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更多資料請+wx:gk230616進資料群下載[在此處鍵入]第12講函數(shù)與方程知識梳理一、函數(shù)的零點對于函數(shù),我們把使的實數(shù)叫做函數(shù)的零點.二、方程的根與函數(shù)零點的關(guān)系方程有實數(shù)根函數(shù)的圖像與軸有公共點函數(shù)有零點.三、零點存在性定理如果函數(shù)在區(qū)間上的圖像是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有,那么函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點,即存在,使得也就是方程的根.四、二分法對于區(qū)間上連續(xù)不斷且的函數(shù),通過不斷地把函數(shù)的零點所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,進而得到零點的近似值的方法叫做二分法.求方程的近似解就是求函數(shù)零點的近似值.五、用二分法求函數(shù)零點近似值的步驟(1)確定區(qū)間,驗證,給定精度.(2)求區(qū)間的中點.(3)計算.若則就是函數(shù)的零點;若,則令(此時零點).若,則令(此時零點)(4)判斷是否達到精確度,即若,則函數(shù)零點的近似值為(或);否則重復(fù)第(2)—(4)步.用二分法求方程近似解的計算量較大,因此往往借助計算完成.【解題方法總結(jié)】函數(shù)的零點相關(guān)技巧:①若連續(xù)不斷的函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),則至多有一個零點.②連續(xù)不斷的函數(shù),其相鄰的兩個零點之間的所有函數(shù)值同號.③連續(xù)不斷的函數(shù)通過零點時,函數(shù)值不一定變號.④連續(xù)不斷的函數(shù)在閉區(qū)間上有零點,不一定能推出.必考題型全歸納題型一:求函數(shù)的零點或零點所在區(qū)間【例1】(2024·廣西玉林·博白縣中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù)是奇函數(shù),且,若是函數(shù)的一個零點,則(
)A. B.0 C.2 D.4【對點訓(xùn)練1】(2024·吉林·通化市第一中學(xué)校校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知是函數(shù)的一個零點,則的值為(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練2】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的零點依次為,則(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練3】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知,若是方程的一個解,則可能存在的區(qū)間是(
)A. B. C. D.【解題總結(jié)】求函數(shù)零點的方法:(1)代數(shù)法,即求方程的實根,適合于宜因式分解的多項式;(2)幾何法,即利用函數(shù)的圖像和性質(zhì)找出零點,適合于宜作圖的基本初等函數(shù).題型二:利用函數(shù)的零點確定參數(shù)的取值范圍【例2】(2024·山西陽泉·統(tǒng)考三模)函數(shù)在區(qū)間存在零點.則實數(shù)m的取值范圍是(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練4】(2024·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的一個零點在區(qū)間內(nèi),則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練5】(2024·河北·高三學(xué)業(yè)考試)已知函數(shù)是R上的奇函數(shù),若函數(shù)的零點在區(qū)間內(nèi),則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練6】(2024·浙江紹興·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),若在區(qū)間上有零點,則的最大值為__________.【對點訓(xùn)練7】(2024·上海浦東新·高三上海市進才中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)在上有零點,則實數(shù)的取值范圍___________.【解題總結(jié)】本類問題應(yīng)細(xì)致觀察、分析圖像,利用函數(shù)的零點及其他相關(guān)性質(zhì),建立參數(shù)關(guān)系,列關(guān)于參數(shù)的不等式,解不等式,從而獲解.題型三:方程根的個數(shù)與函數(shù)零點的存在性問題【例3】(2024·黑龍江哈爾濱·哈爾濱三中??寄M預(yù)測)已知實數(shù),滿足,,則________.【對點訓(xùn)練8】(2024·新疆·校聯(lián)考二模)已知函數(shù),若存在唯一的零點,且,則的取值范圍是________.【對點訓(xùn)練9】(2024·天津濱海新·統(tǒng)考三模)已知函數(shù),若函數(shù)在上恰有三個不同的零點,則的取值范圍是________.【對點訓(xùn)練10】(2024·江蘇·校聯(lián)考模擬預(yù)測)若曲線有兩條過的切線,則a的范圍是______.【對點訓(xùn)練11】(2024·天津北辰·統(tǒng)考三模)設(shè),對任意實數(shù)x,記.若有三個零點,則實數(shù)a的取值范圍是________.【對點訓(xùn)練12】(2024·廣東·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知實數(shù)m,n滿足,則___________.【解題總結(jié)】方程的根或函數(shù)零點的存在性問題,可以依據(jù)區(qū)間端點處函數(shù)值的正負(fù)來確定,但是要確定函數(shù)零點的個數(shù)還需要進一步研究函數(shù)在這個區(qū)間的單調(diào)性,若在給定區(qū)間上是單調(diào)的,則至多有一個零點;如果不是單調(diào)的,可繼續(xù)分出小的區(qū)間,再類似做出判斷.題型四:嵌套函數(shù)的零點問題【例4】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若關(guān)于的方程有且只有三個不同的實數(shù)解,則正實數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練13】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則關(guān)于的方程有個不同實數(shù)解,則實數(shù)滿足(
)A.且 B.且C.且 D.且【對點訓(xùn)練14】(2024·四川資陽·高三統(tǒng)考期末)定義在R上函數(shù),若函數(shù)關(guān)于點對稱,且則關(guān)于x的方程()有n個不同的實數(shù)解,則n的所有可能的值為A.2 B.4C.2或4 D.2或4或6【對點訓(xùn)練15】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),設(shè)關(guān)于的方程有個不同的實數(shù)解,則的所有可能的值為A. B.或 C.或 D.或或【解題總結(jié)】2、二次函數(shù)作為外函數(shù)可以通過參變分離減少運算,但是前提就是函數(shù)的基本功要扎實.題型五:函數(shù)的對稱問題【例5】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的圖象上存在點P,函數(shù)g(x)=ax-3的圖象上存在點Q,且P,Q關(guān)于原點對稱,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.【對點訓(xùn)練16】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),函數(shù)與的圖象關(guān)于直線對稱,若無零點,則實數(shù)k的取值范圍是(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練17】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的圖象上存在點,函數(shù)的圖象上存在點,且,關(guān)于軸對稱,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【對點訓(xùn)練18】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)(,為自然對數(shù)的底數(shù))與的圖象上存在關(guān)于軸對稱的點,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.【解題總結(jié)】題型六:函數(shù)的零點問題之分段分析法模型【例6】(2024·浙江寧波·高三統(tǒng)考期末)若函數(shù)至少存在一個零點,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練19】(2024·湖北·高三校聯(lián)考期中)設(shè)函數(shù),記,若函數(shù)至少存在一個零點,則實數(shù)的取值范圍是A. B. C. D.【對點訓(xùn)練20】(2024·福建廈門·廈門外國語學(xué)校??家荒#┤糁辽俅嬖谝粋€,使得方程成立.則實數(shù)的取值范圍為A. B. C. D.【對點訓(xùn)練21】(2024·湖南長沙·高三長沙一中??茧A段練習(xí))設(shè)函數(shù)(其中為自然對數(shù)的底數(shù)),若函數(shù)至少存在一個零點,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【解題總結(jié)】分類討論數(shù)學(xué)思想方法題型七:唯一零點求值問題【例7】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)有唯一零點,則實數(shù)(
)A.1 B. C.2 D.【對點訓(xùn)練22】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)有唯一零點,則(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練23】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),分別是定義在上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且,若函數(shù)有唯一零點,則實數(shù)的值為A.或 B.1或 C.或2 D.或1【對點訓(xùn)練24】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)有唯一零點,則負(fù)實數(shù)A. B. C. D.或【解題總結(jié)】利用函數(shù)零點的情況求參數(shù)的值或取值范圍的方法:(1)利用零點存在性定理構(gòu)建不等式求解.(2)分離參數(shù)后轉(zhuǎn)化為函數(shù)的值域(最值)問題求解.(3)轉(zhuǎn)化為兩個熟悉的函數(shù)圖像的上、下關(guān)系問題,從而構(gòu)建不等式求解.題型八:分段函數(shù)的零點問題【例8】(2024·天津南開·高三南開中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù),若函數(shù)有兩個零點,則m的取值范圍是(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練25】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知,函數(shù)恰有3個零點,則m的取值范圍是(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練26】(2024·陜西西安·高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù),若函數(shù),則函數(shù)的零點個數(shù)為(
)A.1 B.3 C.4 D.5【對點訓(xùn)練27】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若函數(shù)在內(nèi)恰有5個零點,則a的取值范圍是(
)A. B. C. D.【解題總結(jié)】已知函數(shù)零點個數(shù)(方程根的個數(shù))求參數(shù)值(取值范圍)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的值域問題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對解析式變形,進而構(gòu)造兩個函數(shù),然后在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合的方法求解.題型九:零點嵌套問題【例9】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)有三個不同的零點.其中,則的值為(
)A.1 B. C. D.【對點訓(xùn)練28】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),有三個不同的零點,(其中),則的值為A. B. C.-1 D.1【對點訓(xùn)練29】(2024·遼寧·校聯(lián)考二模)已知函數(shù)有三個不同的零點,,,且,則的值為(
)A.81 B.﹣81 C.﹣9 D.9【對點訓(xùn)練30】(2024·重慶南岸·高三重慶市第十一中學(xué)校??茧A段練習(xí))設(shè)定義在R上的函數(shù)滿足有三個不同的零點且則的值是(
)A.81 B.-81 C.9 D.-9【解題總結(jié)】解決函數(shù)零點問題,常常利用數(shù)形結(jié)合、等價轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想.題型十:等高線問題【例10】(2024·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)①若方程有四個不同的實根,,,,則的取值范圍是②若方程有四個不同的實根,,,,則的取值范圍是③若方程有四個不同的實根,則的取值范圍是④方程的不同實根的個數(shù)只能是1,2,3,6四個結(jié)論中,正確的結(jié)論個數(shù)為(
)A.1 B.2 C.3 D.4【對點訓(xùn)練31】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若方程有四個不同的解且,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練32】(2024·四川瀘州·高一四川省瀘縣第四中學(xué)校考階段練習(xí))已知函數(shù),若方程有四個不同的實根,,,,滿足,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練33】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)f(x)=,若互不相等的實數(shù)x1,x2,x3滿足f(x1)=f(x2)=f(x3),則的取值范圍是(
)A.() B.(1,4) C.(,4) D.(4,6)【解題總結(jié)】數(shù)形結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法題型十一:二分法【例11】(2024·遼寧大連·統(tǒng)考一模)牛頓迭代法是我們求方程近似解的重要方法.對于非線性可導(dǎo)函數(shù)在附近一點的函數(shù)值可用代替,該函數(shù)零點更逼近方程的解,以此法連續(xù)迭代,可快速求得合適精度的方程近似解.利用這個方法,解方程,選取初始值,在下面四個選項中最佳近似解為(
)A. B. C. D.【對點訓(xùn)練34】(2024·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的一個正數(shù)零點附近的函數(shù)值用二分法逐次計算,參考數(shù)據(jù)如下:
那么方程的一個近似解(精確度為0.1)為(
)A.1.5 B.1.25 C.1.41 D.1.44【對點訓(xùn)練35】(2024·全國·高三專題練習(xí))利用二分法求方程的近似解,可以取的一個區(qū)間是(
)A. B. C. D.【對
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