版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年崇禮縣六上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.一袋大米25千克,已經(jīng)吃了它的,還剩(________)千克。2.25厘米比1米少________,比25升多升是________升。3.用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中的涂色部分。(____)(____)4.九千零九十九萬(wàn)五千零六十寫(xiě)作(______________)省略億位后面的尾數(shù)約是(_______)億,改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位記作(______________)萬(wàn).5.2的倒數(shù)的倒數(shù)是(____);0.5與它的倒數(shù)相差(____).6.將2,3,4,5,10這5個(gè)數(shù),每次取出兩個(gè)分別作為一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母,一共可以組成____個(gè)不相等的真分?jǐn)?shù).7.1983、1993、2003這三個(gè)數(shù)分別減去同一個(gè)四位數(shù)時(shí),得到的差是三個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)四位數(shù)是______。8.一張長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形白紙。(1)如果把這張白紙裁成若干個(gè)大小相同,盡可能大的正方形,那么最少能裁(______)個(gè)。(2)如果用若干張這樣的長(zhǎng)方形白紙拼成一個(gè)稍大的正方形,那么至少要(______)張。9.6÷()=18()10.小明用幾個(gè)1立方厘米的正方體擺了一個(gè)物體,下面是從不同方向看到的圖形。這個(gè)物體的表面積是______平方厘米,體積是______立方厘米。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共10分)11.等式兩邊同時(shí)乘或除以b,所得的結(jié)果仍然是等式。(______)12.把一個(gè)圓平均分成兩個(gè)半圓,每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是原來(lái)整圓周長(zhǎng)的一半。(________)13.一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于它本身,這個(gè)分?jǐn)?shù)是帶分?jǐn)?shù)或是不等1的假分?jǐn)?shù)。(______)14.把5箱蘋(píng)果平均分給8個(gè)班,其中3個(gè)班分得這些蘋(píng)果的。(________)15.甲在乙的東偏北36°方向100m處,則乙在甲的西偏南36°方向100m處。(_____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,它的表面積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍。A.2 B.4 C.8 D.1217.分?jǐn)?shù)的分子增加4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該()。A.增加4 B.增加6 C.增加9 D.乘以218.書(shū)法興趣小組共有學(xué)生36人,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比可能是()。A.3∶2 B.6∶5 C.7∶519.小紅家住五樓,她從一樓走到二樓用了x秒,她用同樣的速度走到家共用了48秒。下列方程正確的是()。A.5x=48 B.4x=48 C.6x=4820.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比是1∶2∶3,這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角 B.鈍角 C.直角四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)得數(shù)?!?2=÷0.4====0.75-==0.375+=22.化簡(jiǎn)比.56:23.根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,并求出方程的解.五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(每題4分,共12分)24.用畫(huà)圖的方法說(shuō)明=是正確的。25.作圖題。(1)如圖:以A點(diǎn)為圓心,畫(huà)一個(gè)與已知圓同樣大小的圓。(2)畫(huà)出這兩個(gè)圓所組成的圖形的所有對(duì)稱軸。26.先畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)是20厘米,長(zhǎng)與寬的比是3∶2。再畫(huà)一個(gè)三角形,面積是6平方厘米,底和高的比是3∶1。圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米)六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.機(jī)床廠九月份生產(chǎn)機(jī)床224臺(tái),十月份比九月份增產(chǎn),十月份生產(chǎn)機(jī)床__臺(tái).28.用短除法求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).45和7539和5218和6029.五(1)班共有40名學(xué)生,其中男生占全班人數(shù)的。(1)男生有多少人?(2)男生中有的人參加了校足球隊(duì),參加校足球隊(duì)的有多少人?30.在半徑5米的圓形池塘的周?chē)佉粭l2米寬的小路,求小路的面積是多少平方米?31.一個(gè)學(xué)雷鋒小組的大學(xué)生們每天到餐館打工半小時(shí),每人可掙3元錢(qián).到11月11日,他們一共掙了1764元.這個(gè)小組計(jì)劃到12月9日這天掙足3000元捐給“希望工程”.因此小組必須在幾天后增加一個(gè)人.增加的這個(gè)人應(yīng)該從11月幾日起每天到餐館打工,才能到12月9日恰好掙足3000元錢(qián)?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、15【分析】將這袋大米質(zhì)量看作單位“1”,吃了它的,還剩下1-,用大米質(zhì)量×剩下的對(duì)應(yīng)分率即可?!驹斀狻?5×(1-)=25×=15(千克)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,找到所求質(zhì)量的對(duì)應(yīng)分率,整體數(shù)量×部分對(duì)應(yīng)分率=部分?jǐn)?shù)量。2、【分析】第一個(gè)空因?yàn)榍懊媸抢迕?,后面是米,先把單位換成相同的,1米=100厘米,那可以求出25厘米比100厘米少多少,因?yàn)閱?wèn)題后面沒(méi)單位,表示求少的那些是單位“1”的幾分之幾,則(100-25)÷100,結(jié)果換成分?jǐn)?shù)即可;分?jǐn)?shù)后面加單位表示具體的數(shù),問(wèn)題后面有單位表示要求具體的升數(shù),升有單位,直接用25+即可求出比25升多升是多少?!驹斀狻?米=100厘米,(100-25)÷100=75÷100=比25升多升:25+=(升)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾的求法,用少的量除以單位“1”即可。同時(shí)分?jǐn)?shù)后面加單位表示具體的數(shù),而不是表示把單位“1”分成多少份。3、23【解析】略4、9099506019099.506【解析】略略5、21.5【詳解】略6、8【解析】以3,4,5,10為分母的真分?jǐn)?shù)共有1+2+3+4=10(個(gè)),但其中,.故應(yīng)去掉兩個(gè)與另一分?jǐn)?shù)相等的,一共可組成8個(gè)不相等的真分?jǐn)?shù).7、1980【分析】根據(jù)數(shù)和的奇偶性可知,首先這個(gè)數(shù)必須是偶數(shù)個(gè)位為0,2,4,6,8,且三個(gè)為差的質(zhì)數(shù)相差為a,a+10,a+20,第一個(gè)質(zhì)數(shù)為a,如果不是三的倍數(shù)的話,那么a+10和a+20中必然會(huì)有個(gè)數(shù)是3個(gè)倍數(shù),而能被3整除的又大于10的數(shù)必然不是質(zhì)數(shù),根據(jù)被3整數(shù)各個(gè)數(shù)位之和能被三整除這個(gè)數(shù)就是三的倍數(shù)的特性可知質(zhì)數(shù)a必須是3的倍數(shù),即是3的倍數(shù),又是質(zhì)數(shù)只有3,因此a=3,第二個(gè)差是13,第三個(gè)差是23,都為質(zhì)數(shù),即這個(gè)四位數(shù)是1983﹣3=1980?!驹斀狻恳?yàn)?983、1993、2003為奇數(shù),所以這個(gè)四位數(shù)個(gè)數(shù)必須是偶數(shù)個(gè)位為0,2,4,6,8;如果1983與這個(gè)四位數(shù)的差為a,則另兩個(gè)差為a+10,a+20;第一個(gè)質(zhì)數(shù)為a,如果不是3的倍數(shù)的話,則a+10和a+20中必然會(huì)有個(gè)數(shù)是3個(gè)倍數(shù),則就不為質(zhì)數(shù);所以a應(yīng)即是質(zhì)數(shù),又能夠被3整除,則a必為3;綜上可知,第二個(gè)差是13,第三個(gè)差是23,都為質(zhì)數(shù),即這個(gè)四位數(shù)是1983﹣3=1980。故答案為:1980【點(diǎn)睛】本題考查了奇偶性及質(zhì)數(shù),要清楚各種數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)。8、1212【分析】(1)根據(jù)題意,裁成盡可能大的正方形,它的邊長(zhǎng)最大是20和15的最大公因數(shù),求最多可以裁成多少個(gè)這樣的正方形,用這張紙的面積除以正方形面積;求出20和15的最小公倍數(shù),就是大正方形的邊長(zhǎng);用大正方形的面積除以每張長(zhǎng)方形紙的面積,得到的數(shù)字就是最少需要長(zhǎng)方形紙的張數(shù),因此解答?!驹斀狻浚?)20和15的最大公因數(shù)是5,所以裁成的正方形的邊長(zhǎng)是5厘米。(20×15)÷(5×5)=300÷25=12(個(gè))(2)20和15的最小公倍數(shù)是5×4×3=60,所以拼成的正方形的邊長(zhǎng)是60厘米。(60×60)÷(20×15)=3600÷300=12(張)【點(diǎn)睛】此題考查了公因數(shù)和公倍數(shù),靈活應(yīng)用求解最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法解決實(shí)際問(wèn)題。9、824975【解析】略10、184【分析】觀察這個(gè)圖形的三視圖可得:這個(gè)圖形只有1行,2層,下層是3個(gè)正方體,上層是1個(gè)正方體,所以一共有個(gè)小正方體,每個(gè)小正方體的體積是1立方厘米,則整個(gè)圖形的體積為=4立方厘米;每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米,這個(gè)圖形的前面和后面、上面和下面、右面和左面面積分別相等,所以表面積是(4+3+2)×2=18(平方厘米)?!驹斀狻啃∶饔脦讉€(gè)1立方厘米的正方體擺了一個(gè)物體,下面是從不同方向看到的圖形。這個(gè)物體的表面積是18平方厘米,體積是4立方厘米?!军c(diǎn)睛】根據(jù)立體圖形的三視圖,運(yùn)用空間想象力判斷圖形的結(jié)構(gòu);根據(jù)立體圖形表面積和體積的意義計(jì)算出它的表面積和體積。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,除數(shù)b不能為0,所以原說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)等式性質(zhì)內(nèi)容的理解:除以同一個(gè)數(shù)時(shí),必須是0除外。12、×【分析】半圓的周長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半加上一條直徑,由此解答即可?!驹斀狻堪岩粋€(gè)圓平均分成兩個(gè)半圓,每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是原來(lái)整圓周長(zhǎng)的一半加上一條直徑,原題說(shuō)出錯(cuò)誤;故答案為:×。【點(diǎn)睛】熟練掌握半圓的周長(zhǎng)是由此哪幾部分組成的是解答本題的關(guān)鍵。13、√【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);0沒(méi)有倒數(shù),1的倒數(shù)是1,小于1的分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于它本身,帶分?jǐn)?shù)大于1,所以帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于它本身?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:0沒(méi)有倒數(shù),1的倒數(shù)是1,小于1的分?jǐn)?shù),它的倒數(shù)都大于1;帶分?jǐn)?shù)大于1,帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于它本身。所以一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于它本身,這個(gè)分?jǐn)?shù)是帶分?jǐn)?shù)或是不等1的假分?jǐn)?shù)。這種說(shuō)法正確。故答案為:√。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)的方法,明確:大于1的數(shù)的倒數(shù)小于它本身,小于1的數(shù)的倒數(shù)大于它本身。14、√【分析】首先求出每班分得這些蘋(píng)果的多少,是把這些蘋(píng)果看作是一個(gè)整體,是單位“1”,把單位“1”平均分成8份,表示其中一份的數(shù)即;3個(gè)班分得3個(gè),即;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫喊?箱蘋(píng)果平均分給8個(gè)班,每班分得這些蘋(píng)果的,3個(gè)班分得這些蘋(píng)果的。題干說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答問(wèn)題的能力。15、√【詳解】東與西相對(duì),北與南相對(duì),所以:甲在乙的東偏北36°方向100m處,則乙在甲的西偏南36°方向100m處;原題說(shuō)法正確。故答案為:√。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、B【解析】略17、B【分析】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。先判斷分子或分母乘幾或除以幾,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把未知的分母或分子也乘幾或除以幾即可?!驹斀狻肯劝鸭s分化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),原題變?yōu)橄旅娴氖阶樱海剑礁鶕?jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘5就是,15-9=6,可以看作9增加6。故選:B?!军c(diǎn)睛】此類題分子或分母有時(shí)是加幾或減幾,要把加減轉(zhuǎn)化為乘除。18、C【分析】根據(jù)題意,逐項(xiàng)分析總?cè)藬?shù)能不能被男、女生人數(shù)的份數(shù)之和整除即可?!驹斀狻緼.3+2=5,36不能平均分成5份,則男生人數(shù)和女生人數(shù)的比不可能是3∶2;B.6+5=11,36不能平均分成11份,則男生人數(shù)和女生人數(shù)的比不可能是6∶5;C.7+5=12,36÷12=3(人),36可以平均分成12份,則男生人數(shù)和女生人數(shù)的比可能是7∶5。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用。根據(jù)男、女生人數(shù)的份數(shù)比求出總份數(shù),看總?cè)藬?shù)是否能平均分成這樣的份數(shù),即可選出符合要求的選項(xiàng)。19、B【分析】小紅從一樓走到二樓用了x秒,那么她爬一層樓的時(shí)間是x秒,從一樓到五樓,爬了5-1=4(層),等量關(guān)系為:她爬一層樓的時(shí)間×層數(shù)=48秒,據(jù)此列方程?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,列方程為:(5-1)×x=48,即4x=48。故答案為:B【點(diǎn)睛】解決問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分析出等量關(guān)系,進(jìn)而列方程解答。20、C【分析】三角形內(nèi)角和180°,三個(gè)內(nèi)角共1+2+3份,先求出一份數(shù),用一份數(shù)×最大角的份數(shù),求出最大角的度數(shù),確定三角形的類型即可?!驹斀狻?80÷(1+2+3)×3=180÷6×3=90(度)這個(gè)三角形是直角三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握三角形的分類標(biāo)準(zhǔn),理解比的意義。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、2;2;;;;;【詳解】略22、64:1【詳解】56:=(56×8):(×8)=448:7=(448÷7):(7÷7)=64:123、1.2.【詳解】8x=9.6x=1.2五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(每題4分,共12分)24、【分析】把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同樣的長(zhǎng)方形平均分成8份,把其中的4份涂色。兩個(gè)圖中的陰影部分面積是相等的,也就是?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫(huà)圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),解題時(shí)要注意兩分?jǐn)?shù)的大小相同分?jǐn)?shù)單位不同。25、(1)(2)【分析】(1)圓的兩大要素:圓心和半徑,由此以點(diǎn)A為圓心,以O(shè)A長(zhǎng)度為半徑畫(huà)圓;(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知:這兩個(gè)圓所組成的圖形的對(duì)稱軸有兩條,分別是經(jīng)過(guò)圓心O、A的直線和兩個(gè)圓的交點(diǎn)連線所在的直線?!驹斀狻浚?)以點(diǎn)A為圓心,以O(shè)A長(zhǎng)度為半徑畫(huà)圓。(2)這兩個(gè)圓所組成的圖形的對(duì)稱軸有2條,分別是經(jīng)過(guò)圓心O、A的直線和兩個(gè)圓的交點(diǎn)連線所在直線,在圖中畫(huà)出即可?!军c(diǎn)睛】此題考查了圓的畫(huà)法以及利用軸對(duì)稱圖形的定義確定組合圖形對(duì)稱軸的方法。26、【詳解】略六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、280【解析】十月份比九月份增產(chǎn),九月生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)做單位“1”,十月生產(chǎn)的是九月的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列式計(jì)算即可.【詳解】=224×=280(臺(tái))故答案為:28028、(1)45和75的最大公因數(shù)是3×5=15,45和75的最小公倍數(shù)是3×5×3×5=225;(2)39和52的最大公因數(shù)是13,39和52的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年大數(shù)據(jù)服務(wù)合同違約金問(wèn)題及處理辦法
- 2024版合法借款合同模板
- 2024年店鋪經(jīng)營(yíng)權(quán)代理協(xié)議
- 2024年度電機(jī)維修配件銷售與代理合同
- 2024年度安全環(huán)保施工與社區(qū)關(guān)系和諧協(xié)議
- 2024年保險(xiǎn)合同(財(cái)產(chǎn))
- 2024年度智能物流系統(tǒng)研發(fā)與實(shí)施合同
- 2024年度租賃合同標(biāo)的及服務(wù)內(nèi)容詳細(xì)描述
- 對(duì)聯(lián)課件名稱教學(xué)課件
- 2024年衛(wèi)星發(fā)射服務(wù)提供商與客戶的發(fā)射合同
- 強(qiáng)生干式生化V350檢測(cè)儀標(biāo)準(zhǔn)操作程序(SOP)
- 06-2018泥石流災(zāi)害防治工程勘查規(guī)范(試行)
- 洛陽(yáng)市女職工生育保險(xiǎn)待遇申報(bào)表
- 2023年旅行社經(jīng)營(yíng)管理教案
- 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小數(shù)乘小數(shù)》說(shuō)課稿
- 探放水操作工安全風(fēng)險(xiǎn)管控措施
- 體育與健康 五禽戲(2022年秋2021級(jí))學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- Unit 5 Dinners ready A Lets spell(說(shuō)課稿)人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才需求報(bào)告
- 中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)手冊(cè)目錄(普及版)
- 中考模擬考語(yǔ)文試卷分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論