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【精選】學(xué)期計(jì)劃集合七篇光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學(xué)期計(jì)劃篇1本學(xué)期,我們?nèi)M教師繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化,過(guò)程精細(xì)化,成果最大化”的思想,站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、做的實(shí),把數(shù)學(xué)教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。在上學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作中,雖然取得了一定的成績(jī),但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過(guò)程中,更偏重于知識(shí)育人,而缺乏文化育人,我們數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下,人人都能成為有思想的教育工作者。工作目標(biāo):穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,從多方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。穩(wěn)步提高教師隊(duì)伍,加強(qiáng)備課管理。開展豐富的數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)科特色,扎實(shí)推進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。工作重點(diǎn)及措施:1、每月教研組檢查教案、作業(yè)一次,杜絕無(wú)視進(jìn)度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實(shí)效。要有板書設(shè)計(jì),要有課后反思;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、每月從以下幾方面進(jìn)行考核:參加研究課的態(tài)度;學(xué)生作業(yè)的情況;教師備課的情況;參加組內(nèi)教研活動(dòng)的情況;資料提交的完成情況;教學(xué)事故以及教研成果等方面進(jìn)行考核。3、提高教師育人的整體意識(shí),變知識(shí)育人為文化育人,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這方面,教研組要做好三個(gè)引領(lǐng):理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聽課等。4、教研組每次活動(dòng)要有內(nèi)容、有主題,每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動(dòng)中來(lái),人人都要當(dāng)一次主講人,每次活動(dòng)要早安排,早策劃,要起到研究促進(jìn)步的目的。這是今年狠抓教研、促進(jìn)有效課堂教學(xué)的重點(diǎn)工作。5、在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)開展一人一課活動(dòng),突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn),進(jìn)行“研、講、評(píng)、議”一條龍教研活動(dòng),充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量,提高課堂效率,嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān),打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成教師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。6、教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽課,主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果,這個(gè)學(xué)期要求每位教師聽課10節(jié)。7、繼續(xù)搞好小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與。具體工作安排:二月份:1、制定并通過(guò)教研組工作計(jì)劃;2、制定各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,并檢查修訂;3、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》;4、進(jìn)行教案檢查。三月份:1、教研組內(nèi)進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng);2、作業(yè)檢查;3、觀看教學(xué)錄相;4、開展一人一課教學(xué)活動(dòng)。四月份:1、繼續(xù)開展一人一課教學(xué)活動(dòng);2、舉行教學(xué)研討;3、優(yōu)秀作業(yè)展覽;4、開展課題研討活動(dòng),積極撰寫論文。五月份:1、繼續(xù)開展一人一課教學(xué)活動(dòng);2、組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題;4、進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究。六月份:1、期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng);2、期末考試,質(zhì)量分析;3、教案檢查;4、案例、課后反思等收集、交流;5、教研組工作總結(jié)。學(xué)期計(jì)劃篇2一、學(xué)年實(shí)際情況本學(xué)年學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣比較高,學(xué)生的特點(diǎn)是比較喜歡游戲形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在游戲中他們不僅玩得開心,而且真正學(xué)習(xí)到知識(shí)。大部分學(xué)生對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)基本完成。但個(gè)別學(xué)生因注意力和學(xué)習(xí)主動(dòng)性等問(wèn)題,而使他們的學(xué)習(xí)有較大的困難,特別是計(jì)算比較差,十以內(nèi)的數(shù)都要通過(guò)數(shù)手指來(lái)完成,二十以內(nèi)的進(jìn)位加法對(duì)他們來(lái)說(shuō)就更束手無(wú)策了。還有有較多的學(xué)生常出現(xiàn)抄錯(cuò)數(shù)字、看錯(cuò)符號(hào),而且很少有做完題檢查的習(xí)慣。二、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會(huì)讀、寫0――20各數(shù)。2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。3、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“<”“>”,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。5、直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。6、初步了解分類的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。7、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。8、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。三、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí),回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。2、通過(guò)總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。3、通過(guò)形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。4、有針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、復(fù)習(xí)的具體設(shè)想1、首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲??梢宰寣W(xué)生說(shuō)一說(shuō)在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容,哪些內(nèi)容最有趣,覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用,感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容,問(wèn)題銀行中還有什么問(wèn)題沒解決,等等。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況,明確再努力的目標(biāo),教師更全面地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為有針對(duì)性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。2、以游戲活動(dòng)為主進(jìn)行總復(fù)習(xí)。游戲是一年級(jí)兒童最喜歡的活動(dòng)。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生玩猜數(shù)、對(duì)口令、接龍等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計(jì)算的復(fù)習(xí),不能出現(xiàn)單純的題海練習(xí),這樣學(xué)生會(huì)厭倦的??梢栽O(shè)計(jì)爬梯子、找朋友、等游戲活動(dòng),學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計(jì)算。3、與生活密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)時(shí)同樣要把數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系??梢栽O(shè)計(jì)一些生活情境畫面給學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察,提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,解決數(shù)學(xué)問(wèn)題??梢宰寣W(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問(wèn)題,然后在全班中交流。學(xué)生不僅感受生活即是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)即是生活,而且各方面都得了發(fā)展。4、把本學(xué)期所學(xué)知識(shí)分塊歸類復(fù)習(xí),針對(duì)單元測(cè)試卷、復(fù)習(xí)冊(cè)、作業(yè)中容易出錯(cuò)的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計(jì)專題活動(dòng),滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。專題活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化,給學(xué)生比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。5。關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí),進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。五、復(fù)習(xí)時(shí)間安排1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況(1課時(shí))2、0—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)及相應(yīng)的加減運(yùn)算(7課時(shí))3、分類(2課時(shí))4、認(rèn)識(shí)物體和圖形(2課時(shí))5、機(jī)動(dòng)復(fù)習(xí)(10課時(shí))復(fù)習(xí)計(jì)劃,數(shù)學(xué),資料學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想由于高考突出的是能力,強(qiáng)化的是選拔。針對(duì)高三學(xué)生現(xiàn)有的真實(shí)水平及實(shí)際情況,以課本內(nèi)容為基礎(chǔ),新課程標(biāo)準(zhǔn)及高考說(shuō)明為依據(jù),選擇適合的復(fù)習(xí)資料,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)耐緩剑熳x、細(xì)讀高考說(shuō)明,準(zhǔn)確把握高考的信息、動(dòng)向,規(guī)范復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),重難點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)訓(xùn)練,并且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力。二、基本情況本組有教師3人,1名特級(jí)教師,2名中學(xué)高級(jí)教師,師資力量較強(qiáng)。其中2名教師是從高一帶上來(lái)的,1名教師是高二接的,對(duì)學(xué)生情況比較了解,這是優(yōu)勢(shì)。本年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,學(xué)生基本素質(zhì)也差,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谑欣锱琶亢?,教學(xué)有一定難度。三、計(jì)劃目標(biāo)(1)必須落實(shí)和完善高三級(jí)備課組數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。安排三輪復(fù)習(xí):第一輪(9月初至明年3月廣一模前)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)(課本為主,復(fù)習(xí)資料為輔助)。夯實(shí)基礎(chǔ),讓學(xué)生弄清楚所學(xué)知識(shí)的基本結(jié)構(gòu),基本技能,重視知識(shí)結(jié)構(gòu)的先后順序及掌握基礎(chǔ)知識(shí)的方法并賦以應(yīng)用。第二輪:(明年廣一模后到廣二模前)專題復(fù)習(xí)(視情況有機(jī)選擇)。教師以方法、技巧為主線;主要研究數(shù)學(xué)思想方法,不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,強(qiáng)調(diào)通性通法,系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí),靈活運(yùn)用通法,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和思想方法,注意必考點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn),立足得分點(diǎn),分析易錯(cuò)點(diǎn),把握準(zhǔn)確無(wú)失誤。第三輪:(廣二模后至臨考)綜合訓(xùn)練,補(bǔ)漏補(bǔ)缺。(2)按照我校多年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)注意做到“快步走,多回頭”,第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間不能拉得太長(zhǎng),為后面的多回頭留有時(shí)間。(3)抓好對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),重點(diǎn)抓好對(duì)學(xué)習(xí)上處于中等水平學(xué)生的輔導(dǎo),提高本科線上線率。(4)加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)輔導(dǎo),特別是在高三的第二個(gè)學(xué)期,要有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行訓(xùn)練,發(fā)揮數(shù)學(xué)尖子生的特長(zhǎng)。(5)認(rèn)真研究“新課程標(biāo)準(zhǔn)高考廣東省數(shù)學(xué)考試說(shuō)明”,把握好復(fù)習(xí)的大方向,由于數(shù)學(xué)的可塑性較大,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诟呖贾袑?duì)學(xué)生的上線將起舉足輕重的作用。四、具體措施(1)第一輪復(fù)習(xí)要依賴于課本,防止一切依賴復(fù)習(xí)資料,脫離學(xué)生實(shí)際、教材實(shí)際和高考實(shí)際的現(xiàn)象發(fā)生。重點(diǎn)班和普通班之間有所區(qū)別,重點(diǎn)班另增加一本復(fù)習(xí)資料。(2)在復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程中要做到知識(shí)與能力并重,結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練,夯實(shí)“三基”,培養(yǎng)能力,特別是高三總復(fù)習(xí)的第一階段,要全面復(fù)習(xí),要在注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能復(fù)習(xí)過(guò)程中挖掘基礎(chǔ)題的能力因素,既要重視通性通法的復(fù)習(xí),又要善于對(duì)優(yōu)化解法的講解,既重視共性,又關(guān)注個(gè)性。同時(shí)重視和加強(qiáng)知識(shí)形成過(guò)程的教學(xué),要注意數(shù)學(xué)概念、公式、定理、法則的提出過(guò)程,知識(shí)形成發(fā)展及應(yīng)用的過(guò)程。注重解題思路的探究過(guò)程,解題方法及規(guī)律的歸納、總結(jié)過(guò)程,做到對(duì)已學(xué)知識(shí)的再回顧、再理解、再運(yùn)用、再歸納、再反思,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。(3)注意把握知識(shí)整體、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),注意各部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。高三總復(fù)習(xí)不是對(duì)高一、高二知識(shí)和方法的重視,而是要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,特別要把握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,這樣在遇到知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)處設(shè)計(jì)的試題才有思路,不發(fā)怵,從容應(yīng)對(duì)。(4)要加強(qiáng)集體備課,全面提高復(fù)習(xí)教學(xué)備考工作質(zhì)量。對(duì)高中的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)不放松,同“遺忘”作斗爭(zhēng),在通性通法的落實(shí)上下功夫。對(duì)基本要求的考點(diǎn)應(yīng)控制好難度,不要人為拔高。在教學(xué)中要落實(shí)“四精”原則,即“精選、精講、精煉、精評(píng)”,要求全組教師統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一練習(xí),通力協(xié)作,適量適時(shí)組編復(fù)習(xí)試卷,加強(qiáng)訓(xùn)練,打整體戰(zhàn),努力提高復(fù)習(xí)備考教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。(5)抓好培優(yōu)挖潛,培優(yōu)補(bǔ)差工作,力爭(zhēng)取得實(shí)效。(6)每周一考:每周一套綜合訓(xùn)練,要以學(xué)科主干知識(shí)為重點(diǎn),選取綜合性強(qiáng)、有代表性、有針對(duì)性的訓(xùn)練,選、填題注重速度和基礎(chǔ)訓(xùn)練,以中檔題為主的分塊訓(xùn)練突擊中檔題準(zhǔn)確性;旨在提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,提升學(xué)生綜合運(yùn)用能力。學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想本學(xué)年我們理化組工作,將以學(xué)校20××年工作思路為指導(dǎo),全面推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科的跨越發(fā)展。緊緊圍繞如何構(gòu)建高效課堂這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)改革,全面提高我們理化教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園。二、任務(wù)和目標(biāo)㈠提高思想認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。㈡切實(shí)抓好教學(xué)工作,按時(shí)按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。㈢按照學(xué)校的統(tǒng)一的安排,落實(shí)每周一次集備,聽評(píng)課活動(dòng)。三、具體措施㈠正常開展教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng),進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本組教職工的政治思想覺悟,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討。只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,通過(guò)探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的不足,才能促進(jìn)教學(xué)能力的提高。力爭(zhēng)把本組建成一個(gè)思想過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良,教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教研組。㈡本學(xué)期要切實(shí)做好相互聽課、舉行公開課的活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常聽課和上公開課,培養(yǎng)各教師的評(píng)課和上課的能力,以達(dá)到相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。㈢每位教師要作好教學(xué)計(jì)劃,課前要備好課、寫好教案,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。保持教學(xué)進(jìn)度,初二物理要能在段考、期考前一周時(shí)間上完考試內(nèi)容,要有比較充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),保證教學(xué)成績(jī)的鞏固和提高。初三年級(jí)的物理和化學(xué)在中考前要有100天的復(fù)習(xí)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行中考前的復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生要多點(diǎn)鼓勵(lì)和關(guān)心,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,力爭(zhēng)在今年的中考中取得好成績(jī)。㈣抓優(yōu)質(zhì)、尋突破、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。本組這學(xué)期仍然堅(jiān)持課堂教學(xué)抓優(yōu)質(zhì)、教研工作尋突破。決不允許有一節(jié)隨意課、馬虎課、應(yīng)付課出現(xiàn)。繼續(xù)堅(jiān)持相互聽課制度。仍然堅(jiān)持典型課例分析、總結(jié)、推廣制度,在優(yōu)中選優(yōu),表彰優(yōu)秀教學(xué)人才,建立理化學(xué)習(xí)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活、生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)中等。㈤善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能教能寫。能教,便是能較好地進(jìn)行教學(xué),成績(jī)突出,獨(dú)擋一面。能寫,便是能把自己在教學(xué)中總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)寫成論文,交流發(fā)表。在本學(xué)期希望本組每位教師都能寫出一篇教學(xué)論文。㈥努力工作,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是一位教師價(jià)值的體現(xiàn)。四、本組教師授課情況及分折姓名、授課班級(jí)、科目學(xué)期計(jì)劃篇5一、班級(jí)情況分析我班目前共有幼兒30名,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入幼兒2名。通過(guò)小中班兩年學(xué)習(xí)生活,孩子們?cè)诳磿?xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強(qiáng),個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo)、克服。在新學(xué)期里,我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況,制定教育目標(biāo),以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,力爭(zhēng)在開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個(gè)性;初步形成孩子為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項(xiàng)能力的發(fā)展做出努力。二、主要工作任務(wù)(一)健康領(lǐng)域1、使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活,對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境,并尊重幼兒的獨(dú)立要求,創(chuàng)設(shè)“自理”的條件與環(huán)境。2、使幼兒知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,能夠接受成人安全保健方面的提示。對(duì)疾病能配合預(yù)防和治療。對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號(hào)能作出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具,遵守規(guī)則,懂的保健和保護(hù)自己的安全。有初步的安全保護(hù)意識(shí),能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),力能所及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。3、使幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域1、使幼兒樂(lè)意與人交談,講話禮貌,能大膽說(shuō)出自己的需要和想法,清楚地講述自己所經(jīng)歷的事。2、創(chuàng)設(shè)寬松、自由的環(huán)境、積極互動(dòng)的環(huán)境及普通話的環(huán)境,增設(shè)圖書布袋欄,培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事、看圖書的良好習(xí)慣,并能自我管理。(三)社會(huì)領(lǐng)域1、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能夠積極、主動(dòng)、大膽地表現(xiàn)自己,有自信心。2、建立班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不妨礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極認(rèn)真參與集中教育活動(dòng)等行為規(guī)則。3、注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園,及對(duì)他人有禮貌的行為,學(xué)會(huì)問(wèn)侯、道別等禮貌用語(yǔ)。(四)科學(xué)領(lǐng)域1、意在保持幼兒永久的好奇心和探究欲望,發(fā)展幼兒實(shí)際探究解決問(wèn)題的能力,并增進(jìn)幼兒表達(dá)與交流的能力。2、能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時(shí)間和空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn),感受事物的數(shù)量關(guān)系,逐步建構(gòu)初步的數(shù)的概念,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決日常生活及游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、能關(guān)注周圍環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中的聲、形、色的美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表示自己的情感和體驗(yàn)。2、在尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式的`同時(shí),投放相關(guān)材料,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。三、采取的措施本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:對(duì)本班幼兒進(jìn)行德、智、體、美全面教育,進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)和思想品德教育:(一)德育方面:1、通過(guò)晨間、課間教育幼兒在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ),能注意聽別人講話,不隨便插嘴。2、利用幼兒生活中和文藝作品中互相友愛的事例,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,并引導(dǎo)幼兒模仿,鼓勵(lì)幼兒愛集體、愛同伴的行為。3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),熱愛集體,懂得不能為了自己而影響集體,并且教育幼兒在平時(shí)的活動(dòng)游戲中能發(fā)揮謙讓精神。4、能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。(二)智育方面:1、讓幼兒接觸、認(rèn)識(shí)自然和社會(huì),取得直接經(jīng)驗(yàn)。2、在晨間活動(dòng)、游戲活動(dòng)中,讓幼兒多學(xué)講普通話,以此訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、豐富幼兒的游戲活動(dòng),在創(chuàng)造性游戲中開發(fā)幼兒的智力。4、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)珠心算的興趣,培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中“數(shù)”和“形”的興趣。(三)體育方面:1、積極開展戶外活動(dòng),使戶外體育鍛煉形式多樣化,促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展。2、加強(qiáng)幼兒的骨胳肌肉動(dòng)作練習(xí)。3、教育幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣和早、晚刷牙的良好習(xí)慣,注意保護(hù)五官。4、抓好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),徹底改變幼兒偏食,吃飯不專心、講話等壞習(xí)慣,不挑食努力吃完自己的一份飯菜。(四)美育方面:1、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒的感受力、創(chuàng)造力、想象力。2、通過(guò)唱歌、律動(dòng)、舞蹈等活動(dòng)教會(huì)幼兒在音樂(lè)伴奏下,注意聽和唱準(zhǔn)符點(diǎn)音等,學(xué)會(huì)做各種舞蹈動(dòng)作。3、在游戲中讓幼兒自制玩具,參加節(jié)日的環(huán)境布置,加深幼兒對(duì)美的感受能力。4、設(shè)立計(jì)算角、識(shí)字角、生活角、科學(xué)角等,培養(yǎng)幼兒各種能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。四、家長(zhǎng)工作1、積極取得家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極投稿《家園共育》,發(fā)表自己的經(jīng)驗(yàn)與看法。2、精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)科學(xué)。3、總結(jié)和推廣家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),幫助家長(zhǎng)解決教育工作上的疑難問(wèn)題學(xué)期計(jì)劃篇6根據(jù)《中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》中關(guān)于后勤服務(wù)中心的工作任務(wù),結(jié)合我校教育教學(xué)和管理的具體情況,現(xiàn)就《中學(xué)后勤服務(wù)中心20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》安排如下:一、本學(xué)期主要工作目標(biāo)本學(xué)年重點(diǎn)做好以下二十四項(xiàng)工作:(1)努力提高后勤服務(wù)管理水平,向管理要質(zhì)量是我們的永恒追求。我們要在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、法制意識(shí)、效益意識(shí)、節(jié)儉意識(shí),和優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)上很下功夫。加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè),以“服務(wù)育人”的觀念統(tǒng)一思想,堅(jiān)持為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù),提高整體素質(zhì),遵循“分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人,統(tǒng)一管理、協(xié)同配合”的工作原則,提高整體管理檔次,為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤服務(wù)保障。(2)扎實(shí)推進(jìn)后勤隊(duì)伍升級(jí)。要堅(jiān)持正確的工作導(dǎo)向,深化后勤制度改革,尤其要深化后勤人員分配制度改革,激勵(lì)、引導(dǎo)后勤人員進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)技能,提高服務(wù)本領(lǐng)與質(zhì)量。重點(diǎn)落實(shí)后勤管理制度、后勤管理績(jī)效、后勤職能及后勤人員的服務(wù)態(tài)度。(3)規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。(4)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,堅(jiān)持依法理財(cái)。一是按照“保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、謀發(fā)展”和“量入為出、開源節(jié)流、厲行節(jié)約”的原則,建立科學(xué)化、精細(xì)化的預(yù)算管理機(jī)制,增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)分配的合理性。二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。在設(shè)備采購(gòu)、工程建設(shè)等方面嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度,自覺接受各方面的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)報(bào)銷簽字制度和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行定期通報(bào)制度,完善經(jīng)費(fèi)使用內(nèi)部稽核制度,確保經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、安全、有效。(5)財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查,同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。要求全校每一個(gè)教職工都要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,諸如醫(yī)療費(fèi)、差旅費(fèi)的報(bào)銷,購(gòu)物的報(bào)銷,把政策公布到位,把人性化管理執(zhí)行到位。同時(shí)要求全體教職工不違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,特別是在學(xué)雜費(fèi)、代辦費(fèi)等等費(fèi)用的收取上,更不能含糊。這不僅是個(gè)人問(wèn)題,也是整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)問(wèn)題。為此要求任何個(gè)人不得違規(guī)收費(fèi),嚴(yán)格按物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)的全部收費(fèi)應(yīng)當(dāng)造表入賬,實(shí)行收支兩條線,不得坐收坐支,更不得私設(shè)小金庫(kù)。在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)此類情況進(jìn)行清理和追繳入庫(kù),對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅處理。(7)依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用;加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理;做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。(8)切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理。學(xué)校固定資產(chǎn)管理要職責(zé)落實(shí)到人,實(shí)行定期財(cái)物大檢查制、維修走動(dòng)制,落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償和責(zé)任追究制度。建立快速及時(shí)的服務(wù)機(jī)制,提升后勤服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,急工作之所需,急老師之所急。(9)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理。要加大飲食衛(wèi)生監(jiān)管力度,從源頭上杜絕疾病入侵,并在飲食營(yíng)養(yǎng)和質(zhì)量上下功夫,做到色、香、味俱全,確定合理的飯菜價(jià)格,保障師生身心健康,最大限度做到讓學(xué)生和老師滿意。指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,指定專人負(fù)責(zé)食品的采購(gòu),嚴(yán)防學(xué)生食物中毒,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平。加大學(xué)生就餐秩序等方面的自主管理,努力促成學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。(10)創(chuàng)建節(jié)約型校園。要廣泛開展以“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng),后勤服務(wù)中心要精心設(shè)計(jì),及時(shí)出臺(tái)相關(guān)政策,規(guī)范管理,切實(shí)做到開源節(jié)流。繼續(xù)抓好水電的管理,教育學(xué)生節(jié)約用電,節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)要對(duì)校園、班級(jí)教室定期巡視和檢查,做到不開無(wú)人燈、白日燈,檢查班級(jí)、宿舍、處室公物使用維護(hù)情況,發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通報(bào)、處罰。(11)努力提高教師的福利待遇,幫助教職工解決工作和生活中的困難和問(wèn)題,保證他們?nèi)硇牡赝度虢逃虒W(xué)中。(12)加大對(duì)校園和廁所日常檢查及每周一次班級(jí)的衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查力度,同時(shí)協(xié)同行政值周、綜合管理中心、學(xué)部等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。(13)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員出入登記制度,嚴(yán)把入口關(guān)。利用校園視屏監(jiān)視系統(tǒng),建立健全學(xué)校安全責(zé)任制,完善學(xué)校安全人防、物防、技防措施,確保校園安全。(14)加強(qiáng)綠化管理,美化育人環(huán)境,同時(shí)要大力營(yíng)造愛護(hù)公物、愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,及時(shí)做好現(xiàn)有草坪、綠化帶的澆水、施肥、治蟲、除草工作,做好有關(guān)區(qū)域的綠化修剪等管理工作,確保校園綠化、美化,把我校建成一所名副其實(shí)的花園式學(xué)校。同時(shí),后勤要在重大節(jié)日或活動(dòng)保證校園有鮮花擺放,增添氣氛。(15)繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)并做好“蛋奶工程”,確保貧困學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。(16)抓好校園管理工作,做到安全第一,建立責(zé)任追究制。確立學(xué)校安全校長(zhǎng)是第一責(zé)任人(分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人);班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人;課堂安全任課教師是直接責(zé)任人。加強(qiáng)值班、門衛(wèi)的管理,爭(zhēng)取各有關(guān)部門的配合,整治校園周邊環(huán)境。(17)做好學(xué)校出租房屋及家屬用房的水電收費(fèi)工作,保證學(xué)校收入,減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)。(18)做好學(xué)校勤工儉學(xué)的管理工作,不僅要保證勤工儉學(xué)費(fèi)用的收繳與支出,而且要為學(xué)校的教育教學(xué)做好服務(wù)。(19)做好向上爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目的工作,大力改善辦學(xué)條件,使其盡快達(dá)到省市一流學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。(20)繼續(xù)抓好學(xué)生宿舍管理。繼續(xù)實(shí)行住宿生管理值班制度,值班人員要加強(qiáng)工作責(zé)任心,堅(jiān)持按時(shí)查床、查人、查物、查衛(wèi)生。不允許學(xué)生私自外出留宿,不允許外來(lái)人員隨便進(jìn)入宿舍區(qū)。后勤服務(wù)中心要積極參與住宿生的管理,及時(shí)做好值班人員的檢查、考評(píng)工作。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真做好督查工作。(21)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為、辦學(xué)行為、招生行為和從教行為,堅(jiān)持教育收費(fèi)公示制、校長(zhǎng)承諾制、一票否決制,積極創(chuàng)建教育收費(fèi)示范學(xué)校。(22)積極籌備并順利完成20xx年建校100周年慶典活動(dòng)的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。(23)認(rèn)真仔細(xì)地完成20xx年學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。(24)積極完成好學(xué)校布置的其它臨時(shí)性任務(wù)。二、具體工作安排:暑假至開學(xué)前的工作:1、對(duì)全校教室、辦公室相關(guān)設(shè)備及教學(xué)用具進(jìn)行系統(tǒng)檢查維修;2、準(zhǔn)備師生書本;3、檢查、修理廣播、校舍電器線路;4、各辦公室、教室鑰匙調(diào)配,辦公桌調(diào)配;5、各辦公室飲水器清潔、消毒;6、購(gòu)買教師辦公用品、教室衛(wèi)生用品;7、對(duì)全校的課桌凳進(jìn)行維修油漆他,并配置到位;8、對(duì)學(xué)生公寓樓進(jìn)行徹底的裝飾裝修;9、維修全校的墻面、地面的破損方位;10、安裝安全監(jiān)控設(shè)施26套(件);11、粉飾部分辦公室、教室墻面。開學(xué)后至寒假期間的工作:1、發(fā)放教學(xué)辦公用品,及學(xué)生書本、校服、清潔工具;2、對(duì)學(xué)生所有收費(fèi)進(jìn)行公示;3、各辦公室桌凳、教室課桌凳進(jìn)行調(diào)整并進(jìn)一步加強(qiáng)維修;4、準(zhǔn)備開學(xué)典禮的各項(xiàng)工作;5、教師節(jié)活動(dòng)的保障工作;6、為保障師生健康飲水,準(zhǔn)備新購(gòu)飲水機(jī)15臺(tái),對(duì)水質(zhì)進(jìn)行每月一次的檢測(cè),同時(shí),對(duì)學(xué)校所有飲水機(jī)進(jìn)行兩次消毒;7、組織人員每周對(duì)每個(gè)辦公室教室進(jìn)行消毒一次;8、完成學(xué)生公交IC卡的辦理與發(fā)放工作;9、完成教師節(jié)及百年校慶的前期準(zhǔn)備工作;10、、校園安全檢查每周一次;11、做好期中考試相關(guān)的后勤服務(wù)工作;12、更換校園死、枯樹木;13、慶元旦文藝活動(dòng)相關(guān)服務(wù)工作;14、收繳各種費(fèi)用并進(jìn)行結(jié)算;15、準(zhǔn)備添置下學(xué)期物資購(gòu)買計(jì)劃;16、做好期末考試的各項(xiàng)服務(wù)工作;17、檢查各班級(jí)公物并落實(shí)賠償制度;18、各總結(jié)計(jì)劃等資料存檔;19、完成其它經(jīng)常性的事務(wù)工作。我們將在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的精神狀態(tài),全身心地積極投入到學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的工作上來(lái),圓滿完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)期計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一、服務(wù)第一”,滲透母愛式教育思想,全面樹立以人為本的教育教學(xué)思想。全組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極探索的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體智慧,群策群力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才,群策群力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。二、主要工作思路:1、努力營(yíng)造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)教書育人的任務(wù)。2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師教育教學(xué)素養(yǎng),以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)取全面開花。3、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實(shí)處。三、具體工作及措施:1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師素質(zhì)(1)熱愛學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生平等相待,正確地評(píng)價(jià)學(xué)生,注意和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。善于運(yùn)用激勵(lì)的方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,激勵(lì)他們的成就感和創(chuàng)造精神,使他們能夠經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅和自身的價(jià)值。對(duì)于不同水平的學(xué)生采用不同的方法,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。(2)建立學(xué)習(xí)型年級(jí)組。組織教師積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、教
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