6 夜間飛行的秘密 第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)

6夜間飛行的秘密第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：夜間飛行的秘密

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間：2024-2025學(xué)年第一課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課：利用圖片或?qū)嵨镆龑?dǎo)學(xué)生關(guān)注夜間飛行的現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的好奇心。

2.學(xué)習(xí)課文：指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，理解課文內(nèi)容，掌握夜間飛行的秘密。

3.討論交流：組織學(xué)生分組討論，分享對(duì)夜間飛行的理解和感受，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

4.課后作業(yè)：布置相關(guān)的寫(xiě)作或繪畫(huà)任務(wù)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)：通過(guò)學(xué)習(xí)夜間飛行的秘密，提高學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)文表達(dá)能力。

2.發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考能力。

3.提升學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，探討夜間飛行的可能性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

4.強(qiáng)化學(xué)生的合作素養(yǎng)：通過(guò)小組討論和合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：

-課文內(nèi)容的理解：學(xué)生需要掌握課文中所講述的夜間飛行的秘密。

-語(yǔ)文能力的培養(yǎng)：提高學(xué)生的閱讀理解能力和表達(dá)能力。

2.難點(diǎn)：

-對(duì)夜間飛行現(xiàn)象的理解：學(xué)生可能對(duì)夜間飛行的原理和機(jī)制難以理解。

-創(chuàng)新思維的培養(yǎng)：如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，探討夜間飛行的可能性。

解決辦法：

-使用多媒體教學(xué)手段：通過(guò)圖片、視頻等形式，生動(dòng)形象地展示夜間飛行的現(xiàn)象，幫助學(xué)生更好地理解。

-實(shí)例講解：以實(shí)際的夜間飛行生物為例，解釋其飛行的原理和適應(yīng)夜間飛行的特點(diǎn)。

-小組討論：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和想法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

-寫(xiě)作練習(xí)：布置相關(guān)的寫(xiě)作任務(wù)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作，提高語(yǔ)文能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：班級(jí)教室、電腦、投影儀、白板、教材、課文朗讀錄音設(shè)備。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校提供的教學(xué)管理系統(tǒng)，用于發(fā)布課程資料和作業(yè)。

3.信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)夜間飛行現(xiàn)象的圖片、視頻資料。

4.教學(xué)手段：多媒體教學(xué)、分組討論、寫(xiě)作練習(xí)、朗讀練習(xí)。教學(xué)過(guò)程課前準(zhǔn)備：

-提前準(zhǔn)備相關(guān)夜間飛行的圖片、視頻等教學(xué)資源。

-將班級(jí)學(xué)生分成小組，每組人數(shù)適宜，確保小組討論的互動(dòng)性。

一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用投影儀展示夜間飛行的圖片，引起學(xué)生的興趣。

-提問(wèn)學(xué)生：“你們?cè)?jīng)見(jiàn)過(guò)哪些動(dòng)物在夜間飛行呢？”鼓勵(lì)學(xué)生積極回答。

二、學(xué)習(xí)課文（15分鐘）

-指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表情動(dòng)作。

-分段閱讀，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)和句子。

-提問(wèn)學(xué)生：“課文中的動(dòng)物為什么要夜間飛行？它們有什么特殊的能力？”引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。

三、深入探究（15分鐘）

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中所提到的夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和適應(yīng)機(jī)制。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和理解。

-邀請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)演示夜間飛行的動(dòng)作，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)感。

四、擴(kuò)展思考（10分鐘）

-引導(dǎo)學(xué)生思考夜間飛行的動(dòng)物對(duì)人類的意義和價(jià)值。

-提問(wèn)學(xué)生：“你們認(rèn)為夜間飛行對(duì)動(dòng)物有什么好處？它們是如何適應(yīng)夜間飛行的？”鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象和創(chuàng)新思維。

五、課后作業(yè)（5分鐘）

-布置相關(guān)的寫(xiě)作任務(wù)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。

-提醒學(xué)生下節(jié)課的內(nèi)容和要求。

六、總結(jié)與反思（5分鐘）

-對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)夜間飛行的秘密。

-鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和建議，促進(jìn)教學(xué)的改進(jìn)。

教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)展示自己的理解和想法。同時(shí)，要根據(jù)學(xué)生的反饋和理解程度，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和節(jié)奏，確保學(xué)生能夠扎實(shí)掌握夜間飛行的秘密。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-夜間飛行的動(dòng)物：介紹蝙蝠、貓頭鷹、夜行性昆蟲(chóng)等夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和適應(yīng)機(jī)制。

-夜間飛行的植物：探討一些植物在夜間開(kāi)放花朵的現(xiàn)象，如夜來(lái)香等。

-夜間飛行的文化：了解不同文化中對(duì)于夜間飛行的神話傳說(shuō)和文學(xué)作品，如中國(guó)的“夜行神”等。

-夜間飛行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：介紹一些關(guān)于夜間飛行原理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如光的感知實(shí)驗(yàn)等。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以在家中觀察和記錄夜間飛行的動(dòng)物，了解它們的習(xí)性和行為。

-學(xué)生可以進(jìn)行夜間植物觀察，嘗試在夜間聞花香，體驗(yàn)夜間植物的獨(dú)特魅力。

-學(xué)生可以閱讀與夜間飛行相關(guān)的神話傳說(shuō)和文學(xué)作品，了解不同文化對(duì)于夜間飛行的詮釋。

-學(xué)生可以嘗試進(jìn)行夜間飛行原理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如制作一個(gè)簡(jiǎn)單的光的感知實(shí)驗(yàn)，探究夜間飛行的原理。

-學(xué)生可以進(jìn)行夜間飛行的繪畫(huà)創(chuàng)作，用自己的方式表達(dá)對(duì)于夜間飛行的理解和感受。

-學(xué)生可以進(jìn)行夜間飛行的寫(xiě)作練習(xí)，如寫(xiě)一篇關(guān)于夜間飛行的故事或詩(shī)歌。內(nèi)容邏輯關(guān)系①課文主題與核心概念：

-主題：夜間飛行的秘密

-核心概念：夜間飛行的原因、夜間飛行動(dòng)物的適應(yīng)機(jī)制

②課文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容要點(diǎn)：

-引言：引起學(xué)生對(duì)夜間飛行的興趣和好奇心

-主體部分：介紹蝙蝠、貓頭鷹等夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和適應(yīng)機(jī)制

-結(jié)尾部分：強(qiáng)調(diào)夜間飛行的意義和價(jià)值

③教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：課文內(nèi)容的理解、夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和適應(yīng)機(jī)制

-難點(diǎn)：對(duì)夜間飛行現(xiàn)象的深入理解、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

板書(shū)設(shè)計(jì)：

-主題：夜間飛行的秘密

-核心概念：原因|適應(yīng)機(jī)制

-課文結(jié)構(gòu)：引言|主體部分|結(jié)尾部分

-教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：課文內(nèi)容理解|夜間飛行動(dòng)物特點(diǎn)|創(chuàng)新思維培養(yǎng)課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

-通過(guò)提問(wèn)：教師應(yīng)設(shè)計(jì)針對(duì)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，了解學(xué)生對(duì)夜間飛行的理解和掌握程度。

-觀察學(xué)生的參與和互動(dòng)：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，了解學(xué)生的參與度和合作能力。

-進(jìn)行口頭測(cè)試：教師可以選擇一些關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行口頭測(cè)試，了解學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶情況。

-鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)：教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上提問(wèn)，及時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)：教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作練習(xí)和繪畫(huà)創(chuàng)作進(jìn)行認(rèn)真批改，提供具體的反饋和建議，幫助學(xué)生提高。

-點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作業(yè)：教師應(yīng)在課堂上對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵(lì)其他學(xué)生繼續(xù)努力。

-鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)：教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。

3.學(xué)生反饋：

-收集學(xué)生的反饋：教師應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)感受和建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。

-與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流：教師可以選擇一些學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和需求。

-家長(zhǎng)溝通：教師應(yīng)與家長(zhǎng)保持良好的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問(wèn)題，形成家校合作。

評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師應(yīng)以積極鼓勵(lì)為主，注重學(xué)生的個(gè)體差異，幫助每個(gè)學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和潛力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。同時(shí)，教師應(yīng)根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課是關(guān)于夜間飛行的秘密，我選擇了四年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)于夜間飛行充滿了好奇。我通過(guò)圖片和視頻的引入，激發(fā)了他們的興趣，他們也很積極參與到課堂討論中。我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)夜間飛行的動(dòng)物有了一定的了解，但是對(duì)夜間飛行的原因和適應(yīng)機(jī)制理解不夠深入。

在教學(xué)過(guò)程中，我盡量讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我也通過(guò)提問(wèn)和討論，幫助他們更深入地理解夜間飛行的秘密。我也發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)夜間飛行的動(dòng)物有著濃厚的興趣，他們?cè)谛〗M討論中積極分享自己的觀察和理解。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有些學(xué)生在討論中過(guò)于活躍，導(dǎo)致其他學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)言。我需要更好地管理課堂，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，有些學(xué)生對(duì)于夜間飛行的適應(yīng)機(jī)制理解起來(lái)有些困難，我需要更直觀地展示這些機(jī)制，比如通過(guò)實(shí)驗(yàn)或者模型。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于夜間飛行的相關(guān)書(shū)籍，如《夜行性的秘密》等。

-視頻資源：引導(dǎo)學(xué)生觀看夜間飛行動(dòng)物的紀(jì)錄片，如《夜間飛行的奇跡》等。

-科學(xué)實(shí)驗(yàn)：鼓勵(lì)學(xué)生在家中進(jìn)行夜間飛行原理的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，如制作光的感知實(shí)驗(yàn)等。

-創(chuàng)意創(chuàng)作：邀請(qǐng)學(xué)生發(fā)揮想象，創(chuàng)作關(guān)于夜間飛行的故事或詩(shī)歌，并分享給同學(xué)。

2.拓展要求：

-學(xué)生應(yīng)利用課后時(shí)間自主選擇拓展內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，