浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、整潔。

（1）“使人進(jìn)步；使人落后”，這是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)道理。我們得到別人的獎(jiǎng)時(shí)，不要沾沾自喜，要總結(jié)成功的，吸取別人失敗的教訓(xùn)，這才是的體現(xiàn)。

（2）我聽(tīng)到了世界來(lái)的聲音：小溪緩緩地流淌著，池里的荷花已吐露迷人的，小動(dòng)物們?cè)谒呏约好利惖纳怼?、填空題（每題2分共5題）1）.填含有數(shù)字的詞語(yǔ)。

七嘴八舌

百_____百_____

再寫(xiě)一個(gè)：_________2）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)

（1）_____________________，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。

（2）有理走遍天下，_________________________。

（3）燈不撥不亮，_______________________。

（4）自古逢秋悲寂寥，_________________________。

（5）_____________________，天氣晚來(lái)秋。3）.把下列四字詞語(yǔ)先補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①搖_____晃_____

②金桂__________

③一葉_____

_____

④_____忙_____亂

⑤_____林_____染

⑥_____牙_____爪

給上述詞語(yǔ)歸類(lèi)。（填序號(hào)）

（1）描寫(xiě)秋季的景色有_______。

（2）包含身體部位的詞語(yǔ)有_________。4）.7.奇妙童話(huà)：梳理本學(xué)期閱讀過(guò)的童話(huà)故事，完成記錄卡。（1）在閱讀記錄卡中寫(xiě)出自己讀過(guò)的童話(huà)故事，每一類(lèi)至少寫(xiě)兩個(gè)故事。閱讀記錄卡讀過(guò)的童話(huà)故事中國(guó)童話(huà)《

》《

》安徒生童話(huà)《丑小鴨》《拇指姑娘》《海的女兒》格林童話(huà)《

》《

》（2）小然同學(xué)想摘抄《獻(xiàn)給安徒生童話(huà)的詩(shī)》中三段寫(xiě)給童話(huà)主人公的話(huà)，請(qǐng)你選擇相應(yīng)字母填寫(xiě)到記錄卡中。A．為了像人那樣站立、生活，你忍受著地獄般可怕的折磨。為了別人永遠(yuǎn)地幸福、相愛(ài)，你又甘愿化為黎明前的泡沫。B．多么細(xì)小、多么柔弱，連微風(fēng)都敢把你捕捉。我贊美那永恒的自由之愛(ài)，終于把你引進(jìn)花的王國(guó)。C．你披著鴨子鄙俗的羽毛，卻有一顆天鵝的心。當(dāng)你的靈體得到了統(tǒng)一，也沒(méi)忘記最初的外形。5）.5.童話(huà)王國(guó)發(fā)布了一則召集令，請(qǐng)你根據(jù)拼音和語(yǔ)境，寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。童話(huà)世界充滿(mǎn)了qùwèi_____，蘊(yùn)含著人類(lèi)gèzhǒnggèyàng______的想象。瞧！火紅的fēngyè____，那是秋姑娘不小心打翻的yánliào_____；mínglǎng_______的天空中飄揚(yáng)的róngmáo____，那是蒲公英正在bānjiā____；搖擺的樹(shù)枝，那是風(fēng)爺爺gàosù____我們他已經(jīng)來(lái)到。3、選擇題（每題2分共3題）1）.小文要寫(xiě)一則關(guān)于春天的日記，她可以選用下面哪一組詞語(yǔ)呢？（

）A．五谷豐登

層林盡染金桂飄香B．烈日炎炎驕陽(yáng)似火綠樹(shù)成蔭C．冰天雪地

大雪紛飛寒風(fēng)刺骨D．萬(wàn)象更新春光明媚桃紅柳綠2）.下列各組中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)意思不同的一組是（

）A．?huà)寢屪龅奶谴着殴俏兜勒娌诲e(cuò)。新上市的水蜜桃顏色鮮艷，吃起來(lái)味道香甜。B．我的鋼筆寫(xiě)不出來(lái)了，能借你的墨水用一下嗎？你要想寫(xiě)出好文章，肚子里沒(méi)點(diǎn)墨水還真不行。3）.下列句子中，與例句不同的一項(xiàng)是（

）

例句：遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋……A．你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。B．抬頭見(jiàn)喜喜事多，開(kāi)門(mén)迎春春滿(mǎn)門(mén)。C．一生二，二生三，三生萬(wàn)物。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.佳佳__________________說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)下棋啦!”（把句子補(bǔ)充完整）5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.大自然的聲音多美妙呀！請(qǐng)你連一連。

下雪的聲音好像有至親好友走來(lái)

叮叮咚咚

小小的雨珠在窗外跳著舞蹈

窸窸窣窣

鳥(niǎo)兒們開(kāi)始拜訪(fǎng)老人的小屋

唰唰唰

阿爹走路甩著一陣風(fēng)

嘰嘰喳喳

努卡、努爾在院子叫著

嗷嗚嗷嗚

2）.我會(huì)把下面的修辭手法與其相對(duì)應(yīng)的句子連起來(lái)。

1.每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！

2.矢車(chē)菊和狗尾草輕輕地?fù)u曳在我的身旁。

比喻

3.這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,這八個(gè)字撫慰了我受傷的幼小的心靈。

4.我聽(tīng)見(jiàn)花在嬉笑，聽(tīng)見(jiàn)草在喧嚷，聽(tīng)見(jiàn)每一片葉子都在耳邊歌唱……

5.尖尖的喙像一根鐵釘，尾羽有一尺長(zhǎng)，像半開(kāi)的紙扇。

擬人

6.緊接著，更大的災(zāi)難降臨了，疾病像妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩。7.天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞。

8.它是森林的強(qiáng)盜，自然界的謀殺者。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()冬天，北風(fēng)呼呼，銀杏樹(shù)并不在意，堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

()銀杏樹(shù)一年四季都是那么招人喜歡。

()夏天，銀杏樹(shù)密密的枝葉像一把巨大的綠傘。

()到了秋天，像其他樹(shù)一樣，銀杏樹(shù)的葉子黃了，落了。

()我家門(mén)前，有一棵銀杏樹(shù)。

()春天里，銀杏樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出鮮嫩的葉子。2）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，還開(kāi)過(guò)幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的句子是否是比喻句，不是比喻句的在后面的括號(hào)里打“×”，是比喻句的，在后面的括號(hào)里打“√”

（1）刀子成熟了，田野像一片金色的海洋。

1

（2）天空中的星星仿佛在對(duì)我笑呢！

2

（3）連綿的秋雨下著，空中像織著一張網(wǎng)，無(wú)邊無(wú)際。

3

（4）一片片晚霞，倒映在小河里，好像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。

4

（5）小草在大風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著，好像要折斷腰似的。

5

8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。1．選字填空。

汗

漢

________水

________族

________字

出________

顆

棵

一________樹(shù)

一________棗

一________星

2．哪一句話(huà)歌頌了勞動(dòng)人民的辛苦。

______________

3．讀詩(shī)重在想象，你能把詩(shī)中每句話(huà)和想到的美麗畫(huà)面連一連嗎？

在每一片葉子里

A想象各種野花的鮮艷清香

在每一朵小花上

B想象落葉飛舞，在空中盤(pán)旋

在每一滴汗水里

C想象粒粒歸倉(cāng)的豐收美景

在每一顆綻開(kāi)的谷粒里

D想象農(nóng)民的辛苦和燦爛的9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我是美景代言人。

花園、果園、田野、小河……我們周?chē)性S多美麗的地方。今天的課堂小演講請(qǐng)選擇一處身邊的風(fēng)景介紹給你的同學(xué)吧！請(qǐng)注意，演講有稱(chēng)呼，能?chē)@一個(gè)意思講清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.手術(shù)臺(tái)就是陣地?cái)硻C(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周?chē)?。師衛(wèi)生部長(zhǎng)匆匆趕來(lái)，對(duì)白求恩說(shuō)：“師長(zhǎng)決定讓您和一部分傷員離開(kāi)這里。”白求恩沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我同意撤走部分傷員。至于我個(gè)人，要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄穑荒茈x開(kāi)。”部長(zhǎng)懇求說(shuō)：“白求恩同志，這兒危險(xiǎn)，讓您離開(kāi)這里，是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇！白求恩說(shuō)：“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心?？墒牵中g(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？部長(zhǎng)同志，請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng)，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人。”白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。1．請(qǐng)用“

”畫(huà)出文中具體描寫(xiě)當(dāng)時(shí)小廟周?chē)h(huán)境的句子，這些句子體現(xiàn)了

。

2．根據(jù)句子的意思從片段中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）形容深入地進(jìn)行思考。(

)

（2）形容真誠(chéng)地請(qǐng)求。(

)

3．下列選項(xiàng)中，對(duì)“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地”這句話(huà)理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．白求恩把動(dòng)手術(shù)搶救傷員看成和打仗一樣重要，他要像戰(zhàn)士堅(jiān)守陣地一樣堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)。B．把手術(shù)臺(tái)比作陣地，說(shuō)明醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上就像戰(zhàn)士在陣地上一樣緊張和重要。C．在白求恩的眼中，手術(shù)臺(tái)就是陣地，醫(yī)生也要奮勇殺敵。D．白求恩不僅把自己看作一名醫(yī)生，也把自己看作是與中國(guó)人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。4．讀了白求恩和師衛(wèi)生部長(zhǎng)的對(duì)話(huà)，你認(rèn)為白求恩是一個(gè)怎樣的人？

_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.比一比，選擇合適的字填入括號(hào)里。【耐

奈】無(wú)()

()心【憑

任】()借

責(zé)()【及

急】()時(shí)

()忙【泄

瀉】()密

腹()2）