開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿(30篇)_第1頁(yè)
開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿(30篇)_第2頁(yè)
開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿(30篇)_第3頁(yè)
開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿(30篇)_第4頁(yè)
開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿(30篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩59頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿(30篇)開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿(精選30篇)開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇1尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):大家好!時(shí)間的腳步匆匆,夏天的蟬聲尚未散去,秋天的氣息已經(jīng)撲面而來(lái),快樂的暑假結(jié)束了,我們的校園又充滿了生機(jī)和活力,到處洋溢著歡聲和笑語(yǔ),是誰(shuí)打破我們校園的寧?kù)o?是誰(shuí)在撥弄生命的琴弦?是我們可愛的同學(xué)們!同學(xué)們、老師們,新的學(xué)期開始了,我們又要一起去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,共同去跨越那知識(shí)的大海,展開我們?nèi)松挠忠欢温贸?。作為一名新加入的老師,能和你們一起同船共渡,我深感榮幸。老師們、同學(xué)們,受湖北省教育廳“農(nóng)村學(xué)校啟明星計(jì)劃”的派遣,我和--老師由--區(qū)來(lái)到--中學(xué)支教,來(lái)到大家的中間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)嶄新的開始。在未來(lái)的三年中,我們將會(huì)和大家在一起共同成長(zhǎng),希望我們的到來(lái),能為學(xué)校增添一份新的力量。作為老師,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們?cè)敢鈨A盡我們的所有,全力以赴、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘當(dāng)人梯。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定了我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與你們緊緊聯(lián)系在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。最后:祝我們的老師工作順利、身體健康!祝我們同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,進(jìn)一步發(fā)展壯大!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,敬愛的同志們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我代表教師們發(fā)言,我發(fā)言的題目是《培養(yǎng)積極的心態(tài),共同創(chuàng)建和諧校園》。1、培養(yǎng)良好的、積極的心態(tài)。心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡(jiǎn)稱,是人的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力,是人的意識(shí)、觀念、動(dòng)機(jī)、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現(xiàn),是人的心理對(duì)各種信息刺激做出反應(yīng)的趨向,而這種趨向?qū)θ说乃季S、選擇、言談和行動(dòng)具有導(dǎo)向和支配作用。正是這種導(dǎo)向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗,決定了人們的命運(yùn)。生活中,失敗平庸者多主要是心態(tài)觀念有問題,遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路,“我不行了,我還是退縮吧”,結(jié)果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難,仍然是積極的心態(tài),用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。大發(fā)明家愛迪生試驗(yàn)失敗幾千次,從不退縮,最終成功地創(chuàng)造了照亮世界的電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說(shuō):“一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài),而失敗人士則運(yùn)用消極的心態(tài)去面對(duì)人生。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對(duì)人生,樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,失敗人士是受過去的種.種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的,他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢,最終走向了失敗。所以說(shuō):心態(tài)決定思維,心態(tài)決定行動(dòng),心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn),是生命的陽(yáng)光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此,我們要想使自己學(xué)有所成,具有某種能力,首先要培養(yǎng)具有積極的良好的心態(tài)。2、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),練就基本技能,提高各種能力。俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習(xí)好,基礎(chǔ)要牢固?!爸R(shí)、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進(jìn)的,能力是在知識(shí)的教學(xué)和技能的訓(xùn)練過程中,通過思路的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握才能培養(yǎng)和發(fā)展;同時(shí),能力的提高又會(huì)加速加深對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握。”知識(shí)是基礎(chǔ),為方法墊底,為能力鋪路,方法是能力形成的階梯;而能力又是開闊知識(shí),改進(jìn)方法的根本;知識(shí)的掌握,有助于創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數(shù)學(xué)水平的重要標(biāo)志,任何數(shù)學(xué)考查和評(píng)定,常常是通過能力來(lái)進(jìn)行的。因此,在學(xué)習(xí)中,首要的是注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練。3、學(xué)習(xí)需要掌握技巧和方法。良好的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績(jī)的“制勝法寶”,正確的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,掌握了這些,就可以不變應(yīng)萬(wàn)變!根據(jù)心理學(xué)的研究,影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的原因主要有兩大類:一類是智力因素,主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素,主要指人的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習(xí)方法都是良好的學(xué)習(xí)方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合我國(guó)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,心理學(xué)專家認(rèn)為,唱好學(xué)習(xí)的“四步曲”,是學(xué)生掌握良好學(xué)習(xí)方法的重要環(huán)節(jié)。這四步曲就是“積極預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、細(xì)心消化、階段復(fù)習(xí)?!边€有很多的學(xué)習(xí)方法,只要適合我們自己的學(xué)習(xí)方法,就是好的方法。4、創(chuàng)建和諧校園。學(xué)校必須有一個(gè)和諧的精神環(huán)境,具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會(huì)組織,是整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分,在構(gòu)建和諧社會(huì)中起骨干作用。順應(yīng)時(shí)代需要,建設(shè)和諧校園,是當(dāng)前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園的和諧,生生和諧是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)、教師和諧是基礎(chǔ),師生和諧是根本,家校和諧是保障。全校上下構(gòu)成一種和諧、寬松的人際關(guān)系,這樣有利于各種工作的有效實(shí)施。學(xué)校一定要建造這種獨(dú)特的校園精神,它是工作之骨,動(dòng)力之源。我們要致力于和諧校園的建設(shè)之中。最后,我代表所有教師們發(fā)誓,為造就新一代合格接班人、為創(chuàng)建歐洞初中和諧校園、為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇3尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我能作為教師代表發(fā)言感到非常榮幸,首先我是帶著五個(gè)感謝而來(lái)。第一個(gè)要感謝,學(xué)校各位,是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)給了我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能夠展現(xiàn)自我。第三個(gè)感謝,感謝身邊很多的同事,是這些同事給我很多無(wú)私的幫助,從上課到班級(jí)管理給我很多經(jīng)驗(yàn),很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的老師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這有利于我們教學(xué)水平的提高。第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持,希望我們師生一起努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是恩師的辛勤教育才有了我的今天。我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō),人生并非坦途,學(xué)習(xí)更崎嶇,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定會(huì)面對(duì)很多困難,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的`努力。新學(xué)期意味著新起點(diǎn),成功是屬于那些勇拼搏,持之以恒,腳踏實(shí)地的人,拼搏的人生也沒有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿了期待,期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的豐收時(shí)節(jié)。最后,我代表初一、1班的全體同學(xué),感謝黃校長(zhǎng)對(duì)我們班的支持,同時(shí)也熱烈歡迎張校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)我們一起工作和學(xué)習(xí),我相信,在我們師生的共同奮斗之下,__中學(xué)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。_學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在那里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究潛力和教學(xué)實(shí)踐潛力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽聽他們的課,因?yàn)橥高^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,個(gè)性是我們這些新班主任,不僅僅要抓學(xué)習(xí),還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、職責(zé)心,努力打造優(yōu)秀班群眾。我們鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在此,我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!最后在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚(yáng),開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫忙、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家上午好!告別炎炎夏日,迎著涼爽的秋風(fēng),我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,我作為新調(diào)入安昌二小的12位教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表新調(diào)入的12位教師向各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福:祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!久聞安昌二小在教學(xué)工作中創(chuàng)下了許多輝煌的成績(jī),我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著重大的責(zé)任。剛踏入安昌二小的我們,雖然對(duì)安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說(shuō):沒事,我來(lái)教你!很慶幸,在這短短的教學(xué)生活中,感觸多多,收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后;忘不了陳校長(zhǎng)忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景;也忘不了我們同年級(jí)教師互相協(xié)作的為同年級(jí)學(xué)生共同服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更忘不了在我汗流浹背時(shí),唐校長(zhǎng)請(qǐng)一名男教師幫我抱一年級(jí)床上用品的一幕幕……難忘的事情還有很多很多。總之學(xué)校的關(guān)懷就像一縷春風(fēng),我們可以自豪地說(shuō),有領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注著我們,有同事在關(guān)心著我們,有年級(jí)組長(zhǎng)在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。因此,我們覺得能成為安昌二小其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪和幸福!新的學(xué)期、新的地點(diǎn)、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調(diào)入的教師,我們會(huì)把更多的責(zé)任心和愛心投入到我們的教學(xué)工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)待每一位學(xué)生。在今后的教學(xué)工作中,我們決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的厚望,我們爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,為安昌二小的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們年青的有價(jià)值的火花!我認(rèn)為走進(jìn)安二,我們就是安二的主人,作為安二的主人,我們有責(zé)任和義務(wù)為安二的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里,我仿佛看到了安二的美好未來(lái),我們有一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍,有一批勤奮活潑的學(xué)子,我們相信我們的安昌二小明天會(huì)更加美好!最后,我再次代表新調(diào)入的12位教師祝全體老師們節(jié)日快樂,工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝大家!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇6尊敬的各位,親愛的老師們、同學(xué)們:大家下午好!很高興能與大家在此相遇相聚,冥冥中的緣分,注定我們會(huì)在20__年金秋,聚首高家堰,攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學(xué)校的教育而奮斗,真的很榮幸,我更知道,接下來(lái)要學(xué)習(xí)的要做的還有很多。但同時(shí),我也對(duì)自己充滿信心。今天,能站在這里代表新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|,我便見識(shí)了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想,無(wú)論每個(gè)人的想法如何,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)未來(lái)教學(xué)生活的一點(diǎn)理解和思考。第一,我很熱愛并且尊重自己的選擇,更會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。我將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時(shí)我的信念一定會(huì)對(duì)上或?qū)ο?,?duì)學(xué)生或?qū)议L(zhǎng)負(fù)責(zé),我可以堅(jiān)定地宣言,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)自己生命負(fù)責(zé),我將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進(jìn)。其實(shí)教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。第二,教育的本質(zhì)在于育人。韓愈說(shuō),師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。成才必,先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范。我更深知潛移默化的影響力。第三,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的經(jīng)歷。兩千年前的老子也說(shuō),天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)、謙虛的心、勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。以上是我對(duì)教育工作的一點(diǎn)理解,在未來(lái)的工作中,我會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì),更深刻的感悟。展望未來(lái),我心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。一路上也許我會(huì)遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我不怕,我會(huì)一直大膽朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,我想在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆更淡定、平和、充實(shí)的心。這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,我會(huì)以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自己的新大陸,創(chuàng)造一片新天地!最后,祝所有的和老師,在新學(xué)期工作順利。也愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇7尊敬的各位,各位老師:大家下午好!今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸,我為自己能加入六十六中這個(gè)充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深的感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對(duì)教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說(shuō):“沒事,我來(lái)教你!“很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步開始的時(shí)候,學(xué)校就實(shí)行了”青藍(lán)幫扶“工程,為我們每位新教師配備了教學(xué)上的師傅,為我們每位新班主任配備了德育上的老師,盡可能的`讓我們新老師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心。通過這種良性互動(dòng),是我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利的得到指引,從而前進(jìn)。誠(chéng)心,是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真聽好指導(dǎo)老師的每一堂課,不斷提高自身水平。我們相信,有在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的,我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)上“上,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇8各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家早上好!能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。20__年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是災(zāi)難的一年,這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于麗水學(xué)院,心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒有意思了,就報(bào)了初中的教師招聘考試??墒敲\(yùn)和我開了一個(gè)無(wú)情的玩笑,取23個(gè)人我居然是第24名,我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜,他考得分?jǐn)?shù)比我還低可是上了,因?yàn)樗麍?bào)了小學(xué),小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來(lái)到了自己的母校湖嶺鎮(zhèn)中開始了一年的代課生涯,在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的教學(xué)水平,開出的公開課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我至今還記住湖嶺鎮(zhèn)中副校長(zhǎng)說(shuō)過的一句話:你就是一個(gè)教書的天才,好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎(jiǎng)我的話,但是我沒有他說(shuō)的那么夸張,我還是一個(gè)什么都不懂毛小子,也就是這句話一直以來(lái)在推動(dòng)著我前進(jìn)。20__年由于就業(yè)的壓力我終于放棄了高姿態(tài)報(bào)了小學(xué),最后筆試面試順利過關(guān)。9月我?guī)е鴮?duì)教育的希望和對(duì)未來(lái)的期盼,來(lái)到了場(chǎng)橋二小,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了。學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò),但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!我堅(jiān)持每天備課,而且是跨年級(jí)的兩個(gè)高段的數(shù)學(xué),雖然有時(shí)候會(huì)覺得很累但是我想起學(xué)生我就不累了,我有時(shí)候會(huì)經(jīng)常問我表哥一些教學(xué)上的問題,他也會(huì)很樂意為我解惑,我很佩服他,他是我們?nèi)鸢残W(xué)數(shù)學(xué)名師,我一直以他為奮斗目標(biāo)!有時(shí)我還會(huì)找我的指導(dǎo)老師翁老師和宋老師探討教學(xué)問題,這個(gè)學(xué)期在學(xué)校開了兩堂公開課,受到了聽課老師的好評(píng),多謝他們夫婦倆的指導(dǎo)和幫助。還有鄭一占老兄教會(huì)了我很多做人的道理,做事的方法,我很慶幸交到了這么好的一個(gè)朋友。在教學(xué)上也取得了一定的成績(jī):在塘下一小舉辦的第二次羅山教研聯(lián)盟活動(dòng)中我代表我們學(xué)校對(duì)塘下二小謝小芳老師執(zhí)教的《垂直與平行》一課做了評(píng)課發(fā)言,受到了瑞安市教研員呂志明老師的表?yè)P(yáng)。在教學(xué)業(yè)績(jī)上也取得了一定的進(jìn)步,本學(xué)期我任教的六一班數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度的提高,數(shù)學(xué)期末平均分超出了羅山聯(lián)盟三校平均分11分。還由于我寫博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學(xué)區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評(píng)比三等獎(jiǎng)。這半年來(lái),給我最大的感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像張齊華老師所說(shuō)的那樣:“小兒科、大學(xué)問”,我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué),我再也沒有當(dāng)初高姿態(tài)的想法。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽聽他們的課,因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中,我嚴(yán)格要求自己,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,我積極協(xié)助鄭老師管理好班集體,向她學(xué)習(xí)當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我想跟各位老師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!最后祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功,祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!謝謝大家!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!很榮幸今天能作為新教師代表再此發(fā)言。首先,強(qiáng)允許我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)得我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對(duì)我們的熱忱幫助,你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們將終身銘記,并將作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。去年來(lái)到澤普五中,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)五中師資力量雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范,是一所上海與新疆共管共建的中學(xué),學(xué)校擁有功能完善的教學(xué)設(shè)備,而且校園的網(wǎng)絡(luò)連通道每一間教室,實(shí)現(xiàn)了班班通教學(xué)化,每位教師都配備一臺(tái)電腦,這樣好的教育平臺(tái),在我大學(xué)實(shí)習(xí)的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新教師更應(yīng)該充分利用教學(xué)環(huán)境,努力完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,我們的五中不僅硬件設(shè)施完善,領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我們的關(guān)心更是無(wú)微不至。對(duì)于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會(huì)安排宿舍,并且水、電、暖全免,減去了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。甚至,中秋佳節(jié)也能收到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,在這個(gè)時(shí)候,即使沒能和家人團(tuán)聚心里也是暖暖的,這也成為我們努力工作的動(dòng)力。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們是稚嫩的,嚴(yán)重缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)三尺講臺(tái)也會(huì)有點(diǎn)不知所措,對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換還是不習(xí)慣。時(shí)間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已滿一年,去年九月,我抱著對(duì)未來(lái)既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個(gè)工作崗位,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)時(shí)根本沒有充分的心情準(zhǔn)備,也沒有給自己的將來(lái)一個(gè)明確的定位。但是經(jīng)過一年的時(shí)間,我在各個(gè)方面成長(zhǎng)了很多,這都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)愛。在學(xué)校組織老教師、新教師結(jié)對(duì)子的活動(dòng)中,我很幸運(yùn)的成為我們物理教研組長(zhǎng)王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親,平易近人,對(duì)我的專業(yè)成長(zhǎng)幫助很大。從第一次站上講臺(tái)試講的成功,到公開課的順利進(jìn)行及參加青年教師小荷杯講課比賽較好的成績(jī),這些都離不開師傅的悉心指導(dǎo)、同科老師的幫助。所以我相信,我們新教師在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下一定會(huì)有所成長(zhǎng)。能夠成為一名教師,我們是幸福的,同時(shí),當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起,我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé),我們深感責(zé)任的重大,我們必須努力。經(jīng)過一年的成長(zhǎng)我們也找到自己的方向:一、要做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請(qǐng)教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索高中階段學(xué)生的教學(xué)方法,做到因材施教,因人施教。二、做一名品德高尚的教師。古人云:學(xué)高僅能為師,身正方能為范。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識(shí),更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和高尚的道德情懷。我們會(huì)以自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。言傳不如身教這句話我們將銘記于心。三、做一名有責(zé)任感的教師。教書育人是教師的天職。師者,傳道授業(yè)解惑也。我們會(huì)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答。我們會(huì)把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。四、做一名真正的五中人。五中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,我們會(huì)以校為家,與生為友,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。既然明確了方向就該起航,我們知道:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。最后祝愿各位老師:工作順利!永遠(yuǎn)年輕!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇10各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:上午好!今天非常榮幸能作為新教師代表在這發(fā)言,我是周,今年畢業(yè)于師范大學(xué)。回首四年前的的暑假,我在母校一中的推薦下光榮地成為了首批“__市優(yōu)秀師范生”中的一員。大學(xué)四年,市教育局和教師發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們無(wú)私的關(guān)心和指導(dǎo),我們?cè)诖似陂g有幸聆聽了丁局長(zhǎng)的精彩講座,以及優(yōu)秀教師的諄諄教誨,并且在畢業(yè)后第一時(shí)間獲得“名師大講堂”講座資源、教師專業(yè)書籍等等,使我們盡快走入教師角色,適應(yīng)教師崗位。本學(xué)期,我擔(dān)任英語(yǔ)教師和住宿班班主任。初為人師,心中很忐忑。暑期,我還沉浸在放松娛樂的假期狀態(tài),主任的電話把我一下驚醒:“周,新學(xué)期你要挑重任當(dāng)班主任啦!”這個(gè)消息太重大也太突然,電話結(jié)束好幾秒我還處于恍惚狀態(tài)。我想:怎么可能讓我一個(gè)本科畢業(yè)生做高一班主任,所以一定是副班主任的意思。但這個(gè)幻想很快破滅了,因?yàn)槠渌陆處熥C實(shí)了我班主任的身份,一瞬間,我就被巨大的恐懼吞噬了?!鞍嘀魅问遣皇且馕吨軆?,要很不近人情?我這種性格能做好嗎?一中的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)可剛畢業(yè)的新班主任嗎?”第二天會(huì)議間隙,主任單獨(dú)找我談話:“新教師當(dāng)班主任肯定有壓力,但是班主任工作確實(shí)能夠鍛煉各方面的能力?!甭犃酥魅蔚囊环挘蚁肱c其做一只緩慢前進(jìn)的烏龜,不如做一只從不偷懶的兔子。那天,班主任會(huì)議從下午四點(diǎn)持續(xù)到晚上七點(diǎn),光夏令營(yíng)的第一個(gè)早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了,但是頭腦充斥著各類問題:如何進(jìn)行班級(jí)第一次講話?在完全不了解學(xué)生的情況下,怎樣安排座位表?夏令營(yíng)的突發(fā)事件如何應(yīng)對(duì)?這些實(shí)際問題面前,大學(xué)里的教育理論都用不上。當(dāng)天晚上我來(lái)不及吃飯,先利用手邊的資源完成了班級(jí)第一次講話的發(fā)言稿。寫完后,我還請(qǐng)家人提出修改意見,一絲不茍地演練近十遍。付出總會(huì)有回報(bào),第二天的講話十分成功。同時(shí)這個(gè)良好開端也帶來(lái)了不小的首輪效應(yīng),班集體在夏令營(yíng)期間各方面表現(xiàn)良好,我懸在心中的石頭終于落地,對(duì)之后的班主任工作也有了信心。當(dāng)然,光有信心并不夠,我慢慢體會(huì)到了作為班主任,恒心不可少。人們時(shí)常說(shuō)習(xí)慣需要二十天養(yǎng)成,在成長(zhǎng)的過程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教師,當(dāng)然這里害怕需要加引號(hào)。三天夏令營(yíng)雖然結(jié)束,但這對(duì)于高一新生而言是新的開始,如果暑期放任自流,那么之前再多的辛苦都會(huì)白費(fèi)。于是我在夏令營(yíng)結(jié)束的第二天就發(fā)短信給全體家長(zhǎng),提醒家長(zhǎng)督促學(xué)生合理作息,認(rèn)真學(xué)習(xí)。短信才發(fā)出,就收到大量的家長(zhǎng)反饋,看到家長(zhǎng)回信中對(duì)我的認(rèn)可,哪怕只是一聲“周老師”,我都由衷感動(dòng)。所以,我在暑期保持短信聯(lián)系,建立家長(zhǎng)qq群,與家長(zhǎng)們及時(shí)溝通。對(duì)于積極交流的家長(zhǎng),我利用qq群和短信全班表?yè)P(yáng)。我的學(xué)生時(shí)代從未有過重默經(jīng)歷,因?yàn)槲覉?jiān)信功在平時(shí),重默不僅師生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促學(xué)生點(diǎn)滴積累,事半功倍。于是我針對(duì)每一篇需要背誦的英語(yǔ)美文制作默寫word文檔發(fā)送到家長(zhǎng)群。第一天家長(zhǎng)和學(xué)生都認(rèn)為我不過是心血來(lái)潮,不以為然。但是當(dāng)我連續(xù)發(fā)了四天,并通過電話方式鼓勵(lì)默寫全對(duì)的學(xué)生上傳照片到家長(zhǎng)群,大肆表?yè)P(yáng)以后一些家長(zhǎng)們開始有了危機(jī)意識(shí),紛紛下載,深怕孩子落后于其他學(xué)生。還有個(gè)別不自覺而且家長(zhǎng)管不住的學(xué)生我采用突擊的方式電話家訪。有一次,我第二天到了晚上八點(diǎn)堅(jiān)持打回訪電話。事后家長(zhǎng)向我反映:“周老師幸虧你再來(lái)抽查,否則他沒有約束力,還以為太晚了老師不會(huì)再來(lái)電話了。現(xiàn)在他一點(diǎn)不敢僥幸。”我做到每一次都跟蹤回訪,而家長(zhǎng)也都反映效果立竿見影,“平時(shí)他上網(wǎng)三頭牛都拉不回,周老師來(lái)電話以后立馬退出來(lái)了?!弊詈?,我想說(shuō)“責(zé)任心”。在沒有接觸教師工作時(shí),我曾經(jīng)膚淺地認(rèn)為這不過是老生常談,現(xiàn)在真正接手新班級(jí)后,我才感受到這三個(gè)字承載的份量。暑期在和家長(zhǎng)的交流中頻頻聽到兩個(gè)詞語(yǔ):“叛逆、內(nèi)向”。家長(zhǎng)往往都說(shuō):“周老師我家孩子現(xiàn)在很叛逆,說(shuō)說(shuō)他就發(fā)脾氣。完全不聽我的話,開學(xué)就靠你了?!被蛘摺爸芾蠋熚壹业暮⒆雍軆?nèi)向,請(qǐng)你多關(guān)心?!蓖高^電話我真切感受到家長(zhǎng)們焦慮的心情,我忽然意識(shí)到教師的責(zé)任心和完校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上說(shuō)的“每個(gè)學(xué)生都是整個(gè)學(xué)?!钡臎Q心不是流于嘴邊的口號(hào),班主任不僅要對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)生良好性格形成積極影響。于是我在暑期給學(xué)生布置“在家做飯”的任務(wù),并定時(shí)打電話了解情況;給家長(zhǎng)發(fā)短信時(shí)增加了注重鍛煉的內(nèi)容,自己已經(jīng)堅(jiān)持每天晨跑近半個(gè)月,我會(huì)把自己晨跑的消息發(fā)到家長(zhǎng)群,身教較之言傳影響更為深遠(yuǎn)。很快有家長(zhǎng)在群里響應(yīng):“兒子堅(jiān)持每天早晨四點(diǎn)早起騎自行車鍛煉。”聽到這樣的反饋,我除了表?yè)P(yáng)也建議運(yùn)動(dòng)量要適度。新教師的成長(zhǎng)就像一場(chǎng)馬拉松,漫長(zhǎng)而艱辛。而馬拉松制勝的秘訣就在于“為自己設(shè)定目標(biāo)”。師訓(xùn)中心的李主任在會(huì)上為我們制定了明確的長(zhǎng)短期目標(biāo)。第一年的關(guān)鍵詞是“適應(yīng)”:即熟悉教學(xué)內(nèi)容和組織方法,虛心向校領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),站穩(wěn)腳跟。三年內(nèi)不斷積累,成長(zhǎng)為教壇新秀。五年內(nèi)向著“教學(xué)能手、骨干教師”奮進(jìn)。再五年應(yīng)該成為學(xué)校的中流砥柱,學(xué)科帶頭人。榜樣就在身邊,這個(gè)暑期,我有幸聆聽了蔣主任和滿主任的講座。蔣主任用自己第一年拜多位教師為師,每天刷題至凌晨的經(jīng)歷深深打動(dòng)了在場(chǎng)聽講的我。我感到自己很渺小,同時(shí)也感到一中前輩對(duì)晚輩的激勵(lì)和期待。正如滿主任前天講座中所言:“帶著一顆感恩的心出發(fā)”,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期許,每一位新教師都會(huì)以積極心態(tài),細(xì)心工作和強(qiáng)烈責(zé)任心去迎接每一天的工作,朝著心中的逐個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)!最后再次感謝學(xué)校給予我這次寶貴機(jī)會(huì)。謝謝!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇11老師們、同學(xué)們:大家好!在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛??!老師們,好在我們付出了真愛,換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);疲憊了身心,得到了家長(zhǎng)的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)以及中考中,我校以較大的優(yōu)勢(shì),不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力。不錯(cuò),正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢?老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以尹校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!謝謝大家!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!非常榮幸,今天作為新教師中的一員在此發(fā)言。我是今年的新進(jìn)教師張婷婷,畢業(yè)于西南民族大學(xué),去年任職于英杰學(xué)校,而今天我很高興和大家一起站在南崗路小學(xué)的校園里,暢想我們的新學(xué)期!這一學(xué)期,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將擔(dān)任四年級(jí)班主任和數(shù)學(xué)老師的工作。能夠成為一名教師,我是幸福的,同時(shí),當(dāng)踏上三尺講臺(tái)那一刻起,我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé),深感責(zé)任的重大,我們必須努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師承諾,在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn):一、做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請(qǐng)教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索教學(xué)方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應(yīng)新形式下的教學(xué)工作,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。二、做一名品德高尚的教師古人云:學(xué)高僅能為師,身正方能為范。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識(shí),更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和高尚的道德情懷。我們會(huì)以自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。言傳不如身教這句話我們將銘記于心。三、做一名有責(zé)任感的教師教書育人是教師的天職。師者,傳道、授業(yè)、解惑也。我們會(huì)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答。我們會(huì)把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。秋高氣爽,我們將會(huì)迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié),今天我們播下知識(shí)的種子,用辛勤的汗水去澆灌,我們定會(huì)收獲一個(gè)美好的明天。讓我們共同期盼園中桃李年年艷----國(guó)廈棟梁節(jié)節(jié)高開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺(tái)發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學(xué)們一齊為理想和未來(lái)拼搏,倍感職責(zé)重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),同時(shí)也意味著鞭策、職責(zé)和使命。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(zhǎng);我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫忙,我們必須克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,踏實(shí)肯干,虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。在工作中,我們將用心發(fā)揚(yáng)學(xué)?!皥F(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭(zhēng)先”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校建立省一級(jí)示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們相信,我們必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,越辦越輝煌!謝謝大家。開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!在新學(xué)期開學(xué)典禮上能代表新教師在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸。青銅峽市一中有著優(yōu)良的傳統(tǒng),嚴(yán)明的紀(jì)律,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。懷著這樣的想法,我們新老師邁進(jìn)了學(xué)校,將和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。在這里,我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們承諾:在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老教師的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。我們?cè)敢庖詫W(xué)校為家,處處以家為榮,為家著想,在學(xué)校的管理、教學(xué)上流下自己的汗水,做出自己的貢獻(xiàn)。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,為人師表,注重師德師風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,創(chuàng)造性的開展工作,在各自的崗位上努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠(chéng)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)子,教好書,育好人,對(duì)所有同學(xué)的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué),課堂上我們是知識(shí)的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,做到厚道、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,矢志成才,努力走向成功,走向輝煌!站在這里,我們看到了學(xué)校的希望和美好的未來(lái)。我們有這樣一批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)與教師隊(duì)伍,有這樣一批聰慧活潑的學(xué)子,我們有理由相信,我們的明天會(huì)更好!老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),努力開創(chuàng)美好的明天吧!謝謝大家!親愛的同學(xué)們,因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。所以,讓我們一起以樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的毅力,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇15尊敬的各位、各位老師:上午好!首先,非常感謝學(xué)校對(duì)我的信任和鼓勵(lì),給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。時(shí)光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開大學(xué)校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè).我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊(duì)伍,而更令我們欣喜的是,我能有機(jī)會(huì)成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個(gè)大家庭中的一員,而感到高興和自豪。教師不僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模?!皩W(xué)高為師,身正為范?!苯處煵粌H需要廣博的知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。秋高氣爽的九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),更是一個(gè)播種的季節(jié),今天我們播下知識(shí)的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會(huì)收獲一個(gè)美好的明天。我相信--我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)老教師的希望與厚愛!我相信--我們青年教師更不會(huì)辜負(fù)石馬小學(xué)的要求與培養(yǎng)!同時(shí),我也相信--我們青年教師決不會(huì)辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣!最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂!謝謝大家!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇16老師們、同學(xué)們:大家好!在這收獲的季節(jié),今天!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們?cè)囼?yàn)小學(xué)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年所,取得令人矚目的成績(jī)。這些成績(jī)飽含了全體教師在過去的一年中辛勤的勞動(dòng)和不懈努力,這些成績(jī)的取得與校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無(wú)私幫助是分不開的.回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們自信,是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。因此作為教師,我們深知:一、要愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)。我們會(huì)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。二、要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷地提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三、要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。四、要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最深遠(yuǎn)的教育。我們要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。老子說(shuō):“上善若水?!蔽覀兘處熅鸵袼粯?,甘居于下;像水一樣,潤(rùn)物無(wú)聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無(wú)私。我們?cè)敢砸簧?,成千秋偉業(yè)于無(wú)聲。我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,共創(chuàng)莊浪試驗(yàn)小學(xué)明日的輝煌!謝謝大家!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇17尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!告別了假期的寧?kù)o和沉默,我們美麗的校園里充滿了學(xué)生的笑聲和歡笑。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、期望播種的季節(jié),我們開始了新的一學(xué)期。帶著對(duì)未來(lái)的期待和期待,帶著激動(dòng)和興奮的情緒,在這一天,我們歡聚一堂,舉行了這學(xué)期的盛大開學(xué)典禮。新學(xué)期的開始,意味著新的期待,新的期待,新的征程。作為老師,在新的學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神奮進(jìn);立足平臺(tái),注重課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,大面積播放提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的靈魂,用智慧的音符奏響學(xué)生的“靈魂樂章”,用師德的溫暖春風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘會(huì)努力改變雨,讓桃花紅”。我們?cè)敢飧冻鲆磺?,全力以赴。因?yàn)檫x擇這個(gè)職業(yè),注定了我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與你相連,你幸福,我們幸福;你上進(jìn),我們欣慰;你成功了,我們優(yōu)秀了。良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)之旅開始了,期待學(xué)生帶著自己的理想和目標(biāo),就像一棵樹。正是帶著對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才能直上云霄;就像一只鷹,是對(duì)藍(lán)天的向往,才使得遨游天空成為可能。只有理想的生活是有心靈的生活,可以飛得更高更遠(yuǎn),從而實(shí)現(xiàn)“一旦爬到山頂,一個(gè)人就會(huì)看到,其他山都會(huì)在天空下顯得矮小”的境界。最后,衷心祝愿全體師生新學(xué)期工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我校明天更好!謝謝大家。開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇18尊敬的各位,各位老師:大家上午好!告別炎炎夏日,迎著涼爽的秋風(fēng),我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了。能在這樣一個(gè)特別的日子里,我作為新調(diào)入安昌二小的12位教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表新調(diào)入的12位教師向各位對(duì)我們的親切關(guān)懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福:祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!久聞安昌二小在教學(xué)工作中創(chuàng)下了許多輝煌的成績(jī),我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著重大的責(zé)任。剛踏入安昌二小的我們,雖然對(duì)安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧?轉(zhuǎn)換而感到迷茫,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說(shuō):沒事,我來(lái)教你!很慶幸,在這短短的教學(xué)生活中,感觸多多,收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后;忘不了陳校長(zhǎng)忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景;也忘不了我們同年級(jí)教師互相協(xié)作的為同年級(jí)學(xué)生共同服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更忘不了在我汗流浹背時(shí),唐校長(zhǎng)請(qǐng)一名男教師幫我抱一年級(jí)床上用品的一幕幕……難忘的事情還有很多很多。總之學(xué)校的關(guān)懷就像一縷春風(fēng),我們可以自豪地說(shuō),有在關(guān)注著我們,有同事在關(guān)心著我們,有年級(jí)組長(zhǎng)在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。因此,我們覺得能成為安昌二小其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪和幸福!新的學(xué)期、新的地點(diǎn)、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調(diào)入的教師,我們會(huì)把更多的責(zé)任心和愛心投入到我們的教學(xué)工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)待每一位學(xué)生。在今后的教學(xué)工作中,我們決不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的厚望,我們爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,為安昌二小的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們年青的有價(jià)值的火花!我認(rèn)為走進(jìn)安二,我們就是安二的主人,作為安二的主人,我們有責(zé)任和義務(wù)為安二的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里,我仿佛看到了安二的美好未來(lái),我們有一支優(yōu)秀的和教師隊(duì)伍,有一批勤奮活潑的學(xué)子,我們相信我們的安昌二小明天會(huì)更加美好!最后,我再次代表新調(diào)入的12位教師祝全體老師們節(jié)日快樂,工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝大家!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇19尊敬的各位、老師、同學(xué)們:大家下午好!在新學(xué)期開學(xué)典禮上能代表新教師在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸。青銅峽市一中有著優(yōu)良的傳統(tǒng),嚴(yán)明的紀(jì)律,井然的工作秩序,還有校無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。懷著這樣的想法,我們新老師邁進(jìn)了學(xué)校,將和學(xué)校、老師一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。在這里,我代表新教師向?qū)W校與老教師們承諾:在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定不辜負(fù)與老教師的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。我們?cè)敢庖詫W(xué)校為家,處處以家為榮,為家著想,在學(xué)校的管理、教學(xué)上流下自己的汗水,做己的貢獻(xiàn)。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,為人師表,注重師德師風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,創(chuàng)造性的開展工作,在各自的崗位上努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì)和校、老教師一樣,熱誠(chéng)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)子,教好書,育好人,對(duì)所有同學(xué)的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué),課堂上我們是知識(shí)的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,做到厚道、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,矢志成才,努力走向成功,走向輝煌!站在這里,我們看到了學(xué)校的希望和美好的未來(lái)。我們有這樣一批優(yōu)秀的與教師隊(duì)伍,有這樣一批聰慧活潑的學(xué)子,我們有理由相信,我們的明天會(huì)更好!老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),努力開創(chuàng)美好的明天吧!謝謝大家!親愛的同學(xué)們,因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。所以,讓我們一起以樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的毅力,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇20尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝_學(xué)校新學(xué)期的開始。能成為一名教師,我感到無(wú)比自豪。不僅因?yàn)榻處熒砩霞缲?fù)著偉大的教書育人責(zé)任,更因?yàn)槲覀兊纳钆c一群最可愛最純真的人相伴,這時(shí)教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì)的要求,學(xué)校的囑托,家長(zhǎng)的期待,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但我們有一顆對(duì)教育職業(yè)最赤誠(chéng)的熱愛之心,對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限深情。我相信,我們會(huì)傳承_老師優(yōu)秀的:清正奉獻(xiàn)團(tuán)校慶獻(xiàn)上一份滿意的答卷,使更加美麗。孩子們,珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會(huì)讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學(xué)是你跌倒時(shí)依靠的肩膀,老師永遠(yuǎn)是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會(huì)是最幸福的事。今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇21老師們、同學(xué)們:大家好!金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個(gè)充滿希望的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝第37個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的教育工作者,能以教師代表的身份在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)自己的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,我感到無(wú)尚的榮光。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們道一聲:節(jié)日快樂!其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的問候、家長(zhǎng)的尊重、社會(huì)的認(rèn)可,隨時(shí)都可以讓我們擁有節(jié)日的快樂。此時(shí)此刻,沉浸在熱情與尊重、期待與關(guān)懷的目光里,我們可以自豪的說(shuō):我們是人民教師!我們無(wú)悔于自己的選擇,我們無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我們更無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮的稱號(hào)!今天,身為浮來(lái)中學(xué)教師的我,目睹著學(xué)校的巨大變化,按奈不住激動(dòng),心中著實(shí)感嘆。自去年十月份以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在劉校長(zhǎng)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校面貌煥然一新,從校園綠化到墻皮美化,從創(chuàng)作校歌到創(chuàng)辦校報(bào),校園文化蓬勃發(fā)展,競(jìng)技場(chǎng)長(zhǎng)捷報(bào)頻傳,學(xué)校各項(xiàng)工作也隨之全面展開,管理水平日漸提高,教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。整個(gè)校園呈現(xiàn)出了風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的大好局面。自劉校長(zhǎng)調(diào)任我校以來(lái),就著手構(gòu)建“三支隊(duì)伍”的建設(shè),為我校描繪了資源共享、網(wǎng)絡(luò)教育的宏偉藍(lán)圖,傾力把我校建設(shè)成為具有領(lǐng)先的教育教學(xué)理念、科學(xué)高效的教育教學(xué)管理模式、優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍、科學(xué)新穎的教學(xué)方法、一流的硬件設(shè)施、卓著的辦學(xué)效益的全縣頂尖的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!闭且?yàn)橛辛艘詣⑿iL(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,我校的各項(xiàng)工作才得以全面推動(dòng);也正是因?yàn)橛辛藦V大教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的少年才聽到了知識(shí)的召喚,邁出了創(chuàng)新的步伐。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。而我們只有腳踏實(shí)地,把熱情與愛心奉獻(xiàn)給純樸可愛的孩子,把開拓與創(chuàng)新奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土,用青春和熱血譜寫一曲曲奉獻(xiàn)之歌,來(lái)回報(bào)全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親。有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過的每一位老師,他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟,熬紅雙眼直到東方欲曉。就為了備精一堂課,就為了備好一份講稿,都是為了出色完成人民教師的每一項(xiàng)光榮使命。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!老師們,我們付出了真愛,換來(lái)了真誠(chéng);我們疲憊了身心,得到了榮耀。我們需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要齊心;我們需要汗水,更需要智慧?!皩W(xué)為人師,行為世范”,面對(duì)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,面對(duì)個(gè)性多樣的學(xué)生,我們不僅要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力,還需要深入思考,勇于探索,發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,解決實(shí)踐中的新問題。一片丹心惟報(bào)教育,“求真奉獻(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)展”永遠(yuǎn)是我們生命中的至高追求。相約長(zhǎng)風(fēng)沖巨浪,敢立潮頭著華章。親愛的老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)浮來(lái)教育的忠誠(chéng),再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)浮來(lái)教育的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種亙古綿延,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲而自豪!在這個(gè)特殊的日子里,讓我們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)浮來(lái)的父老鄉(xiāng)親們說(shuō):你們放心吧,振興浮來(lái),我們責(zé)無(wú)旁貸;愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!謝謝!再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇22尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表__職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教師,對(duì)新同學(xué)的到來(lái),表示最熱烈的歡迎!同時(shí),武漢也用滾滾熱浪來(lái)?yè)肀銈冞@些遠(yuǎn)道而來(lái)的莘莘學(xué)子,相信大家已經(jīng)體會(huì)到了武漢的熱情與溫度。盛夏六月,同學(xué)們經(jīng)過了高考的洗禮;金秋九月,又接受了軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),從此,你們的人生將開始一個(gè)新的征程!無(wú)論你是帶著慶幸或者喜悅,或躊躇的心理來(lái)到這里,不可否認(rèn),未來(lái)三年,你們將與武職緊緊相連!相信這里優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與平臺(tái)、豐富的社團(tuán)文化、以人為本的辦學(xué)理念會(huì)讓同學(xué)們度過一段不平凡的大學(xué)時(shí)光!如果說(shuō)高考是青春的一次洗禮,大學(xué)則是人生的一段歷練。如何盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,并使自己的大學(xué)生活充實(shí)而有意義呢?在此,作為老師,也是你們同齡人的家長(zhǎng),我想談以下兩點(diǎn)體會(huì),也是對(duì)大家的期望:養(yǎng)“德”成人,讓青春無(wú)悔。修身養(yǎng)德以成人,就是希望同學(xué)們?cè)谖渎殞W(xué)習(xí)期間加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,學(xué)會(huì)做人?!暗抡撸疽??!辈淘嘞壬f(shuō)過:“若無(wú)德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡?!钡赖轮趥€(gè)人、之于社會(huì),都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是重德修身?!昂竦潞V學(xué),求實(shí)拓新”是我們武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)精神,將“德”放在首位。厚德方能載物!“八字校訓(xùn)”體現(xiàn)了大學(xué)精神和我們這個(gè)國(guó)家和社會(huì)的用人標(biāo)準(zhǔn),即德才兼?zhèn)?、以德為先。同學(xué)們修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。既要養(yǎng)大德報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,也要做好小事、管好小節(jié),學(xué)會(huì)勞動(dòng)、勤儉,學(xué)會(huì)感恩、助人,學(xué)會(huì)謙讓、寬容,學(xué)會(huì)自省、自律。希望同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)健全的人格,修德潤(rùn)心,養(yǎng)德成人,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。求“學(xué)”成才,讓人生無(wú)憾。就是希望同學(xué)們做好人生規(guī)劃,樹立奮斗目標(biāo),執(zhí)著追求,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。中學(xué)教育與大學(xué)教育的本質(zhì)區(qū)別在于中學(xué)是注重單向受教、被動(dòng)接受的應(yīng)試教育,那么大學(xué)則是強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的素質(zhì)教育。當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)寬松的`大學(xué)環(huán)境時(shí),往往會(huì)從開學(xué)伊始的忙亂走向無(wú)聊空虛困惑,許多同學(xué)都會(huì)追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹立一個(gè)努力的目標(biāo)。人都是有惰性的,你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動(dòng),你就會(huì)被時(shí)間所拋棄。作家蕭伯納說(shuō):“人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)?!币虼耍M早樹立目標(biāo),不要讓時(shí)間從指間流失。另外,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。這種能力的培養(yǎng)將直接決定你成為學(xué)習(xí)的主人還是奴隸,決定你在專業(yè)知識(shí)的發(fā)展上到底能走多遠(yuǎn)。大學(xué)教育只是給你一種眼光,培養(yǎng)分析解決問題的思維和能力,而絕不能保證你將來(lái)做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能。讓學(xué)習(xí)成為一件快樂的事情,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理,不浪費(fèi)時(shí)間不辜負(fù)青春,讓人生沒有缺憾。大學(xué)三年彈指一揮間,人的一生其實(shí)是非常短暫的。用網(wǎng)上傳的一句流行語(yǔ)說(shuō):當(dāng)你不去吃苦,不去競(jìng)爭(zhēng),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,整天掛著QQ,刷著朋友圈,看著電視劇,玩著英雄聯(lián)盟游戲,干著80歲都能做的事,那你要青春干嘛?你若盛開蝴蝶自來(lái),你若不開無(wú)人安排!希望同學(xué)們不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,不要在最該拼搏的年齡選擇逃避,希望大家牢記武職校訓(xùn)精神“厚德篤學(xué)”,修身養(yǎng)德,努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為“人見人愛,不可替代”的優(yōu)秀人才。開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇23大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏,迎來(lái)涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開始,我們帶著希望,懷著激動(dòng),伴著夢(mèng)想。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生成長(zhǎng)的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃學(xué)子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三的同學(xué)們,你們是新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好高三的每一天,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為明年的高三學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新同學(xué)們,你們是的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。:求學(xué)非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,樹立“天生我才必有用”的信心,磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力,培養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。新學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的越辦越輝煌。開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇24尊敬的各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸,我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開學(xué)。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!作為新教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為孩子們服務(wù)。我們會(huì)用每一堂精彩的講課,每一份的練習(xí)詮釋我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛的眼神,每一句溫暖的話語(yǔ)升華我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,每一位家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)我們的責(zé)任。作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),真切地感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。最后,祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!開學(xué)典禮初中新教師代表發(fā)言稿篇25尊敬的各位,各位同仁,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天是教師節(jié),站在這里,作為學(xué)校高級(jí)教師的代表發(fā)言,心情格外的激動(dòng),同時(shí)也感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位、各位正在為曙光中學(xué)的今天和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問候!祝我們大家教師節(jié)快樂!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整29個(gè)年頭,其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學(xué)這片具有光榮革命歷史的土地上度過的。如今在不知不覺之中,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的教師。盡管如此,我對(duì)教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。我想,作為一名高級(jí)教師,一位老教師,我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就像我跟我的學(xué)生們說(shuō)的那樣,“從年齡教齡來(lái)講我可能是站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的一位,但我的教育理念,教育不會(huì)落伍。我把自己看作是學(xué)校最有活力的教師之一。”其實(shí),我們?cè)谧拿恳晃唤處?,?dāng)我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種時(shí),我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,而我們卻義無(wú)反顧地選擇了它,因?yàn)槲覀兩钚?,教師雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬(wàn)家庭滿懷的希望。沿著近三十年的教壇之路走來(lái),我也曾像今天的青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛教師這份職業(yè),我知道作為教師,我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn)。在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自己、不斷地自己完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之星過早地隕落。我們同樣需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們更需要勇于創(chuàng)新,不斷探索,以打造曙中教育的新領(lǐng)域、新境界。各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天,但曙中更輝煌的今天和明天需要我們?cè)谧拿恳晃唤處熡弥腔酆颓趧谌ラ_創(chuàng)。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論