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高考英語(yǔ)聽(tīng)力考場(chǎng)上的答題技巧

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高考英語(yǔ)聽(tīng)力考場(chǎng)上的答題技

巧》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:英語(yǔ)聽(tīng)力技能和閱讀技能一樣是獲取語(yǔ)言信息的

重要途徑之一,是語(yǔ)言輸出的基礎(chǔ)和前提。在考試開(kāi)始,拿到試卷而聽(tīng)力

錄音還沒(méi)有播放的這一段時(shí)間,考生應(yīng)該很好地利用這一段時(shí)間,對(duì)聽(tīng)

力...

英語(yǔ)聽(tīng)力技能和閱讀技能一樣是獲取語(yǔ)言信息的重要途徑之一,是語(yǔ)言

輸出的基礎(chǔ)和前提。

在考試開(kāi)始,拿到試卷而聽(tīng)力錄音還沒(méi)有播放的這一段時(shí)間,考生應(yīng)該

很好地利用這一段時(shí)間,對(duì)聽(tīng)力題目進(jìn)行大致的瀏覽,這樣對(duì)即將聽(tīng)到的

內(nèi)容能夠有一個(gè)大致框架性的了解,并可以以這些內(nèi)容為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)

上對(duì)聽(tīng)力材料中可能要出現(xiàn)的情況作出大概的推測(cè),在做聽(tīng)力試題的過(guò)程

中就可以更容易地跟上聽(tīng)力材料,使得聽(tīng)力過(guò)程能夠更加順手。

我在這里,再告訴考生一個(gè)小的規(guī)律:

按照對(duì)話中男女雙方的說(shuō)話次序,我們把先說(shuō)話者定為speaker1,后

說(shuō)話者定為speaker2。根據(jù)對(duì)大量試題的統(tǒng)計(jì),所提出的問(wèn)題有90%左

右都與speaker2說(shuō)話內(nèi)容有關(guān)。根據(jù)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)speaker1的談

話通常以疑問(wèn)句或敘述句的形式出現(xiàn),提起問(wèn)題,引出話題,起拋磚引玉

的作用;而speaker2則以某話題做出解釋或回答,表明觀點(diǎn)和態(tài)度。

因此speaker2的談話往往是提問(wèn)中要回答的內(nèi)容所在,務(wù)必聽(tīng)清楚并

理解其語(yǔ)義,這樣就能把握住對(duì)話的關(guān)鍵。但這并不是說(shuō)speaker1的

說(shuō)話內(nèi)容就可有可無(wú),因?yàn)閮烧咧g有邏輯關(guān)系,聽(tīng)清speaker1的話

語(yǔ),能引起我們對(duì)某話題的注意,進(jìn)入角色,從而加深對(duì)speaker2話語(yǔ)

的理解。另外有一小部分題目是針對(duì)speaker1提問(wèn)的,也不可掉以輕

心。

對(duì)于高考英語(yǔ)聽(tīng)力,把握考查測(cè)試點(diǎn)和相關(guān)技巧是非常重要的,下面就

常見(jiàn)的高考聽(tīng)力考點(diǎn)做一下歸納和總結(jié)。

一、數(shù)字

數(shù)字型試題主要考查數(shù)字,包括數(shù)量、年齡、時(shí)間、價(jià)格等,可以出現(xiàn)

在聽(tīng)力考試的所有題型中。針對(duì)不同的數(shù)字型試題,考生可以采取記錄、

判斷以及推斷等不同技巧進(jìn)行答題。

提示1:如對(duì)電話號(hào)碼、門(mén)牌號(hào)、航班號(hào)、車(chē)牌號(hào)等,考生可采取聽(tīng)寫(xiě)

記錄所需數(shù)字。

提示2:對(duì)判斷類(lèi)數(shù)字題需要在聽(tīng)到的兩個(gè)或兩個(gè)以上數(shù)字中判斷符合

題意的數(shù)字。

提示3:對(duì)推斷類(lèi)數(shù)字題則通常涉及到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)四則運(yùn)算,需稍加計(jì)

算,才能得出正確答案。

二、地點(diǎn)

地點(diǎn)型試題主要考查地點(diǎn),該項(xiàng)內(nèi)容的考查多為以where開(kāi)頭的特殊疑

問(wèn)句。

如:Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?

(這段對(duì)話最可能發(fā)生在什么場(chǎng)合?)

解這類(lèi)試題時(shí),我們需要有一些積累和推斷。

提示1:熟悉、積累常用地名,如國(guó)家、首都、大城市、著名的標(biāo)志性

建筑以及著名山川河流的名稱(chēng)等。

提示2:熟悉、積累與各個(gè)地點(diǎn)場(chǎng)所有關(guān)的單詞、短語(yǔ)、句型和場(chǎng)景。

提示3:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,結(jié)合生活常識(shí)進(jìn)行邏輯推斷,從而得知對(duì)話發(fā)

生地點(diǎn)。

由于地點(diǎn)型試題可能出現(xiàn)在填空中,因此考生還需要注意地點(diǎn)名稱(chēng)的大

小寫(xiě),做到拼寫(xiě)準(zhǔn)確規(guī)范。

三、推斷

推斷型試題不僅包括推斷數(shù)字和地點(diǎn),還??疾閷W(xué)生對(duì)人物身份、關(guān)系,

人物態(tài)度、情感以及事件原因的推斷。一般來(lái)說(shuō),此類(lèi)題通常出現(xiàn)在短對(duì)

話中。

提示1:平時(shí)熟悉、積累不同人物身份及人物關(guān)系所對(duì)應(yīng)的單詞、短語(yǔ)、

句型和場(chǎng)景,測(cè)試時(shí)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容所提供的稱(chēng)呼語(yǔ)、關(guān)鍵詞,結(jié)合生活常

識(shí)進(jìn)行判斷。

提示2:熟悉、積累不同語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)所表達(dá)的不同意思,以及特定單詞、

短語(yǔ)和句型所表達(dá)的隱含信息,進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。

提示3:認(rèn)真聽(tīng)清事件發(fā)生的全部過(guò)程及前因后果,去粗取精,去偽存

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