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文檔簡介
第六課責任與角色同在第一框我對誰負責誰對我負責第三單元勇?lián)鐣熑谓y(tǒng)編版八年級道德與法治上冊期末復習第三單元內(nèi)容基礎通關543211.在社會生活中,我們認真學習,對自己負責;父母辛勤勞動,履行養(yǎng)育子女的責任;老師兢兢業(yè)業(yè),履行教書育人的責任;解放軍戰(zhàn)士不畏嚴寒酷暑,守衛(wèi)祖國邊疆……這啟示我們(
)A.每一種角色都意味著承擔相應的責任B.成年人的責任比未成年人的責任更重要C.每個人都扮演著多種角色,承擔著相同的責任D.要不斷變換自己的角色A2.下面的漫畫說明(
)A.自己要對自己負責B.承擔責任就意味著獲得回報C.不同的角色承擔著不同的責任D.不承擔責任就要付出相應的代價C543213.“天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤?!边@句話蘊含的道理是(
)A.追求自由,體味美好人生B.與人為善,學會換位思考C.改進規(guī)則,維護社會秩序D.認清角色,積極承擔責任D543214.責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。對中學生而言,下列責任來自法律規(guī)定的是(
)A.進行科學小發(fā)明、小創(chuàng)造B.完成規(guī)定的學習任務C.在家里主動幫父母做家務D.在公交車上主動給老人讓座B543215.每一份職業(yè)都意味著承擔相應的責任。醫(yī)生救死扶傷、老師教書育人、人民子弟兵保家衛(wèi)國……由此推知(
)①公交司機見義勇為②公務員為人民服務③交通警察嚴格執(zhí)法④環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧A.①③
B.①④C.②③ D.②④C54321能力突破98766.[2023·江蘇揚州中考]“追光者”董麗娜身殘志堅,勇敢追逐播音夢想。她克服重重困難,由一名盲人按摩師努力成長為中央人民廣播電臺的主持人,她用朗讀為視障群體的文化需求發(fā)聲。董麗娜身上體現(xiàn)的品質(zhì)是(
)①知恥后勇②特立獨行③百折不撓④勇于擔當A.①② B.①④C.②③ D.③④D7.作為青少年,我們要積極參加社會公益活動。通過參加這些活動,我們可以進一步了解社會,增進關心社會的情感。雖然我們年齡小、力量薄弱,但我們可以為社會發(fā)展做許多力所能及的事,如(
)①看望獨居老人②為災區(qū)捐款捐物③宣傳法律知識④為災區(qū)學生加油打氣A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①②④C98768.“游戲人生將一事無成,不能主宰自己的人將永遠是一個奴隸。”這句話啟示我們青少年要(
)A.對國家負責
B.對社會負責C.對他人負責
D.對自己負責D98769.[2023·湖北鄂州中考]錢七虎,防護工程領域里的一個令人仰止的名字。他用畢生心血,鑄就了堅不可摧的共和國“盾牌”;樊錦詩,不懼漫天風沙、無窮寂寞,用青春和生命堅守敦煌石窟……由此可見(
)①身邊的人為我們承擔著所有的責任②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任③我們應該學會感恩,珍惜美好生活④獲得美好生活主要依靠他人的支持和幫助A.①②
B.②③
C.①③
D.③④B9876素養(yǎng)達標1010.在社會的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色?,F(xiàn)在,我們是父母的兒女、老師的學生、同學的同學……將來,我們會成為父母,成為科學家、教師、藝術家、公務員、作家、醫(yī)生、歌手……隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著承擔相應的責任。(1)下表給出了五個中學生扮演的主要角色,請你寫出每個角色應承擔的責任。角色責任①子女
②學生
③朋友
④中華兒女
⑤社會成員
孝敬父母等遵守學校紀律,完成學習任務等對朋友忠誠,積極幫助朋友等做到“位卑未敢忘憂國”保護環(huán)境,維護正義,熱愛和平等(3)遇到以下情境,作為八年級的學生,你會怎么做?請簡要說明理由。①今天輪到你值日,但剛好有一部好看的動畫片馬上就要放映了。角色不同,責任不同。在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。每一種角色都意味著承擔相應的責任。①留下值日。值日是班集體交給我的任務,我應該對班集體負責。②放學回家,看到媽媽在廚房里忙著做晚餐。③同學小剛邀請你明天曠課去網(wǎng)吧玩游戲。②主動幫媽媽做力所能及的家務。作為子女,我們有孝敬父母的責任與義務。③拒絕小剛的邀約并勸告他也不要去。我國法律規(guī)定未成年人不能進入網(wǎng)吧,我們有責任遵守法律和學校紀律,按時上學接受義務教育,拒絕曠課去網(wǎng)吧。(2)談談你對角色與責任的關系的認識。第六課責任與角色同在第二框做負責任的人第三單元勇?lián)鐣熑位A通關43211.下列行為屬于負責任的是(
)A.張三同學在上網(wǎng)課期間不認真聽課,還為自己找各種理由解釋B.為了維護班集體的榮譽,小云上學遲到時謊報了其他班同學的姓名C.即使會受到同學的責備,小明還是向老師反映了班里有同學相互抄作業(yè)的現(xiàn)象D.小勇騎自行車時,不慎撞到了路邊違章亂停的汽車,四顧無人,就趕快離開了C2.[2023·湖南常德中考改編]2023年5月6日,常德市某學校兩名女生上學時,在校門口看到騎著單車的劉女士摔倒后,冒雨把她扶了起來,并詢問她有沒有受傷。劉女士很感動,致電學校表達謝意。對這兩名女生的行為,下列認識正確的是(
)①傳承美德,助人為樂②多重角色,多重責任③事不關己,少管為宜④幫助他人,收獲贊揚A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④C43213.張麗是一個品學兼優(yōu)的學生。她熱心幫助遇到困難的學生,積極參加力所能及的社會公益活動,受到了老師和同學們的贊揚。張麗做到了(
)①對他人負責②認清角色,承擔自己應承擔的責任③關愛他人,奉獻社會④誠信待人,獲得支持A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④B43214.“感動中國”人物林俊德,隱姓埋名,堅守在羅布泊,參與了我國45次核試驗任務。臨終前,他仍戴著面罩,強忍劇痛,伏案工作,為我國核事業(yè)作出巨大貢獻。對林俊德的付出,下列認識正確的是(
)①如果回報小于代價,這種付出就不值得②他實現(xiàn)了自身價值,讓生命變得更有意義③他具有強烈的社會責任感④他履行自己的責任,不言代價與回報A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④B4321能力突破87655.[2023·貴州銅仁中考]“哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負重前行?!睉本仍缓笸说南缿?zhàn)士、守護健康“不打烊”的醫(yī)護工作者、執(zhí)勤巡邏不停歇的公安民警……許許多多的人都在為我們的幸福生活而不斷付出著。這說明(
)①承擔責任僅僅是為他人付出②他們這樣做是履行崗位職責的無奈之舉③自覺承擔責任不言代價與回報④每一種角色都意味著承擔相應的責任A.①②
B.①③
C.②④
D.③④D6.從責任的角度看,下面的漫畫給我們的啟示是(
)A.青少年的年齡尚小,不需要承擔責任B.要勇于承擔因自己失誤所帶來的后果,不推脫自己的責任C.責任不是我們成長的內(nèi)在需要D.要用堅強的意志克服生活和學習中的各種困難B87657.[2023·云南昆明中考]某中國短道速滑運動員表示:“只要國家需要,我就會在賽場上全力以赴。”作為運動員,在比賽的關鍵時刻,他毫不猶豫地幫助隊友奪冠,展現(xiàn)運動員的擔當;作為隊長,他不忘發(fā)揮表率作用,肩負起傳承國家短道隊優(yōu)秀傳統(tǒng)的責任和使命。這體現(xiàn)了(
)A.責任僅僅來源于對他人的承諾B.他義無反顧地擔當起應負的責任C.競技體育比賽只用對自己負責D.承擔責任一定會獲得回報和榮譽B87658.“太行山上的新愚公”李保國三十五年如一日扎根太行山,以創(chuàng)新成果助力廣大農(nóng)民致富;植物學家鐘揚長期致力于生物多樣性研究和保護,十多年跋涉于青藏高原,為國家種質(zhì)庫采集了數(shù)千萬顆種子。以他們?yōu)榘駱?我們應該(
)①承擔責任不言代價與回報②對他人和社會負責③勇于承擔社會責任④追求榮譽,爭取獲得國家表彰A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④A87659.閱讀材料,回答問題。長大后,我也成了你我兒時生活的地方,曾被聯(lián)合國認為是“最不適宜人類生存的地區(qū)”。在我上小學的時候,我們這里來了一支廈門大學研究生支教團隊,他們克服缺水停電等困難,點著蠟燭深夜備課;他們互相學習交流,努力讓每一節(jié)課都精彩。支教團隊的老師告訴我既要仰望星空,也要腳踏實地;既要充盈生命,也要奉獻社會和國家。多年后,我成為一名大學生,也報名參加了學校的支教團,回到了自己的家鄉(xiāng)。這是我對當年支教老師最好的回報!素養(yǎng)達標9(1)結合材料,運用“勇?lián)鐣熑巍钡南嚓P知識,分析廈門大學研究生支教團隊是如何在承擔支教任務中傳遞愛與力量的。相關鏈接自1999年以來,廈門大學研究生支教團隊的一批批成員跨越千里,傳遞著愛與力量。他們的足跡遍布寧夏海原縣、隆德縣、閩寧鎮(zhèn)等地。他們除了支教,還募集“一幫一”助學金,用于資助家庭生活條件差的學生。
作出選擇,克服缺水停電等困難,義無反顧地擔當起應負的責任;提升素質(zhì),增強履行責任的能力,努力讓每一節(jié)課都精彩;付出時間和精力,不言代價與回報,傳遞著愛與力量。9(2)請你結合材料,運用所學知識,寫出對“既要仰望星空,也要腳踏實地”這句話的理解。
“仰望星空”意味著要有夢想,將個人夢與國家夢緊密相連;“腳踏實地”意味著需要努力,用行動搭起夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。9第七課積極奉獻社會第一框關愛他人第三單元勇?lián)鐣熑?.如果給下面的三幅圖片添加一個主題,最恰當?shù)囊豁検?
)A.遵守規(guī)則有底線,違法行為要避免B.尊老愛幼美德傳,法定義務須履行C.文明有禮樹新風,關愛他人顯真情D.誠實守信無小事,提高修養(yǎng)有魅力基礎通關54321C2.[2023·甘肅金昌中考]蘭州八旬老人魚奶奶不慎在街頭摔傷,兩名學生將她安全背回家。到家后,魚奶奶再三詢問二人姓名,他們笑著說:“這是我們應該做的?!闭f完,他們便匆匆離開了。這兩名學生傳遞的正能量是(
)①助人為樂,彰顯文明②扶危濟困,與人為善③尊重生命,關愛他人④孝老愛親,追求名利A.①②③
B.①②④C.①③④ D.②③④A543213.“喂,這只雞腿給你吧,我不吃了?!薄拔也灰?。我自己賺錢,買得起。謝謝啊!”從這段中學生與進城務工人員的對話中,你懂得了(
)①關愛他人要講究策略②幫助他人要考慮他人的感受③要想得到他人的幫助,就不必太在乎他人是否尊重自己④好心不一定被接受,以后不要隨便幫助他人A.①②
B.②③
C.①④
D.③④A543214.道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎。下列對“微行為”點評正確的是(
)序號“微行為”點評①小超耐心地等待工作人員引導候機,并對他說:“辛苦了”換位思考,尊重他人②小芳向來訪的客人問好并主動遞上茶水舉止穩(wěn)重,誠信待人③小林主動擔任舞蹈隊隊長,犧牲休息時間編排舞蹈不言代價,勇?lián)熑微苄〗馨褖簹q錢和珍愛的書籍捐給了家庭經(jīng)濟條件較差的孩子心懷善意,關愛他人A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④C543215.劉先生帶孩子乘坐公交車回家,到站時突然下起大雨,本以為會和孩子淋雨回家,沒想到公交車司機遞給了他們一把傘,劉先生十分感動。事后,他寄給公交公司100把“愛心傘”。對此,你的感悟是(
)①要學會換位思考,與人為善②要關心他人,助人為樂③要學會感恩,傳遞正能量④要寬容他人,嚴以律己A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④A54321能力突破98766.下面的漫畫啟示我們要(
)①培養(yǎng)親社會情感②關愛他人,熱心助人③有愛護公物的公德意識④明辨是非,弘揚社會正能量A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B7.社會上處于弱勢地位或困難處境的人,特別需要大家的關心、幫助與尊重。作為中學生,我們可以(
)①動員父母一起參加志愿者活動,為他們提供幫助②把他們的困難反映給當?shù)卣壑贫ㄕ邘椭麄兘鉀Q問題④呼吁更多的人幫助他們A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B98768.“一個彎腰”是男士對女士的尊重,是交警對市民安全的守護。濟南交警魏弘楊彎腰給一個過馬路的孕婦系鞋帶的暖心場景,被路人拍下來發(fā)到了網(wǎng)上,獲得了眾多網(wǎng)友點贊。下列說法你贊同的是(
)①關愛不分大小,貴在擁有愛心②生命不分你我,善待他人生命③積極幫助他人,追求社會點贊④承擔法定職責,獲取相應回報A.①②
B.②③
C.①④
D.③④A98769.石家莊市某中學組織開展了“走進福利院,關愛老年人”活動?;顒舆^程中,同學們熱心地教老人們使用手機、電腦等智能產(chǎn)品。這表明這些學生(
)①熱心公益,服務社會②關愛老人,盡己所能③行使權利,履行義務④傳承美德,踐行友善A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④D987610.閱讀材料,回答問題。材料
2023年3月5日是第60個學雷鋒紀念日。1963年,毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。自此之后,從舉辦學雷鋒報告會、學雷鋒文藝演出,到組建學雷鋒志愿團隊,再到“學雷鋒,關愛老幼弱殘”活動在各地持續(xù)開展,雷鋒精神成為一面永不褪色的旗幟,不斷產(chǎn)生深遠的社會影響,參與塑造中國人的精神世界。雷鋒的生命定格在了22歲,但他的精神生命在很多人身上得以延續(xù),他的精神一直激勵我們矢志前行。在雷鋒精神的感召下,涌現(xiàn)了一大批先進典型。從“一不怕苦、二不怕死”的王杰,到勇攔驚馬救下兒童的劉英俊,再到“為建設健康中國、增進人民健康福祉作出新貢獻”的吳天一,雷鋒精神在一代代人的踐履中賡續(xù)傳承。素養(yǎng)達標10(1)結合材料,談談讓雷鋒精神深入人心的積極影響有哪些。
(2)結合所學知識,談談如何踐行雷鋒精神,做到關愛他人。①有利于傳承助人為樂、扶危濟困的中華傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族精神,培育和踐行社會主義核心價值觀。②有利于促進社會主義思想道德建設,提高人們的思想道德素質(zhì)。③有利于弘揚社會正能量,形成文明的社會風尚,促進社會進步。①要心懷善意,富有愛心和責任心。②要盡己所能,從身邊的小事做起,尊重他人、關愛他人、體諒他人、幫助他人等。③要講究策略,關愛他人時既要不傷害他人的自尊心,又要保護自己。10第三單元勇?lián)鐣熑蔚谄哒n積極奉獻社會第二框服務社會基礎通關543211.[2023·湖北宜昌中考]湖北省第十六屆運動會召開期間,6000余名志愿者熱情服務賽事,讓宜昌“志愿之城”的金字招牌愈發(fā)閃耀。這激勵我們(
)A.給予他人物質(zhì)幫助B.自覺履行法定義務C.服務宜昌獲取回報D.主動承擔社會責任D2.[2023·湖北黃岡中考]下列對“微行為”進行的“微點評”,正確的是(
)序號“微行為”“微點評”①中學生小黃因在公交車上主動給老年人讓座受到好評承擔責任,有代價②中學生小甫不小心剮蹭到了他人的汽車,主動給車主留言以禮待人,不吃虧③中學生小詞把壓歲錢捐給瀘定地震中的受災群眾關愛他人,有愛心④中學生小強利用休息時間在紅色景點做義務講解員服務社會,顯價值A.①②B.③④
C.①③D.②④B543213.2023年7月29日至8月2日,北京市遭遇特大暴雨災害。在防汛搶險救災工作中,北京市海淀區(qū)北安河消防救援站消防員馮振在營救被困群眾和隊員的過程中,因連續(xù)作戰(zhàn)體力耗盡被洪水沖走,英勇犧牲。馮振用自己的行動詮釋了(
)①莽撞行事,平等待人②不畏艱險,奉獻社會③忠誠履職,愛崗敬業(yè)④承擔責任,無怨無悔A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③C543214.[2022·廣西貴港中考]志愿者是2022年北京冬奧會和冬殘奧會的重要服務保障力量。1.8萬余名賽會志愿者像一朵朵熱情洋溢的小雪花,在各自的崗位上展現(xiàn)開放、陽光、向上的青春風采。這些志愿者帶給我們的道德滋養(yǎng)是(
)①欣賞他人,孝老敬親②無私奉獻,服務社會③悅納自己,追求自由④和平友善,勇?lián)熑蜛.①②B.②④C.①③D.③④B543215.[2023·河北中考]2010年,雷鋒生前所在部隊以雷鋒留下的存折為基礎開展續(xù)存活動,以幫助困難群眾募集善款?;顒娱_展以來,源源不斷的捐款從四面八方匯聚。捐款的愛心人士有部隊官兵、企業(yè)員工、在校學生、退休老人,還有曾經(jīng)的受捐助者……“雷鋒存折”續(xù)存活動啟示我們要(
)①誠實守信
②勤勞勇敢③扶危濟困④奉獻社會A.①②B.①④C.②③D.③④D543216.[2022·邢臺市信都區(qū)期末]正準備回家的郝先生得知同事突發(fā)急病,便立即開車送同事去醫(yī)院。路上遇到堵車,他向交警求助,警民聯(lián)手上演了“生死時速”,最終把病人安全送到了醫(yī)院。經(jīng)搶救,病人已轉(zhuǎn)危為安。這一感人事例告訴我們(
)①要關愛他人,做一個有益于社會發(fā)展的人②當他人遇到困難時,我們應盡最大的努力在物質(zhì)上給予幫助③關心自己的身體狀況,是一種對生命負責的表現(xiàn)④對生命應有一種敬畏情懷,要為挽救生命而努力A.①②
B.①④
C.②③
D.③④能力突破9876B7.微公益,即從微不足道的公益事情著手奉獻愛心,強調(diào)積少成多。每個人做的事情可能是微不足道的,但如果人人積極參與,微小之事也能形成巨大的力量。作為中學生,我們可以參與的微公益活動有(
)①募集同學們閑置的衣服、學習工具、書籍等,捐給有需要的孩子②給社區(qū)生活困難的老人送米面油,徹底解決他們的生活難題③參加校團委組織的“走進福利院,關愛老年人”活動④利用休息時間到街頭清除小廣告,為美化市容出一份力A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④A98768.[2023·湖南湘潭中考]某地突發(fā)山火。弟弟(消防員)告訴姐姐:“我去救火,別告訴咱爸?!备赣H(村民)告訴女兒:“我去救火,別告訴你弟?!边@對父子奔赴同一火場時的留言讓人們感受到(
)A.舍小家為大家、勇于擔責的家國情懷B.責任雖然相同,但履責的行為卻不同C.承擔社會責任,一定要放棄家庭責任D.只要勇于擔責,就能獲得相應的回報A98769.“雜交水稻之父”袁隆平不畏艱辛,執(zhí)著追求,潛心科研,幾十年如一日,不斷攀登雜交水稻研究的高峰,把一生奉獻給了水稻和人民,用行動踐行了擔負國家糧食安全的責任。我們應向袁隆平學習,做到(
)①勇于承擔責任,無私奉獻社會②不惜一切代價,從事糧食科學研究③樹立勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神④發(fā)揚艱苦奮斗精神,積極探索創(chuàng)新A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C987610.[2023·江西中考]生活中,面對一些事情,我們要作出選擇、智慧處理。情境一不同的選擇,同樣的精彩!周末到了,爸媽與小明商量周六這一天的安排,并提出了兩種方案:一是一起去社區(qū)做義工;二是一起回老家看望爺爺和奶奶。(1)如果你是小明,你會選擇哪種方案?請運用所學知識說明理由。素養(yǎng)達標10答案一:我會選擇一起去社區(qū)做義工。理由:①服務社會,有利于形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。②服務社會,能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。③只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。答案二:我會選擇一起回老家看望爺爺和奶奶。理由:孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法定義務。情境二炎炎夏日,江河無情。預防溺水,警鐘長鳴!(2)觀察下面的圖片。見此情形,你會如何救助落水之人?請運用所學知識說明理由。施救方法:①向周圍大聲呼喊,請路過的大人一起施救。②撥打110報警求救。③在確保自身安全的前提下,借助周圍的救生工具施救。理由:①生命至上,我們既要看到自己生命的重要性,也要珍愛他人的生命。敬畏生命,應從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P懷。②關愛他人,要講究策略。面對復雜情形,我們要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。10第三單元復習第三單元勇?lián)鐣熑我?、單項選擇題1.[2023·遼寧營口中考]見義勇為的王金磊、爭當事業(yè)闖將的周曉輝、北京冬奧會奧林匹克大家庭助理志愿者劉迪波等10人被評為2022年“最美大學生”。他們立志做新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。材料體現(xiàn)了他們(
)①是勇于承擔社會責任的人②踐行了社會主義核心價值觀③是我們中學生學習的榜樣④為了獲得榮譽而承擔責任A.①②③
B.①②④C.①③④ D.②③④A65432111109872.古稀之年勇救落水村民的退休醫(yī)生魏某,拾金不昧的環(huán)衛(wèi)工人辛某,對摔傷老人積極施救的出租車司機張某……凡人善舉匯聚愛心暖流,“平民英雄”人人可為。我們每個人都應該(
)①盡己所能,助人為樂②心懷善意,傳遞社會正能量③關愛他人,感動于心止于行④加強道德建設,表彰道德模范A.①② B.③④C.①③D.②④A65432111109873.扎根貧困地區(qū)40余年,幫助2000多名女孩走出大山的張桂梅;率眾在絕壁鑿出“生命渠”,用實干兌現(xiàn)“水過不去,拿命來鋪”的黃大發(fā);扎根脫貧一線,9年里走遍全縣120個村莊的黃詩燕……這些追夢人用行動詮釋了(
)①平凡人生的生命價值②無私無悔的傾情奉獻③履職盡責的法定義務④明辨是非的自我堅守A.①② B.①④C.②③ D.③④A65432111109874.2023年中央廣播電視總臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中,歌曲節(jié)目《你好,陌生人》以“云合唱”的方式,演繹了那些伸出援手的善意和情誼以及來自陌生人的信任和暖意。從中我們可以體悟到(
)①角色不同,責任不同②積極承擔社會責任,不言代價與回報③在他人需要時能夠挺身而出,無私奉獻④尊重生命,關愛他人,服務社會A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④B65432111109875.在感動中國2022年度人物頒獎盛典上,一個平均年齡77歲的短視頻博主群體榮獲集體獎。這個群體由13位老院士、老教授、中小學老教師組成,他們退休后轉(zhuǎn)戰(zhàn)互聯(lián)網(wǎng),把短視頻變成科普課堂,將拼音、電工、天文、物理、文學等知識與技能傳授給大眾,大家稱他們?yōu)椤般y發(fā)知播”?!般y發(fā)知播”感動中國,源于他們(
)①愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度②樂于奉獻的高貴品質(zhì)③勇于擔當?shù)呢熑吻閼癣苷\實守信的處事原則A.①② B.②③C.①④ D.③④B65432111109876.[2023·吉林中考改編]為貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》,吉林省委舉辦第十屆道德模范評選活動,號召全省人民發(fā)揚誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)。這有利于激勵我們(
)①書寫生命價值,在平凡中創(chuàng)造偉大②遵守社會規(guī)則,維護社會秩序③汲取榜樣力量,增強社會責任意識④傳承中華美德,培育社會主義核心價值觀A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④C65432111109877.對漫畫《班干部成了“燙手山芋”》中這幾名同學的言行的認識,正確的是(
)A.承擔責任就要學會衡量代價B.做一個負責任的人首先應對他人負責C.做人做事要有責任感,敢于擔當D.當班干部必然會對學業(yè)產(chǎn)生負面影響
班干部成了“燙手山芋”C65432111109878.八年級(1)班要創(chuàng)作一期黑板報,以下是同學們搜集的素材:為以上素材擬標題,你認為最合適的是(
)A.學會感恩,奉獻社會B.勇?lián)熑?無怨無悔C.奉獻社會,助我成長D.關愛他人,講究藝術甘祖昌與龔全珍1957年返鄉(xiāng)務農(nóng)的幾十年間,夫妻二人生活十分節(jié)儉,他們把三分之二的工資用來修水利、建校舍、辦企業(yè)、扶貧濟困等樊錦詩五十年如一日,把自己的青春和生命融入保護、研究莫高窟的工作中,為保護中華優(yōu)秀文化作出貢獻杜富國在執(zhí)行掃雷任務時,命令戰(zhàn)友退后,自己上。排雷中,突遇爆炸。他用身體保護了戰(zhàn)友,而自己卻失去了雙手和雙眼B65432111109879.[2023·山東臨沂中考]南充一老年環(huán)衛(wèi)工人
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