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目錄01情景導(dǎo)入02新知講解03課堂總結(jié)04課堂練習(xí)認(rèn)識(shí)豆子情景導(dǎo)入同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)這種物質(zhì)嗎?水在什么情況下才會(huì)變成冰呢?讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證吧!新知講解實(shí)驗(yàn)在試管中加入適量純凈水,用記號(hào)筆在管壁上標(biāo)記好水面高度,將溫度計(jì)吊起,插入試管的水中。在杯中裝滿碎冰,把試管放入碎冰中,觀察試管中水的溫度變化。討論我們還可以向水中加入食鹽。討論為什么要加入食鹽呢?因?yàn)橄蛩屑尤胧雏}可以降低溫度。討論大家發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象呢?隨著溫度的變化,水逐漸結(jié)冰。討論水在多少攝氏度的時(shí)候才會(huì)結(jié)冰呢?在結(jié)冰后水還有什么變化呢?水在0攝氏度的時(shí)候結(jié)冰,結(jié)冰后的水體積變大,質(zhì)量不變。討論冰還能不能變成水呢?實(shí)驗(yàn)從冰箱中取出一些碎冰,放入燒杯。先測(cè)出碎冰的質(zhì)量,再用溫度計(jì)測(cè)量碎冰的溫度,每隔1分鐘記錄溫度計(jì)的示數(shù)和冰的狀態(tài)。討論大家有什么發(fā)現(xiàn)呢?冰在0攝氏度的時(shí)候開(kāi)始變成水,體積變小,質(zhì)量不變。討論水蒸氣冰水
受熱受冷受冷受熱受冷受熱討論氣態(tài)固態(tài)液態(tài)
吸熱放熱放熱吸熱放熱吸熱課堂總結(jié)水在0攝氏度的時(shí)候結(jié)冰,結(jié)冰后的水體積變大,質(zhì)量不變。課堂練習(xí)判斷題1.向水中加入食鹽可以降低溫度。()2.水在0攝氏度的時(shí)
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