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江蘇省蘇州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)大自然風(fēng)景優(yōu)美。遠(yuǎn)望天門山,青山相對(duì)而出,一葉扁舟從遠(yuǎn)而來(lái),我想到了:“兩岸青山相對(duì)出,__________________。”船兒在長(zhǎng)江上飛速行駛,兩岸青山迅速后退,使人不禁想起李白的詩(shī)句:“兩岸猿聲啼不住,__________________?!?/p>

(2)“____________走遍天下,____________寸步難行”告訴我們做任何事情講道理才行得通,不講道理是行不通的。

(3)“__________________,頂個(gè)諸葛亮?!边@句俗語(yǔ)常用來(lái)比喻集體的智慧大。

(4)“__________________,暖于布帛;__________________,深于矛戟?!边@句話的意思是“和人說(shuō)善意的話,比布帛還要溫暖:出言傷人,比長(zhǎng)矛利戟的傷害還要大?!?).根據(jù)課內(nèi)所學(xué)填空。

(1)跟著課本去旅行:海濱小城“又美麗又______”;小興安嶺“是一座美麗的大花園,也是一座______?!?/p>

(2)跟著課本學(xué)做人:______(填人名)艱苦樸素,與戰(zhàn)士們同甘共苦,總是丟碗;______(填人名)救死扶傷,堅(jiān)守工作陣地,不輕言撤退;司馬光在危急關(guān)頭,______(填行為),勇救落水小孩兒。

(3)跟著課本學(xué)名言警句:拔河比賽中,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心取得勝利,真是“______,泰山移”;《孟子》中“仁者愛(ài)人,______”告訴我們?nèi)蕫?ài)的人關(guān)愛(ài)別人,講禮儀的人尊敬別人;老師經(jīng)常教育我們“______,無(wú)理寸步難行”,做人做事都要講道理。

(4)跟著課本學(xué)古詩(shī):蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中,用“水光瀲滟晴方好,______雨亦奇”描繪了西湖晴天雨天的不同風(fēng)姿;“______,碧水東流至此回”中,我知道了李白眼中的“此”指的是______;深秋時(shí)節(jié),杜牧在旅途中停車休息,是因?yàn)榭吹搅恕癬_____”的情景。3).春暖花開,桃紅柳綠。這讓我想起《聲律啟蒙》下平聲三肴“桃紅對(duì)柳綠,_______”這一句。4).看圖猜季節(jié),并分別寫出兩個(gè)描寫圖中季節(jié)的詞語(yǔ)_________________

__________________

________________

______________________________

__________________

________________

____________________________5).按課文內(nèi)容填空。

(1)深秋時(shí)節(jié),楓葉變紅了,唐朝詩(shī)人杜牧在《______》這首古詩(shī)中,用“_____________________,_____________________”這兩句詩(shī)表達(dá)了對(duì)楓葉的喜愛(ài)之情。

(2)你看,它把________給了_____________,黃黃的葉子像_________________________,____________________,扇走了夏天的炎熱。它把________給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚__________,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。_________是給田野的,看,田野像_____________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩(shī)句中描寫人們過(guò)春節(jié)情景的一句是()A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人2).下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他兩個(gè)選項(xiàng)不同的一個(gè)是()A.我很喜歡蘋果的味道。B.這本書越看越有味道。C.這種大米的味道怎么與其它大米的味道不同呢?3).下列敘述有誤的一項(xiàng)是(

)A.在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中不存在的事物和景象。B.理解難懂的詞語(yǔ)和句子的方法只有聯(lián)系上下文。C.遇到生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句,我們可以通過(guò)多種形式的讀,體會(huì)具有新鮮感的詞語(yǔ),激發(fā)想象,感受畫面之美。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(縮句)

___________

(2)我困得睜不開眼睛了。(照樣子寫句子)

媽媽忙得___________。

_______得__________。

(3)每天早上都堅(jiān)強(qiáng)在操場(chǎng)上跑步鍛煉身體。(用修改符號(hào)修改病句)

____________________5、連線題(每題4分共2題)1).詩(shī)句連線。

梅子黃時(shí)日日晴山寺桃花始盛開

遙知兄弟登高處正是河豚欲上時(shí)

人間四月芳菲盡小溪泛盡卻山行

蔞蒿滿地蘆芽短遍插茱萸少一人2).詞語(yǔ)巧搭配

輕輕柔柔的

樂(lè)曲

幽深的

氣味

雄偉的

大海

濃濃的

時(shí)刻

洶涌澎湃的

雨聲

快活的

小曲

滴滴答答的

呢喃

輕快的

樹林6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)寫出《憶江南》正確的排序(填寫數(shù)字序號(hào))______。

A.能不憶江南

B.風(fēng)景舊曾諳

C.春來(lái)江水綠如藍(lán)

D.江南好

E.日初江花紅勝火

①ABCDE

②DBECA

③DECBA

④DBCEA2).排列句子的順序。

(

)撓了幾次后,企鵝媽媽只得張開嘴,讓小企鵝把嘴伸到它嘴里,吃它胃里嘔出來(lái)的食物。

(

)企鵝島上的小企鵝十分可愛(ài)。

(

)果然,我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽,用嘴撓它的脖子。

(

)它們渾身是茸毛,走起路來(lái)一搖一擺的,可有趣啦!

(

)高伯伯告訴我,剛孵化出來(lái)的小企鵝還不能下海捕食,只能吃企鵝媽媽嘴里的食物。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.班干部還是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)擔(dān)任,他們會(huì)調(diào)動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

(

)

2.管理者一定要聰明,不聰明的人連自己都管不好,怎能去管好別人呢?(

)

3.輪流擔(dān)任班干部,能調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)都走上領(lǐng)導(dǎo)的崗位,體驗(yàn)管理的難度。(

)

4.班干部這個(gè)角色對(duì)人沒(méi)什么特殊要求,什么樣的人都適宜當(dāng)班干部。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。我面對(duì)——(

)的世界,(

)的海洋?!。抑皇亲谖业男鴻慌??!乙惶煲惶斓亻L(zhǎng)大,一本又一本新書充實(shí)了我的書櫥。讓人們?nèi)プ穼?)的奇花異草吧,我卻在書林中挖掘到()的寶藏。1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

2.詩(shī)中畫“____”的部分指____________;詩(shī)中畫“﹏﹏”的部分比喻____________。

3.結(jié)合整首詩(shī)的內(nèi)容選一選。

書櫥給“我”的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)的益處有()(多選)A.獲取了許多知識(shí)。B.結(jié)識(shí)了許多朋友。C.使“我”的情感豐富。D.陪“我”度過(guò)許多愉悅的時(shí)光。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).按提示與要求寫作。

題目:美麗的______

提示與要求:

(1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)把題目補(bǔ)充完整,然后把你印象深刻的一處美景介紹給同學(xué);

(2)注意書寫工整,如有修改,要用修改符號(hào)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).仔細(xì)閱讀下面這本書的封面,在空白處填寫正確內(nèi)容。

(1)這本書的書名是《_____》

(2)這本書是國(guó)際空間站的(

)。

(3)這是一本寫給(

)的宇宙探索簡(jiǎn)史。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

逆風(fēng)(niènì)

阻力(zhǔzǔ)

超常(chāocāo)

大概(gàikài)

包括(kuòhuò)

盡管(jǐnjìn)

2).給下列詞語(yǔ)或句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”表示。

演奏(zòuzhòu)

凝視(nínníng)

瞬時(shí)(sùnshùn)

柚子(yóuyòu)

春筍(sǔnshǔn)

爽朗(suǎngshuǎng)

奶奶倒(dǎodào)垃圾時(shí)不小心

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