆高三第一次調研測試物理試卷含解析_第1頁
內蒙古赤峰第四中學2025屆高三第一次調研測試物理試卷含解析_第2頁
內蒙古赤峰第四中學2025屆高三第一次調研測試物理試卷含解析_第3頁
內蒙古赤峰第四中學2025屆高三第一次調研測試物理試卷含解析_第4頁
內蒙古赤峰第四中學2025屆高三第一次調研測試物理試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

內蒙古赤峰第四中學2025屆高三第一次調研測試物理試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,在某一水平地面上的同一直線上,固定一個半徑為R的四分之一圓形軌道AB,軌道右側固定一個傾角為30°的斜面,斜面頂端固定一大小可忽略的輕滑輪,輕滑輪與OB在同一水平高度。一輕繩跨過定滑輪,左端與圓形軌道上質量為m的小圓環(huán)相連,右端與斜面上質量為M的物塊相連。在圓形軌道底端A點靜止釋放小圓環(huán),小圓環(huán)運動到圖中P點時,輕繩與軌道相切,OP與OB夾角為60°;小圓環(huán)運動到B點時速度恰好為零。忽略一切摩擦力阻力,小圓環(huán)和物塊均可視為質點,物塊離斜面底端足夠遠,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.小圓環(huán)到達B點時的加速度為B.小圓環(huán)到達B點后還能再次回到A點C.小圓環(huán)到達P點時,小圓環(huán)和物塊的速度之比為2:D.小圓環(huán)和物塊的質量之比滿足2、物體在做以下各種運動的過程中,運動狀態(tài)保持不變的是()A.勻速直線運動 B.自由落體運動 C.平拋運動 D.勻速圓周運動3、如圖所示,吊籃A、物體B、物體C的質量均為m,兩物體分別固定在豎直彈簧兩端,彈簧的質量不計,整個系統(tǒng)在輕繩懸掛下處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將懸掛吊籃的輕繩剪斷在輕繩剛被剪斷的時間()A.物體B的加速度大小為g B.物體C的加速度大小為2gC.吊籃A的加速度大小為g D.吊籃A與物體C間的彈力大小為0.5mg4、我國不少地方在節(jié)日期間有掛紅燈籠的習俗。如圖,質量為m的燈籠用兩根長度一定的輕繩OA、OB懸掛在水平天花板上,O為結點,OA>OB,∠AOB=90°。設OA、OB對O點的拉力大小分別為FA、FB,輕繩能夠承受足夠大的拉力,則()A.FA大于FBB.FA、FB的合力大于mgC.若左右調節(jié)A點位置,可使FA等于FBD.若左右調節(jié)A點位置,可使FA、FB均大于mg5、如圖所示,傳送帶以恒定速率逆時針運行,將一小物體從頂端A無初速釋放,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),已知物體到達底端B前已與傳送帶共速,下列法中正確的是()A.物體與傳送帶共速前摩擦力對物體做正功,共速后摩擦力對物體不做功B.物體與傳送帶共速前摩擦力對物體做的功等于物體動能的增加量C.物體與傳送帶共速前物體和傳送帶間的摩擦生熱等于物體機械能的增加量D.物體從A到B過程中物體與傳送帶間的摩擦生熱等于物體機械能的增加量6、某實驗裝置如圖所示,用細繩豎直懸掛一個多匝矩形線圈,細繩與傳感器相連,傳感器可以讀出細繩上的拉力大小。將線框的下邊ab置于蹄形磁鐵的、S極之間,使ab邊垂直于磁場方向且ab邊全部處于N、S極之間的區(qū)域中。接通電路的開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,當電流表讀數(shù)為時,傳感器的讀數(shù)為;保持ab中的電流大小不變,方向相反,傳感器的讀數(shù)變?yōu)椋ǎ?。已知金屬線框的匝數(shù)為n,ab邊長為L,重力加速度為g,則可得到()A.金屬線框的質量B.N、S極之間的磁感應強度C.傳感器的讀數(shù)為時,ab中的電流方向為b→aD.減小電流I重復實驗,則、均減小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,實線為正電荷與接地的很大平板帶電體電場的電場線,虛線為一以點電荷為中心的圓,a、b、c是圓與電場線的交點.下列說法正確的是()A.虛線為該電場的一條等勢線 B.a點的強度大于b點的強度C.a點的電勢高于b點的電勢 D.檢驗電荷-q在b點的電勢能比c點的大8、如圖所示,在坐標系xOy中,弧BDC是以A點為圓心、AB為半徑的一段圓弧,AB=L,,D點是圓弧跟y軸的交點。當在O點和A點分別固定電荷量為和的點電荷后,D點的電場強度恰好為零。下列說法正確的是()A.B.圓弧BDC上的各點相比較,D點的電勢最高C.電子沿著圓弧從B點運動到C點的過程中,電勢能先減小后增大D.電子沿著圓弧從B點運動到C點的過程中,電勢能先增大后減小9、在x軸上有一疊加而成的電場,其電場方向沿x軸,電勢φ隨x按如圖所示正弦規(guī)律變化,則下列說法中正確的是()A.x1~x2之間的場強方向與x2~x3之間的場強方向相反B.當帶電粒子沿x軸方向僅在電場力作用下運動到x1、x3處時,其加速度最小C.負電荷沿x軸運動時,其在x2處的電勢能小于其在x3處的電勢能D.若將一帶正電的粒子從x2處由靜止釋放,則粒子僅在電場力作用下將沿x軸負方向運動10、如圖所示,某空間存在一豎直方向的電場,其中的一條電場線如圖甲所示,一個質量為m。電荷量為q的帶正電小球,從電場線中O點由靜止開始沿電場線豎直向上運動x1的過程中,以O為坐標原點,取豎直向上為x軸的正方向,小球運動時電勢能ε與位移x的關系如圖乙所示,運動忽略空氣阻力,則()A.沿x軸正方向的電場強度大小可能增加B.從O運動到x1的過程中,如果小球的速度先增后減,則加速度一定先減后增C.從O點運動x1的過程中,每經(jīng)過相等的位移,小球機械能的增加變少D.小球運動位移x1時,小球速度的大小為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)測定某合金電阻率的實驗器材如下:待測合金絲R(阻值約8Ω)、學生電源(5V)、開關、導線、電流表A(量程0~0.6A,內阻約0.125Ω)、電壓表V(量程0~3V,內阻約3kΩ)、滑動變阻器R0(最大阻值5Ω)、刻度尺、螺旋測微器。(1)利用螺旋測微器測量合金絲的直徑D。某次測量時,螺旋測微器的示數(shù)如圖1所示,則該次測量值____________mm;(2)請在圖2中將測量合金絲電阻的電路圖補充完整,并盡可能使實驗誤差較小______________;(3)當合金絲兩端電壓為U時,通過合金絲的電流為I;測得合金絲的長度為L,直徑為D,請根據(jù)這些物理量寫出該合金電阻率的表達式_____________;(4)如表為實驗室對一段粗細均勻的合金絲的測量數(shù)據(jù)表。第一組第二組第三組第四組第五組電壓U/V1.203.001.201.203.00長度L/cm150.00150.00200.00200.00150.00合金絲溫度t/20.020.020.080.080.0電阻率ρ/Ω?m①由以上表格數(shù)據(jù),你認為影響合金電阻率的因素是________;(選填“電壓”“長度”或“溫度”)②結合表中的數(shù)據(jù),從微觀角度思考,你認為合金電阻率變大的可能原因是____________。(填寫下列內容的字母代號)A.電子定向移動的平均速率增大B.電子做熱運動的平均速率增大C.單位體積內的自由電子數(shù)增大12.(12分)某同學設計測量電流表內阻的實驗。待測電流表的內阻Rg約在1kΩ~2kΩ之間,量程250μA。提供實驗器材:電源(4V,0.6Ω)電鍵S及導線若干一只電阻箱R(0~9999Ω)滑動變阻器R1(0~50Ω,0.6A)滑動變阻器R2(0~1kΩ,0.3A)某同學的測量過程如下:第一,選擇實驗器材,設計實驗的電路圖,如圖甲所示:第二,實驗操作步驟如下:①先按電路圖接好各元件,調節(jié)滑動變阻器R'的滑片P位置,再使電阻箱阻值為零②閉合電鍵S,調節(jié)滑動變阻器R'的滑片P于某一位置,使電流表達到滿刻度Ig③滑動變阻器R'的滑片P保持不變,調節(jié)電阻箱值使電流表讀數(shù)為Ig的一半,記下電阻箱讀數(shù)Rx,則待測電流表的內阻Rg=Rx,請回答以下問題:(1)為了精確測量電流表的內阻,該同學選擇的滑動變阻器R'是_____(選填“R1”或“R2”)。(2)該同學在操作步驟①中,滑動變阻器R'的滑片P應置于_____端(選填“a”或“b”)理由是_____。(3)接照該同學所設計的實驗思路,用鉛筆畫出的線代表導線在圖乙中替他完善正確規(guī)范的實驗電路連接,導線不能交叉_____。(4)在實驗步驟③中,確?;瑒幼冏杵鱎'的滑片P的位置不變,其理由是_____。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,ABCD為固定在豎直平面內的軌道,其中ABC為光滑半圓形軌道,半徑為R,CD為水平粗糙軌道,小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù),一質量為m的小滑塊(可視為質點)從圓軌道中點B由靜止釋放,滑至D點恰好靜止,CD間距為4R。已知重力加速度為g。(1)小滑塊到達C點時,圓軌道對小滑塊的支持力大?。?2)現(xiàn)使小滑塊在D點獲得一初動能,使它向左運動沖上圓軌道,恰好能通過最高點A,求小滑塊在D點獲得的初動能。14.(16分)如圖所示,寬度為的區(qū)域被平均分為區(qū)域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,其中Ⅰ、Ⅲ有勻強磁場,它們的磁感應強度大小相等,方向垂直紙面且相反,長為,寬為的矩形abcd緊鄰磁場下方,與磁場邊界對齊,O為dc邊的中點,P為dc邊中垂線上的一點,OP=3L.矩形內有勻強電場,電場強度大小為E,方向由a指向O.電荷量為q、質量為m、重力不計的帶電粒子由a點靜止釋放,經(jīng)電場加速后進入磁場,運動軌跡剛好與區(qū)域Ⅲ的右邊界相切.(1)求該粒子經(jīng)過O點時速度大小v0;(2)求勻強磁場的磁感強度大小B;(3)若在aO之間距O點x處靜止釋放該粒子,粒子在磁場區(qū)域中共偏轉n次到達P點,求x滿足的條件及n的可能取值.15.(12分)如圖甲所示,水平導軌間距,導軌電阻可忽略;導體棒的質量,電阻,與導軌接觸良好;電源電動勢,內阻,電阻;外加勻強磁場的磁感應強度大小,方向垂直于,與導軌平面成夾角,與導軌間的動摩擦因數(shù),設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。導體棒通過絕緣細線繞過光滑的定滑輪與一重物相連,細線對棒的拉力方向水平向右,棒處于靜止狀態(tài)。已知,,重力加速度。求:(1)通過棒的電流大小和方向;(2)棒受到的安培力大?。?3)重物的重力的取值范圍。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A.小圓環(huán)到達B點時受到細線水平向右的拉力和圓弧軌道對圓環(huán)的水平向左的支持力,豎直方向受到向下的重力,可知此時小圓環(huán)的加速度為g豎直向下,選項A錯誤;B.小圓環(huán)從A點由靜止開始運動,運動到B點時速度恰好為零,且一切摩擦不計,可知小圓環(huán)到達B點后還能再次回到A點,選項B正確;C.小圓環(huán)到達P點時,因為輕繩與軌道相切,則此時小圓環(huán)和物塊的速度相等,選項C錯誤;D.當小圓環(huán)運動到B點速度恰好為0時,物塊M的速度也為0,設圓弧半徑為R,從A到B的過程中小圓環(huán)上升的高度h=R;物塊M沿斜面下滑距離為由機械能守恒定律可得解得選項D錯誤。故選B。2、A【解析】

運動狀態(tài)保持不變是指物體速度的大小和方向都不變,即物體保持靜止或做勻速直線運動,故A項正確,BCD三項錯誤。3、D【解析】

A.彈簧開始的彈力F=mg剪斷細線的瞬間,彈簧彈力不變,B的合力仍然為零,則B的加速度為0,故A錯誤;BC.剪斷細線的瞬間,彈力不變,將C和A看成一個整體,根據(jù)牛頓第二定律得即A、C的加速度均為1.5g,故BC錯誤;D.剪斷細線的瞬間,A受到重力和C對A的作用力,對A有得故D正確。故選D。4、D【解析】

A.對點受力分析,如圖所示:根據(jù)平衡條件,并結合正弦定理,有:由于,故:A錯誤;B.根據(jù)平衡條件,、的合力等于,B錯誤;C.調節(jié)懸點的位置,使點向右移動,由于始終比長,所以不可能出現(xiàn)的情況,所以不可能使等于,C錯誤;D.調節(jié)懸點的位置,使點向左移動,當趨向時,可使、都大于,D正確。故選D。5、C【解析】

A.物體與傳送帶共速前,物體受到的滑動摩擦力沿傳送帶向下,與速度方向相同,則摩擦力對物體做正功。共速后,物體受到的靜摩擦力方向沿傳送帶向上,與速度方向相反,對物體做負功,選項A錯誤;B.物體與傳送帶共速前,重力和摩擦力對物體做功之和等于物體動能的增加量,選項B錯誤;C.設傳送帶的速度為v,物體與傳送帶共速前,物體機械能的增加量為:物體與傳送帶間的相對位移為:物體與傳送帶間的摩擦生熱為:所以有Q=△E,選項C正確;D.物體從A到B過程中,只有物體與傳送帶共速前摩擦產生熱量,共速后不產生熱量,但共速后物體的機械能在減少,所以物體從A到B過程中物體與傳送帶間的摩擦生熱大于物體機械能的增加量,選項D錯誤。故選C。6、A【解析】

AB.通電線圈受到重力安培力和細繩的拉力作用,當電流表讀數(shù)為I時,繩子的拉力為,則保持ab中的電流大小不變,方向相反,繩子的拉力為,則聯(lián)立解得金屬框的質量為選項A正確,B錯誤;C.傳感器的讀數(shù)為時,安培力豎直向下,根據(jù)左手定則可知,ab中的電流方向為a→b,故C錯誤;D.減小電流I重復實驗,則減小,增大,故D錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】

A.虛線上各點的電場線與虛線不都是垂直的,則虛線不是該電場的一條等勢線,選項A錯誤;B.因b點的電場線較a點密集,則a點的強度小于b點的強度,選項B錯誤;C.正電荷到a點間平均場強比正電荷到b點的平均場強小,則正電荷與a點間電勢差小于正電荷與b點間電勢差,可知a點的電勢高于b點的電勢,選項C正確;D.通過畫出過b點的等勢線可知,b點的電勢低于c點,則檢驗電荷-q在b點的電勢能比c點的大,選項D正確。8、AD【解析】

A.D點的電場強度恰好為零,則解得:故A正確;B.對Q2來說圓弧是一個等勢面,所以各點電勢高低,由Q1決定,根據(jù)沿電場線方向電勢降低,離負電荷越近,電勢越低,故D點電勢最低,故B錯誤;CD.電子沿著圓弧從B點運動到C點的過程中,電勢先降低后升高,,故電勢能先增大后減小,故D正確C錯誤。故選AD。9、BC【解析】

A.圖線的斜率表示場強,由于之間圖線的斜率均小于零,故場強的方向不變,故A錯誤;B.圖線的斜率表示場強,由圖可知x1、x3處的切線斜率為零,x1、x3處場強大小為零,故粒子運動到此處時的加速度大小為零,故B正確;C.由題意可知,在之間的場強的方向沿x軸正方向,負電荷從x2處運動到x3處的過程中,電場力做負功,電勢能增加,故負電荷在x2處的電勢能小于其在x3處的電勢能,故C正確;D.由場強方向可知,將一正電的粒子從x2處由靜止釋放,則粒子僅在電場力作用下降沿x軸正方向運動,故D錯誤。故選BC。10、BC【解析】

A.電勢能??與位移x的圖象??-x圖象的斜率的絕對值表示小球所受電場力的大小,由圖乙可知圖象沿x軸正方向的斜率越來越小,說明小球所受電場力沿x軸越來越小,即沿x軸正方向的電場強度大小一直減小,故A錯誤;

B.從O運動x1的過程中,如果小球的速度先增后減,說明開始時小球所受電場力F大于重力mg向上做加速運動,后來電場力小于重力,向上做減速運動。當加速運動時,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度因為F逐漸減小,故a逐漸減小。當向上減速運動時,有因為F逐漸減小,故a'逐漸增大。所以從O運動x1的過程中,如果小球的速度先增后減,加速度一定是先減后增,故B正確;

C.根據(jù)能的轉化和守恒定律可知,在小球向上運動的過程中電場力做正功,電勢能減小,減小的電勢能轉化為機械能。由圖乙可知從O點運動x1的過程中,每經(jīng)過相等的位移,小球所受電場力逐漸減小,則電勢能減小的越來越少,則小球機械能的增加變少,故C正確;

D.規(guī)定O點所在的水平面為零重力勢能面,設小球運動位移x1時的速度為v,根據(jù)能量守恒定律得??0=??1+mgx1+mv2解得故D錯誤。

故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.885溫度B【解析】

(1)[1]由圖示螺旋測微器可知,其示數(shù)為:0.5mm+38.5×0.01mm=0.885mm(2)[2]由題意可知,電壓表內阻遠大于待測電阻阻值,電流表應采用外接法,實驗電路圖如圖所示:(3)[3]由歐姆定律可知:R,由電阻定律可知:R=ρ電阻率:ρ(4)①[4]由表中第一組、第二組二組數(shù)據(jù)可知,電壓不同但電阻率相等,由此可知,電阻率與電壓無關;由第四組、第五組兩組實驗數(shù)據(jù)可知,電阻率與合金絲的長度無關;由第三組、第四組兩組實驗數(shù)據(jù)可知,電阻率與合金絲的溫度有關;[5]由表中實驗數(shù)據(jù)可知,溫度越高電阻率越大,隨合金絲溫度升高,電子做無規(guī)則熱運動越劇烈,電子做無規(guī)則熱運動的平均速率越大,故B正確ACD錯誤。12、R1a接通電路時,確保電流表安全保持aP間電壓不變【解析】

(1)[1]根據(jù)題意要求精確測量電流表內阻及分壓式連接,為了便于調節(jié)分壓,需要選擇阻值較小,額定電流較大的滑動變阻器,即R1。(2)[2][3]為了確保開關閉合后,電路安全,因此滑動變阻器的滑片應置于a端,這樣測量電路部分開始時分壓為0,保證了電路安全。(3)[4]根據(jù)電路圖,連接實物圖如圖所示:。(4)[5]在實驗步驟③中,確?;瑒幼冏杵鱎'的滑片P的位置不變,其理由是保持aP間電壓不變。四、計算題:本題共2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論