重慶市市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

重慶市市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會(huì)讀拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.知識(shí)巧運(yùn)用。

（1）我們幾個(gè)絞盡腦汁，給班級(jí)誦讀社團(tuán)起了一個(gè)響亮的名字，老師夸我們是“_____________，頂個(gè)諸葛亮”。

（2）我們對(duì)待他人要寬容友好，正如《孟子》寫的：“仁者_(dá)_________，_______________?！?/p>

（3）古詩有情又有景。在“______________，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”中，我感受到了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。來到洞庭湖，“湖光秋月兩相和，________________”真是美景如畫。2）.按要求填空。

（1）秋天到了，望著林中火紅的楓葉，我不禁想到杜牧的詩句：“_____________，_____________?！?/p>

（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽開始前，老師用名言“________，泰山移”鼓勵(lì)我們，讓我們要齊心協(xié)力，爭取勝利。

（3）人們用俗語“____________，理不辯不明”告訴我們道理要經(jīng)常辯一辯才能更清楚明了。3）.仿照例句，把句子補(bǔ)充完整。

王老師急得直跺腳。

聽說奶奶病了，爸爸急得________________。4）.日積月累。

（1）__________，理不辯不明。

（2）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________。

（3）群兒________，一兒登甕，__________。

（4）亂入池中看不見，____________。

（5）假期，小明和家人到天門山旅游，看到兩岸高聳的青山江對(duì)立，好像張開雙臂迎接從日邊而來的一葉孤舟，他不禁吟誦起詩句：“____________，____________?！?）.把下面詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

成(

)結(jié)(

)

一本(

)(

)

提(

)吊(

)

天(

)云(

)

一(

)知(

)

()發(fā)百(

)

（1）仿照畫“

”的詞語，寫一個(gè)含身體部位名稱的詞語：________________；

（2）仿照加點(diǎn)的詞語，寫一個(gè)含數(shù)字的詞語：_________________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.步行街上有家商店招牌寫著“緞”，妹妹不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，請(qǐng)你告訴她這家商店可能賣（

）A．食品B．五金C．紡織品D．體育用品2）.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．妹妹拿著樹枝在地上寫字，一本正經(jīng)地給小貓上課。B．我們要用好爭分奪秒的時(shí)間投入緊張的復(fù)習(xí)。C．秋天到了，我最愛吃的酸甜可口的橘子又成熟了。D．湊（còu）近一看，我發(fā)現(xiàn)雞冠花有著密密層層的花瓣。3）.《司馬光》中，下列對(duì)課文內(nèi)容說法不正確的是（

）A．本課是一篇文言文，文言文是中國古代的一種書面語言。B．司馬光是宋朝的政治家、文學(xué)家，主要著作有史學(xué)巨著《資治通鑒》。C．“群兒戲于庭”中的“庭”是庭院的意思。D．這個(gè)象形字是“眾”，在課文中的意思是“許多”。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蘭蘭和她的同學(xué)小明商量6月15日早上8：00到許昌科技館參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，蘭蘭說：“我一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科技館”。如果你是小明，請(qǐng)把這句話轉(zhuǎn)述給樂樂。

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將節(jié)日與傳統(tǒng)食品聯(lián)系起來。

水餃

中秋節(jié)

元宵

春節(jié)

粽子

元宵節(jié)

月餅

端午節(jié)2）.連一連。

淹沒

房屋

倒塌

村莊

沖走

莊稼

沖毀

牲畜6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻

________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。2）.亂句重組。

()他正想坐下來時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，這是馬克思先生的座位?！?/p>

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書?！?/p>

()那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個(gè)座位空著，便走了過來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”中的“雨紛紛”既是形容春雨，也形容人的情緒。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。絕句（杜甫）遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！咀⑨尅竣倌嗳冢褐竷瞿嗳诨?，又軟又濕。1．詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象？

_______

2．后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字？

______9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了！請(qǐng)發(fā)揮想象，編一個(gè)童話故事。（要求：1.寫作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目；2.語句通順，將內(nèi)容寫具體，字?jǐn)?shù)在250字左右；3.書寫工整。）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。天空中的文字①天空中也有一套文字，你知道嗎？②船只駛過水面不會(huì)留下痕跡，大海也沒有寫著“由此往北”的指路牌。水手們朝天而望，在許多星座中找到了小熊星座，在小熊星座中又找到了北極星，有北極星的方向就是北方。③云也是天空中的文字。在蔚藍(lán)的天空上，伸展著一片白色絲縷，好像有人把一綹白發(fā)投向天空。這是毛卷云。毛卷云的出現(xiàn)大多預(yù)示天晴，故有“游絲天外飛，久晴便可期”的說法。在炎熱的夏季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山，像鐵匠鋪里的鐵砧。飛行員知道，這砧狀云是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒才好。④天空的使者——鳥兒也會(huì)教給那些留心觀察它們的人許多知識(shí)。燕子在空中飛得很高，看上去很小很小，明天準(zhǔn)會(huì)是好天氣。大雁排著整齊的隊(duì)形向著太陽飛行，它們告訴人們，夏天已經(jīng)過去，秋天即將來臨。⑤閱讀天空這本書，可以了解許多新奇的東西。其實(shí)，大自然就是一本百科全書，只要你仔細(xì)觀察，那么一定會(huì)有你想要的答案。1．在短文中找出合適的詞語填在括號(hào)里。

(

)的天空(

)的夏季(

)的云山(

)的隊(duì)形

2．讀了短文，我知道這篇短文介紹了“天空中的文字”，分別是從北極星、__________和__________三個(gè)方面介紹的。

3．（1）短文的第三自然段是圍繞“__________”一句來寫的，分別寫了__________和__________兩種云。

（2）短文的第四自然段是圍繞“__________”一句來寫的，分別列舉了__________和__________兩種鳥類來寫清楚的。

4．短文是按什么結(jié)構(gòu)方式來介紹天空中的文字的？（填序號(hào)）（

）A．總——分B．總——分——總C．分——總5．短文中“

”的句子運(yùn)用了____________的修辭手法，把______比作____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音和解釋。（填序號(hào)）背bèi：①軀干上跟胸和腹相對(duì)的部位；②憑記憶讀出。

背bēi：③人用背（bèi）馱（tuó）東西。（1）一個(gè)農(nóng)夫背了鋸子和斧子來到樹林里。讀音：________，意思：________。

（2）它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力。讀音：________，意思：________。2）.圈出下列詞語中的錯(cuò)別字，把正確的字寫在括號(hào)里。

音付（

）

壁綠（

）

體育栽判（

）

半響（

）

厲史（

）

郁郁匆匆（

）

思續(xù)（

）