15.2科學(xué)探究歐姆定律課件滬科版物理九年級全一冊

科學(xué)探究：歐姆定律

15.2

滬科版九年級全一冊第十五章探究電路研究得出“導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”的科學(xué)家是(

)A．安培

B．伏特

C．歐姆

D．帕斯卡夯實基礎(chǔ)·逐點練1CC2夯實基礎(chǔ)·逐點練夯實基礎(chǔ)·逐點練【點撥】電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)。德國物理學(xué)家________通過大量實驗和理論研究發(fā)現(xiàn)了電流與電壓和電阻的關(guān)系，即一段導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成________。3夯實基礎(chǔ)·逐點練歐姆反比

一個阻值為20Ω的電阻，測得通過它的電流為5A，那么此時加在這個電阻兩端的電壓是

(

)A．4VB．10VC．0.25V

D．100VD4夯實基礎(chǔ)·逐點練【點撥】電阻兩端的電壓U＝IR＝5A×20Ω＝100V。當(dāng)某導(dǎo)體兩端的電壓為3V時，通過導(dǎo)體的電流為0.3A，如果導(dǎo)體兩端電壓再增加6V，那么導(dǎo)體中的電流為(

)A．0.9AB．0.6AC．0.3AD．0.1AA5夯實基礎(chǔ)·逐點練

在相距15km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω，現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行檢測，當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時，電流表的示數(shù)為0.06A，則甲地到短路位置之間的輸電線總阻值為________Ω，短路位置到甲地的距離是________m。1006夯實基礎(chǔ)·逐點練5000夯實基礎(chǔ)·逐點練【點撥】如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，電阻R的阻值為20Ω，閉合開關(guān)S1和S2時，R和L是________聯(lián)；在對S2進(jìn)行閉合或斷開的操作中，電流表可讀得0.5A和0.3A兩個值，那么電源電壓U＝________V，燈泡電阻RL＝________Ω(燈泡電阻不隨溫度變化)。并7夯實基礎(chǔ)·逐點練630夯實基礎(chǔ)·逐點練【點撥】一個導(dǎo)體，當(dāng)兩端的電壓為3V時，通過導(dǎo)體的電流為0.6A，若流過導(dǎo)體的電流為1.2A時，導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體此時的電阻分別為(

)A．6V、5Ω

B．6V、10ΩC．3V、5ΩD．3V、10ΩA8夯實基礎(chǔ)·逐點練夯實基礎(chǔ)·逐點練【點撥】如圖所示，電源電壓不變，R2的電阻為20Ω，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為0.2A。求：(1)R1的電阻。整合方法·提升練9解：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測量電阻R1兩端的電壓。整合方法·提升練

(2)電源電壓。

如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為30Ω，電阻R2的阻值為60Ω，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.2A。求：(1)電源電壓。整合方法·提升練10

(2)電流表A的示數(shù)。整合方法·提升練

如圖所示，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)閉合后滑片向右移動時，下列說法錯誤的是(

)A．電壓表測的是R1兩端電壓B．電流表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)變小D．電壓表與電流表示數(shù)之比不變11B探究培優(yōu)·拓展練探究培優(yōu)·拓展練【點撥】由圖可知，定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，故A正確；電流表測電路中的電流，滑片向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻變大，電路的總電阻變大，由歐姆定律可知，電流表示數(shù)變小，故B錯誤；根據(jù)U＝IR，R1兩端的電壓變小，電壓表示數(shù)變小，故C正確；由歐姆定律可知，電壓表與電流表示數(shù)之比等于R1的阻值，所以比值不變，故D正確。探究培優(yōu)·拓展練如圖所示，電源兩端的電壓U保持不變。閉合開關(guān)S、S1，電壓表示數(shù)為8V，電流表示數(shù)為2A。閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，電壓表示數(shù)為2V。求：(1)電源兩端的電壓U。12解