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Unit1SectionBWhatdoweneedtoknowaboutanewfriend?1a-2b讀寫課

教學(xué)目標(biāo);1.復(fù)習(xí)上節(jié)課我們與朋友或他人之間是如何去介紹自己或他人的,如何禮貌正確地開展對話獲取個人信息的。2.在上節(jié)課基本會寫出自己和朋友的個人簡歷的基礎(chǔ)上,去弄清楚要想結(jié)交一個新的朋友,我們需要了解他/她哪些方面的關(guān)鍵信息。3.學(xué)會制作自己的交友介紹,學(xué)會讀懂他人的交友介紹,并獲得自己需要的關(guān)于朋友的關(guān)鍵重要信息。4.能夠運用所學(xué)習(xí)的知識去交新朋友。Lead-in.Thinkandanswerthefollowingquestions:1.Whoisyourgoodfriend?

2.Doyouknowalotabouthim/her?

3.Whatdoeshe/shelike?

4.Whereishe/shefrom?5.Whatclassishe/shein?6.Whoishis/herclassteacher?復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上,引入新課以及新課需要掌握的語言技能跟語言目標(biāo)。MygoodfriendisPeter.IthinkIknowhimverymuch.Helikes...HeisfromHeisin...Hisclassteacheris...HaveatryandgiveaclassreportNewwordsandexpressions:Readfluentlyandtrytorememberthem1.parrot2.guitarplaytheguitar3.tennis4.forum5.page6.information7.hobby8.Beijingroastduck9.Singapore10.Pauline11.London1.鸚鵡2.吉他;彈吉他3.網(wǎng)球4.論壇;討論會5.頁碼6.信息7.業(yè)余愛好8.北京烤鴨9.新加坡(國家名)10.保利娜(人名)11.倫敦

(地名)

Herewehavetwostudents’photoboards.Let’slookatthephotosandsee.Whatinformationcanweknowaboutanewfriend.Doyouwanttobetheirfriends?Ifwewanttomakenewfriends,whatdoweneedtoknowaboutanewfriend?Pre-readingLookatthephotos,thinkitoverandwritedownEnglishwordsinthebox.StudentAparrotSingaporetennisSingapore魚尾獅的形象最早記載于馬來西亞史詩《馬來紀(jì)年》的《圣尼羅優(yōu)多摩的創(chuàng)建獅城》篇。1964年范克里夫水族館館長布侖納設(shè)計出“魚尾獅”的形象。1966年新加坡旅游局將魚尾獅注冊為商標(biāo)。1972年新加坡旅游局委托雕塑家林浪新塑造的魚尾獅雕塑完工,[1]該雕塑高8.6米,身重70噸,[3]坐落在新加坡市魚尾獅公園內(nèi)。[4]1996年,圣淘沙島建造了高達(dá)37米的巨型魚尾獅雕塑。1986年,“魚尾獅”被選中作為新加坡國家徽標(biāo)。[1]CanyoutellussomethingaboutstudentA?He/Shelikestheparrot.He/Sheisfrom...He/ShelikesplayingStudentBLookatthephotos,thinkitoverandwritedownEnglishwordsinthebox.伊麗莎白塔(ElizabethTower),別名大本鐘(BigBen),位于倫敦市中心威斯敏斯特國會大廈北端,毗鄰泰晤士河,[8]是世界上著名的哥特式建筑之一,倫敦的標(biāo)志性建筑。[2]鐘樓高95米,鐘直徑7米、重13.5噸。[2][9]2012年6月,英國宣布把“大本鐘”的鐘樓改名為“伊麗莎白塔”。[10]guitarLondonBeijingroastduckCanyoutellussomethingaboutstudentB?He/ShelikesplayingtheHe/Sheisfrom...He/ShelikeeatingWhile-reading:readthepostsontheforum,andtellwhoisstudentA?AndwhoisstudentB?studentAstudentBWhile-readingReadthepostsagain,andwritePauline’sownpersonalprofile.根據(jù)下面的問題提示,完成Pauline的個人簡歷:1.Howoldisshe?2.Whereisshefrom?CanshespeakChinese?3.Doesshehaveabigfamily?4.Doesshehaveapet?Whatisit?5.Whatisherfavouritesport?Paulineis14yearsold.SheisfromSingapore.Shehasaverybigfamily.ShecanspeaksomeChinese.Shehasapetbird,it’saparrot,itsnameisCoco.Shelikesplayingtennisverymuch.While-readingReadthepostsagain,andwritePeter’sownpersonalprofile.根據(jù)下面的問題提示,完成Pauline的個人簡歷:1.Howoldishe?2.Whereishefrom?3.Wheredoeshelive?Whodoeshelivewith?4.Doeshelikemusic?Whatcanhedo?5.Whatisherfavouritefood?Peteris13yearsold.HeisfromLondon.HelivesinBeijingwithhisparents.Helikesmusic.Hecanplaytheguitar.HisfavourtitefoodisBeijingroastduck.Post-readingGroupwork:discussandcompareyouandPaulineorPeter.1.WhatareyoudifferenrfromPaulineorPeter?2.WhatareyouthesameasPaulineorPeter?(1).age(2).hobby(3).sports(4).favouritefood(5).petsIamthesameageasPeter.Peterlikesplayingtheguitar.ButIlikesplayingthepiano.Thinkitover:Doyouthinkfriendsshouldbethesameasyouorbedifferentfromyou?2aWritesomesentencesaboutyourselfusingthestructuresbelow.WritingpracticeMynameis...Ilove...I’myearsold.Myfavouritefood/sportis...Ilivein...withNowyouwanttomakeafriendwithPaulineorPeter,pleasewriteapostontheforumtointroduceyourselfandreplytohis/herpostRe:MakingnewfriendsDearPeterHello,Peter!MynameisFuXing.Iam13yearsold.IamfromChina.Ilivewithmyparents.Iwouldliketobeyourfriend.IloveBeijingroastducktoo.Myfavouritesportisbasketball.AndIloveplayingtheguitartoo.Pleas

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