人教版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第二單元《第1課時(shí) 平均分（1）》教學(xué)課件_第1頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)例1例2基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)探究新知情境導(dǎo)入第二單元表內(nèi)除法（一）

1.平均分（1）（教材8例1，9例2）我們明天要去春游，把東西分一分吧。情境導(dǎo)入分一分：把6塊

分成3份。有三種不同的分法。觀察同學(xué)們分的結(jié)果，你喜歡哪種？為什么？

每份都是2塊糖，同樣多。探究新知每份分得同樣多，叫平均分。把18個(gè)橘子平均分成6份，每份幾個(gè)？探究新知把18個(gè)橘子平均分成6份，每份（）個(gè)。3可以1個(gè)1個(gè)地分。也可以先每份放2個(gè)，再……

不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只要每份分得同樣多，就是“平均分”?！獭袒A(chǔ)練習(xí)把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。52.（）3.把8個(gè)面包平均分給4個(gè)小朋友。哪種分法對(duì)？對(duì)的在括號(hào)里畫“√”。（）√（）（1）一共有（）片楓葉，每（）片一份，平均分成了（）份。4164（2）如果將這16片楓葉，平均分成2份，每份（）片楓葉。84

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