四川省遂寧市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁
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四川省遂寧市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我是小小書法家。

牧2、填空題(每題2分共5題)1).課文直通車

(1)火燒云也很奇妙:“這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒_______的,一會(huì)兒_____的,一會(huì)兒______,一會(huì)兒_______?!?/p>

(2)垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像_______。

(3)“竹外桃花三兩枝,______?!睂懗隽私显绱旱牟鷻C(jī);“_________,添得黃鸝四五聲?!泵枥L了梅子成熟時(shí)節(jié)山間明媚的風(fēng)光。2).5.先觀察字形,再組詞。鋪_______捕_______飄_______漂_______3).6.假期,小美和媽媽一起去北京游玩。出發(fā)前,小美和媽媽整理了一份清單,以免收拾行李的時(shí)候遺漏。請(qǐng)將物品歸類并將序號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上。①鞋子

②外套

③相機(jī)

④面巾紙

⑤帽子⑥面包

⑦牙刷

⑧毛巾

⑨充電寶

⑩牛奶食品:_______生活用品:________服飾:________電子產(chǎn)品:_______4).按原文填空。

(1)在杜牧的《清明》一詩中,最令我難忘的詩句是:___________,______________

(2)“____________,_____________”這個(gè)成語,告訴我們耳朵聽到的不如眼睛看到的,親身感受比傳聞可靠。

(3)______________________。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。_____________,_____________________。5).積累展示。

(1)小明勇敢地承認(rèn)了是他踢球時(shí)不小心砸破了玻璃,老師說:“___________________?______________,善莫大焉”。

(2)“中醫(yī)四診”是指_________________,“雅人四好”是指_______________,“文房四寶”是指_________________。

(3)《清明》這首詩中寫人們思念已故親人,傷心斷魂的詩句是“______________________,___________________”。

(4)《元日》中的“千門萬戶曈曈日,______________________”體現(xiàn)了春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗;《九月九日憶山東兄弟》中的“___________________________,遍插茱萸少一人”體現(xiàn)了重陽節(jié)登高、插茱萸的習(xí)俗。

(5)寓言故事的背后往往蘊(yùn)含著深刻的道理,本學(xué)期,學(xué)習(xí)了《守株待兔》,我明白了__________________________________________________的道理;我讀過的寓言故事還有_________________、________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.歐洲

沒精打彩B.繚亂

相題并論C.天分

名揚(yáng)中外D.鋒力

辨認(rèn)2).蘭蘭面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),能根據(jù)具體情況運(yùn)用相應(yīng)的方法解決問題。下面四個(gè)選項(xiàng)中,用來形容蘭蘭做法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.近朱者赤,近墨者黑。B.兵來將擋,水來土掩。C.眼見為實(shí),耳聽為虛。D.見善則遷,有過則改。3).5.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.課堂上老師正在講課,教室里鴉雀無聲。B.公園里的各種花兒競(jìng)相開放,絢麗多彩。C.金秋時(shí)節(jié),天高云淡,非常適合郊游。D.同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問題。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).秋天的雨把黃色給了銀杏葉,黃黃的葉子像一把把小扇子。

________把__________給了_____________,___________,像________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間和習(xí)俗,我能連一連。

農(nóng)歷正月初一

登高、望遠(yuǎn)、插茱萸

重陽節(jié)

農(nóng)歷五月初五

賞月、吃月餅

春節(jié)

農(nóng)歷八月十五

掛香袋、吃粽子

端午節(jié)

農(nóng)歷九月初九

燃鞭炮、貼春聯(lián)

中秋節(jié)2).用直線把題目、作者和詩文連起來。

《無題》

黃巢

沖天香陣透長(zhǎng)安

東風(fēng)無力百花殘

《不第后賦菊》

李商隱

相見時(shí)難別亦難

滿城盡帶黃金甲

《花影》

朱熹

剛被太陽收拾去

白云紅葉兩悠悠

《秋夕》

蘇軾

天階夜色涼如水

卻教明月送將來

《秋月》

杜牧

隔斷紅塵三十里

臥看牽??椗?、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

()星期天,爸爸給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書,我一定會(huì)借來認(rèn)真閱讀。

()一有時(shí)間,我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了,連忙打開書看了起來。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。2).按事情發(fā)展的順序,把下面的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

(

)李靜急忙跑過去,把小孩拉上人行道。

(

)一天,李靜在路上看到一個(gè)小孩在馬路邊玩皮球。

(

)李靜對(duì)他說:“小弟弟,剛才多危險(xiǎn)呀!以后可不能在馬路上玩?!?/p>

(

)這時(shí),有一輛汽車開過來,小孩還在向馬路當(dāng)中跑。

(

)忽然,皮球滾到馬路當(dāng)中去了,那個(gè)小孩跑去拾皮球。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.“我憧憬著即將到來的一天”中“憧憬”一詞的意思是向往。()

2.“層林盡染”“瓜果飄香”“桃紅柳綠”這三個(gè)詞語都是形容秋天的。()

3.在《遷徙的季節(jié)》這篇文章中提到了“許多種子裝備著小小的翅膀或是‘降落傘’,比如薊類植物”。()

4.讀書的時(shí)候,如果遇到不理解的詞語,除了查字典,我們還可以結(jié)合語境來理解詞語。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。三衢(qú)道中梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。1.這首詩的作者是_____代詩人____。

2.從這首詩中的“梅子黃時(shí)”可以看出詩人描寫的季節(jié)是___,從“日日晴”可以看出______。

3.讀后兩句詩,我仿佛看到了______,聽到了________。

4.這首詩表達(dá)了詩人山行途中_______的心情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

今年冬天,我們的家鄉(xiāng)下了兩場(chǎng)大雪。你喜歡欣賞美麗的雪景?還是喜歡和伙伴們?cè)谘┑厣贤嫠??或是想編一個(gè)與雪有關(guān)的童話?請(qǐng)你從中選擇一個(gè)與雪有關(guān)的話題,自擬題目寫一篇習(xí)作。要做到語句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀兩個(gè)片段,完成練習(xí)?!酒巍课魃橙簫u也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料?!酒味縿?dòng)物是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽青蛙的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱?!?1)這兩段文字都是圍繞關(guān)鍵句來寫的,請(qǐng)用“橫線”分別在兩個(gè)片段中畫出關(guān)鍵句。

(2)【片段一】圍繞關(guān)鍵句寫了樹林多、_____、_____三方面的內(nèi)容,寫出了西沙群島鳥多的特點(diǎn)?!酒味繃@關(guān)鍵句寫了鳥叫、_____、_____三方面的內(nèi)容,告訴我們動(dòng)物是大自然的歌手。

(3)仿照片段,用下面的句子開頭,試著寫兩三句話。

校園里的這個(gè)角落真美!_____11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

(1)只要我(

)努力,就一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)。

(2)白求恩大夫已經(jīng)(

)工作了六十九個(gè)小時(shí)。

(3)我軍傷員(

)從火線上抬下來。2).選擇正確的意思。(寫序號(hào))

“印”在字典中的解釋有:

A.政府機(jī)關(guān)的圖章,泛指圖章;B.印子;C.留下痕跡,特指文字或圖畫等留在紙上或器物上;

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