Unit6　Donteatinclass單元復(fù)習(xí)課件英語（五四學(xué)制）六年級下冊

SectionA

Don’tarrivelateforclass.上課不要遲到。(P31)arrivelatefor與belatefor是同義短語,都表示“遲到”,前者側(cè)重動作,后者側(cè)重狀態(tài)。◎Jackisneverlateforschool,buttodayhewillarrive

lateforitbecauseofthebusytraffic.杰克上學(xué)從不遲到,

但是今天因為擁擠的交通他將要遲到了。arrive不及物動詞,意為“到達(dá)”,后跟賓語時要加介詞in或at。◎MyfavoritewriterwillarriveinBeijingsoon.我最喜歡的作家很快就到北京了?！験oucanarriveatthebusstopat8:00a.m.你可以在上午8點到達(dá)公共汽車站。【注意】arrive后如果是地點副詞here,there,home等,則不需要跟介詞。arrivehome到家;arrivehere到這兒辨析:arrive,getto與reacharrive不及物動詞,后跟地點名詞時加in(較大的地方,如國家、城市等)或at(較小的地方,如村莊、學(xué)校等)。getto后接地點名詞。若接there,here等地點副詞,to省略reach及物動詞,后接地點名詞一語辨異:Wemustarriveat/getto/reachschoolbefore7:00.我們必須7點前到達(dá)學(xué)校。1.Hegetstoschoolat6:30everyday.(改為同義句)

He

schoolat6:30everyday.

2.這班火車時候到上海?

Whendoesthetrain

Shanghai?

3.他總是第一個到達(dá)學(xué)校。

Healwaysthefirstto

school.

arrivesatarriveinreach

Youmustbeontime.你必須準(zhǔn)時。(P31)ontime意為“準(zhǔn)時”。辨析:ontime與intimeontime準(zhǔn)時(在規(guī)定的時間之內(nèi),不早不晚)表示動作在規(guī)定時間內(nèi)或比規(guī)定時間提前發(fā)生intime及時(恰好在時間點上,沒耽誤事)強(qiáng)調(diào)與某個時刻一致一語辨異:Shedidn’tcatchthebusintime,soshecouldn’tarrivethereontime.她沒有及時趕上公共汽車,因此她不能準(zhǔn)時到那里。

根據(jù)句意用ontime或intime填空1.Heputoutthefire

andstoppeditfrom

spreading.

2.Healwaysgetstoschool

.

intimeontime

Don’tlistentomusicinclass.不要在課堂上聽音樂。(P31)listen是不及物動詞,其后接賓語時,要加介詞to。listentomusic意為“聽音樂”。listen也可單獨使用,用以引起對方的注意?！騆istentotheteachercarefully,please.請認(rèn)真聽老師講課。◎Listen!Theboysaresinginganewsong.聽!男孩們正在唱一首新歌。辨析:listen與hearlisten不及物動詞,后接賓語時,要加介詞to,側(cè)重于“聽”的動作Thisgirllikestolistentotheradio.這個女孩喜歡聽收音機(jī)。hear及物動詞或不及物動詞,強(qiáng)調(diào)“聽”的結(jié)果,意為“聽見;聽到”Canyouhearanything?你能聽到什么嗎?1.我們聽不清他在說什么。

We

whathe’ssaying.

2.我媽媽現(xiàn)在正在聽輕柔的音樂。

Mymother

lightmusicnow.

can’thearislisteningto

Canwebringmusicplayerstoschool?我們可以帶音樂播放器來學(xué)校嗎?(P32)1.本句是含有情態(tài)動詞can的一般疑問句,用于詢問

是否許可或征求對方意見,can在此處表示許可,意為“可以”。

肯定回答用“Yes,...can.”或用“Certainly./Sure./Of

course./Allright.”等來回答;否定回答用“No,...can’t.”

或“Sorry,I’mafraidnot./You’dbetternot.”等回答。

◎—CanIplaycomputergamesatthistime?

我現(xiàn)在可以玩電腦游戲嗎?

—Yes,youcan./No,youcan’t.

是的,你可以。/不,你不可以。2.辨析:bring,take與getbring意為“帶來;拿來”,指從別處帶到說話者所在的地方來Pleasebringyourfamilyphotohere.請把你的全家福帶到這兒來。take意為“帶走;拿走”,指從說話者所在的地方帶到遠(yuǎn)處去,常與介詞to連用。方向上與bring正好相反Hisfatheroftentakeshimtothezooonweekends.他爸爸經(jīng)常在周末帶他去動物園。get意為“去拿來”,指從說話者所在的地方去別處取到某物后再返回到說話者處,需要一個來回Thebookisonthetable.Canyougetitforme?那本書在桌子上。你能為我去拿來嗎?1.—Please

thephotostakeninCanadaherewhenyou

cometoschooltomorrow.I’dliketohavealook.

—OK!A.take B.get C.bring D.buy2.我們可以在教室里戴帽子嗎?

hatsintheclassroom?

CanwewearSectionB

practicetheguitar練習(xí)吉他(P34)practice作動詞,意為“練習(xí);訓(xùn)練”,其后常接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。◎IusuallypracticemyEnglishinthemorning.我通常在早上練習(xí)英語?！騂epracticesplayingthepianoeveryday.他每天練習(xí)彈鋼琴。practice也可作名詞,意為“練習(xí);實踐”?！騍killcomeswithpractice.熟能生巧。

1.Iusuallypractice

(play)basketballafter

school.

2.你需要大量的練習(xí)才能學(xué)好英語。

Youneed

tolearnEnglishwell.

playinglotsofpractice

Therearetoomanyrules!規(guī)則太多了!(P35)toomany太多,其中many為中心詞,too為程度副詞,修飾形容詞many。辨析:toomany,toomuch與muchtootoomany“太多的……”,其后要接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式Therearetoomanyflowersinthegarden.花園里有太多的花。toomuch“太多(的……)”,后接不可數(shù)名詞,還可修飾動詞作狀語Ihavetoomuchhomeworkthisevening.今天晚上我有太多的家庭作業(yè)。Hetalkstoomuch.他說太多了。muchtoo“太……”,much用來增強(qiáng)語氣,muchtoo后面常接形容詞或副詞Thislittleboyismuchtoofat.這個小男孩太胖了。

用toomany,toomuch,muchtoo填空1.Don’twaitforme.Ihave

worktodonow.

2.—Thereare

studentsinthebookshop.

—That’sbecauseit’sSundaytoday.3.Theboxis

big,soIcan’tcarryit.

toomuchtoomanymuchtoo

Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.家長和學(xué)校有時很嚴(yán)格,但請記住,他們制訂規(guī)則來幫助我們。(P35)1.strict形容詞,意為“嚴(yán)格的;嚴(yán)厲的”,在句中可以作表語或定語?！騍heisastrictteacher.她是一位嚴(yán)格的老師。辨析:bestrictwithsb.與bestrictin/aboutsth.bestrictwithsb.對某人要求嚴(yán)格Myparentsarealwaysstrictwithme.我父母總是對我要求嚴(yán)格。bestrictin/aboutsth.對某事要求嚴(yán)格Ourteacherisstrictinhiswork.我們的老師對他的工作要求很嚴(yán)格。2.remember動詞,意為“記住;記起”,后接名詞、代詞、動名詞或

不定式作賓語。

辨析:remembertodosth.與rememberdoingsth.remembertodosth.記得要去做某事,說明事情還沒有做,相當(dāng)于don’tforgettodosth.Remembertotelephonemewhenyouarrivethere.當(dāng)你到那里的時候,記著給我打電話。rememberdoingsth.記得做過某事,說明事情已經(jīng)做過Irememberseeingherinthecity.我記得在這個城市見過她。1.她對兒子要求嚴(yán)格。She

herson.

2.我父母對我做的每一件事要求都很