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第3課時(shí)
應(yīng)用圓的周長(zhǎng)解決問題5圓RJ
六年級(jí)上冊(cè)
看圖填空。正方形的周長(zhǎng)是()cm。圓的周長(zhǎng)是()cm。其中一個(gè)圓的周長(zhǎng)是()cm。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()cm。164π3π21C=πdC=2πr圓的周長(zhǎng)=直徑×圓周率求半圓形的周長(zhǎng)求下面半圓形的周長(zhǎng)。r=2cm探究點(diǎn)請(qǐng)你用手指一指這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是哪一部分?歸納總結(jié)半圓形的周長(zhǎng)的計(jì)算公式是C半圓形=πd+d或C半圓形=πr+2r(半圓形的周長(zhǎng)≠圓周長(zhǎng)的一半)。這個(gè)圓桌面的直徑是多少?我用卷尺量得圓桌面的周長(zhǎng)是4.71m。4.71÷3.14=1.5(m)做一做探究點(diǎn)3教你一招1.已知圓的周長(zhǎng)求直徑,可利用公式C=πd的變形式
d=C÷π來求。2.已知圓的周長(zhǎng)求半徑,可利用公式C=2πr的變形r=C÷π÷2來求。請(qǐng)你用手指一指這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是哪一部分?想一想:它的周長(zhǎng)可以怎樣計(jì)算更簡(jiǎn)便?3.14×5×2÷2+3.14×5=31.4(cm)答:這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是31.4cm。5cm用轉(zhuǎn)化的方法解決組合圖形的周長(zhǎng)問題。探究點(diǎn)4教你一招
求組合圖形的周長(zhǎng)時(shí),先把組合圖形的輪廓用筆描出來,然后確定由哪幾條曲線或線段組成,通過分解或組合計(jì)算出所求問題的結(jié)果。用轉(zhuǎn)化的方法解決組合圖形的周長(zhǎng)問題。求陰影部分的周長(zhǎng)。陰影部分的圖形不規(guī)則,該如何計(jì)算呢?AB陰影部分的周長(zhǎng)=大半圓的周長(zhǎng)+圓A的周長(zhǎng)+圓B的周長(zhǎng)用轉(zhuǎn)化的方法解決捆扎物體的周長(zhǎng)問題。直徑均為1dm的4根管子被一根金屬帶緊緊地捆在一起,如下圖。求金屬帶的長(zhǎng)度。可以轉(zhuǎn)化成求什么呢?可以把求金屬帶的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化成求一個(gè)圓的周長(zhǎng)加上4條直徑的長(zhǎng)度和。3.14×1+4×1=7.14(dm)答:金屬帶的長(zhǎng)度為7.14dm。教材習(xí)題1.一個(gè)圓形噴水池的半徑是5m,它的周長(zhǎng)是多少米?(選題源于教材P65第1題)2×3.14×5=31.4(m)答:它的周長(zhǎng)是31.4m。2.一只掛鐘的分針長(zhǎng)20cm,經(jīng)過30分鐘后,分針的尖端所走的路程是多少厘米?經(jīng)過45分鐘呢?2×3.14×20=125.6(cm)125.6×=62.8(cm)125.6×=94.2(cm)
(選題源于教材P65第4題)5.一個(gè)圓形牛欄的半徑是15m,要用多長(zhǎng)的粗鐵絲才能把牛欄圍上3圈?(接頭處忽略不計(jì)。)如果每隔2m打一根木樁,大約要打多少根木樁?(教材P65第5題)2×3.14×15=94.2(m)94.2×3=282.6(m)
94.2÷2≈47(根)6.雜技演員表演獨(dú)輪車走鋼絲,車輪的直徑為40cm,要騎過50m長(zhǎng)的鋼絲,車輪大約要轉(zhuǎn)動(dòng)多少周?3.14×40=125.6(cm)50.24m=5024cm5024÷125.6=40(周)答:車輪大約要轉(zhuǎn)動(dòng)40周。
看圖填空。
正方形的周長(zhǎng)是(
)cm,圓的周長(zhǎng)是(
)cm。其中一個(gè)圓的周長(zhǎng)是(
)cm,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(
)cm。1612.569.42218.在一個(gè)周長(zhǎng)為100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是多少厘米?9.李明家一扇門上要裝上形狀如右圖所示的裝飾木條,需要木條多少米?11.把圓柱形物體分別捆成如下圖(從底面方向看)的形狀,如果接頭處不計(jì),每組至少需要多長(zhǎng)的繩子?(教材P66練習(xí)十四第11題)35.98cm49.98cm77.98cm
一個(gè)街心花園的形狀如下圖所示,中間正
方形的邊長(zhǎng)為20m,四周是半圓,這個(gè)街
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