四川省達州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷(含答案)

四川省達州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

zhuāngbàn

guīzé

jiùmìng

zhīzhū

yǎnzòu

gǎnshòu

chìbǎng

yáohuàng

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）小涵犯錯時，總是呵呵一笑，說上一句“_______________？_______________，善莫大焉”，為自己辯解，可是每次都不改，針對這種情況，我會用《論語》中的“__________________，_________________”來勸告他。

（2）走進詩歌，你會發(fā)現(xiàn)處處是美景。在曾幾的“_________________，_________________”中，我們仿佛看到幽靜的夏日山林，聽到黃鸝鳴叫；白居易筆下的“人間四月芳菲盡，_________________”，呈現(xiàn)出的山寺桃花美景，讓人驚喜不已。

（3）這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒_________________，一會兒______________，一會兒___________________。2）.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了“預(yù)測”的閱讀策略。請你完成下面的填空，與大家分享。

預(yù)測就______與_____，我們可以根據(jù)文章的題目、_______進行預(yù)測，還可以順著故事的______去預(yù)測。比如看到《三毛流浪記》這個題目，就可以預(yù)測_______3）.積累填空。

（1）我愛祖國壯美的山河，有“天門中斷楚江開，_______________”的天門山；有“遙望洞庭山水翠，_______________”的洞庭山水。

（2）宋代的著名文人蘇軾認為一年中秋季是最好的時節(jié)，他曾經(jīng)在給友人劉景文的詩中寫道“_______________，_______________”，以此來鼓勵友人。

（3）《墨子》中告訴我們像愛護自己一樣愛護別人的句子是“_______________”。

（4）我們不能犯兩次同樣的錯誤，正如《論語》中孔子所說“不遷怒，_______________”。道理辯一辯才能更清楚明了，正所謂“_______________，理不辯不明”。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）荷葉羅裙_____________，__________向臉兩邊開。

（2）俗語說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！边@與“_______________，暖于布帛；_______________，深于矛戟”說的是一個道理。

（3）按原文填空：文言文《司馬光》中，當(dāng)一個孩子落水后，其他人的表現(xiàn)是__________________，司馬光的表現(xiàn)是___________________，最終結(jié)果是_________，____________。

（4）古詩中有山水之美：從《飲湖上初晴后雨》的“____________晴方好，________________雨亦奇”中，欣賞西湖的晴姿雨態(tài)；從《望天門山》的“天門中斷__________開，碧水東流_______________”中，觀賞天門山和長江的雄奇景色。

（5）美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽光，帶給我們希望和力量?！端抉R光》一文讓我們感悟到司馬光_________的品質(zhì)；《灰雀》讓我們明白__________是誠實的表現(xiàn)；《總也倒不了的老屋》讓我們體會到了老屋__________的品質(zhì)。（選擇正確答案的序號填空）

A．知錯就改

B．心地善良，樂于助人

C．遇到緊急情況時，沉著、勇敢、果斷救人5）.課文積累與運用。

（1）這學(xué)期，我們隨著課本欣賞了很多美景：春天，是杜甫筆下“______，沙暖睡鴛鴦”的安閑舒適；你看那公園里，______挨挨擠擠的，像一個個______。______在這些大圓盤之間冒出來；要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，______，不同的花開放的時間______；河北省趙縣的______，不但堅固，而且美觀。是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)；張擇端的《______》更讓我們看到了近千年以前的古都風(fēng)貌。

（2）中國傳統(tǒng)文化博大精深：每到清明時節(jié)，人們總會吟誦“清明時節(jié)雨紛紛，______”；至今依然使用的“中醫(yī)四診”，即______。這些都體現(xiàn)了古人的智慧和才干。

（3）“因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔”中“釋”的意思是______，“冀”的意思是______。這句話選自寓言故事《______》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．在和平年代，沒有任何一項產(chǎn)業(yè)對科技發(fā)展的重要意義能與航天相提并論。B．大熊貓正玩著滑滑梯，一不小心摔了個倒栽蔥。C．這篇文章已經(jīng)很完整了，再寫就是畫龍點睛了。D．南郭先生本事不濟，卻又偏偏要濫竽充數(shù)。2）.“百花競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下?！痹~語（）可以描繪這樣的景象。A．源源不斷B．爭奇斗艷C．芬芳迷人D．欣然怒放3）.下列詞語中加點的字書寫完全正確的一項是（

）A．花瓣

辨認

辨言

辮子B．沒精打彩

彩帶

采取

精彩C．秘密

密道

茂密

密封D．日上三竿

欄竿

竹竿

垂竿4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)例句中畫線部分的提示仿寫句子。

例句：“喲，這里有一個罐子！”一個人驚訝地說。

（1）“這回我終于可以大顯身手了！”明明_______地說。

（2）老師_________地走進來，________說：“這次書法大賽，咱們班獲得了團體第一名！”5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把題目、作者和詩文連起來。

《無題》

黃巢

沖天香陣透長安

東風(fēng)無力百花殘

《不第后賦菊》

李商隱

相見時難別亦難

滿城盡帶黃金甲

《花影》

朱熹

剛被太陽收拾去

白云紅葉兩悠悠

《秋夕》

蘇軾

天階夜色涼如水

卻教明月送將來

《秋月》

杜牧

隔斷紅塵三十里

臥看牽牛織女星2）.詞語搭配連一連。

纖細的

花蕾

綻開

山巔

熱鬧的

電線

欣然

對方

兇猛的

場面

飛越

笑臉

淡雅的

獅子

怒視

怒放6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子，按照事情的發(fā)展順序重新排列，把序號寫在前面的括號里。

(

)然后，它們就帶著食物爬下窗臺，漸漸地從我視野里消失了。

(

)原來它發(fā)現(xiàn)了窗臺上邊的一堆面包屑（xiè）。

(

)只見它圍著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，然后掉轉(zhuǎn)頭順原路回去了。

(

)它們撲向各自選定的目標(biāo)，有的推，有的拉，有的拖。

(

)一天，我看見一只小螞蟻爬上窗臺。

(

)過了一會兒，這只小螞蟻帶來一群伙伴又爬上了窗臺，直奔面包屑。2）.按春、夏、秋、冬的順序給下列詩句排序，在括號里填寫序號。

A.待到重陽日,還來就菊花。

B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

(

)(

)(

)(

)7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．胡蘿卜先生的長胡子幫助了別人，快樂了自己。

(

)

2．《總也倒不了的老屋》讓我們看到了老屋的堅固。

(

)

3．《小狗學(xué)叫》一文告訴我們在生活中不能迷失自我，要找到自己真正的位置。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。水鄉(xiāng)歌水鄉(xiāng)什么多？水多。水鄉(xiāng)什么多？船多。千條渠，萬條河，千條船，萬條船，河塘一個連一個，白帆片片像云朵，處處綠水揚清波。飄滿湖面飄滿河。水鄉(xiāng)什么多？橋多。水鄉(xiāng)什么多？歌多。東一座，西一座，千首歌，萬首歌，東南西北千萬座，大船小船裝滿歌，出門就要把橋過。唱咱水鄉(xiāng)新生活。1．水鄉(xiāng)的__多，___多，___多，____多。

2．水鄉(xiāng)的水多，體現(xiàn)在______。（①千條渠；②萬條河；③河塘一個連一個；④飄滿湖面飄滿河）

3．“大船小船裝滿歌”的意思是（

）A．大船小船上裝有唱歌的設(shè)備B．大船小船上的漁民們唱著贊美家鄉(xiāng)的歌4．你喜歡水鄉(xiāng)嗎？請寫出兩個理由。

____________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（共20分）

每個人都有自己的好朋友吧！你的好朋友長什么樣？他（她）有什么令你印象深刻的特點呢？向我們介紹一下吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。大約在一千九百年前了的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們的長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種輕便好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。(1)在選段第2句的橫線上填上關(guān)聯(lián)詞，合適的是（

）A．如果……就……B．既……又……C．只有……才……(2)這段話是圍繞哪個意思寫的？用“

”畫出相關(guān)的句子。

(3)蔡倫是怎樣改進造紙術(shù)的？把下面的動作流程圖補充完整。

剪碎或切斷→_____→_____→_____→曬

(4)“大約在一千九百年前的東漢時代”中的“大約”可以去掉嗎？為什么？

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列每組詞語中加點字讀音不正確的一項。

（1）A．瘦弱（shòu）

B．皺眉（zhòu）

C．崇高（cónɡ）(

)

（2）A．瞭望（liáo）

B．嘮叨（láo）

C．脊背（jǐ）(

)

（3）A．流淌（tǎnɡ）

B．勻稱（chènɡ）

C．走廊（lánɡ）(

)2）.讀一讀，給下列句子中加點的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕?/p>