安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)你正確、規(guī)范、美觀地書寫下面的句子。

不入虎穴，焉得虎子。2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，組成詞語(yǔ)。

徑(

)

寒(

)

靜(

)

經(jīng)(

)

賽(

)

凈(

)

笛(

)

影(

)

群(

)

油(

)

景(

)

君(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《那一定會(huì)很好》一文講述了一粒種子長(zhǎng)成_________，變成手推車、椅子，最后變成________的一段生命歷程，讓我們感受到__________________。

（2）《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科學(xué)童話，主要講了青頭和_______是“非常要好的朋友”，青頭不懼危險(xiǎn)從牛肚子里救出了自己的朋友，表現(xiàn)了青頭為了救自己的朋友_________的高貴品質(zhì)。

（3）猜一猜《小狗學(xué)叫》中小狗的第四種結(jié)局可能是____________________。3）.按照查字典的要求填空。

（1）“假”是_______結(jié)構(gòu)，共有_______畫。它是一個(gè)多音字，在“假期”一詞中，它的讀音是_______，在“假扮”一詞中，它的讀音是_______。

（2）“載”用部首查字法，先查_______部首，再查_______畫?！拜d”字在字典里的意思有：①用交通工具裝；②充滿；③姓。給下列詞語(yǔ)中的“載”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序?hào)）

滿載(

)

怨聲載道(

)4）.根據(jù)情境填空。

（1）“______________，總把新桃換舊符?！边@兩句描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是__________我還知道吃粽子、賽龍舟是__________的習(xí)俗，吃月餅、賞月是__________的習(xí)俗。

（2）詩(shī)人白居易在四月還能遇見盛開的桃花，便寫下了“__________________”的詩(shī)句。

（3）成長(zhǎng)的過程中，我們都會(huì)犯錯(cuò)，但就像《周易》中說的：“見善則遷，______________。”改正了錯(cuò)誤，還是好孩子。5）.查字典填空。

“舞”用部首查字法應(yīng)查_____部，再查_______畫，第14畫是_____。晴晴用“舞”組了兩個(gè)詞語(yǔ)，你能把這兩個(gè)詞語(yǔ)補(bǔ)充完整嗎？

手舞_____蹈

眉_____色舞3、選擇題（每題2分共3題）1）.朗讀古文時(shí)，要注意詞句間的停頓。下列語(yǔ)句停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．群兒/戲于庭B．一兒/登甕C．光持/石擊/甕破/之D．兒/得活2）.“光持石擊甕破之，水迸，兒得活?！边@句中“持”的意思是（）A．堅(jiān)持B．拿著C．幫助3）.下面詞語(yǔ)中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)選出來(lái)（

）A．參加（cān）B．海參（cān）C．參與（cān）D．參觀（cān）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）

____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

浩瀚的朝霞

歷史的海洋

燦爛的長(zhǎng)河

瑰麗的陽(yáng)光

刻苦地發(fā)抖

頑強(qiáng)地傷心

哭得學(xué)習(xí)

凍得拼搏2）.我會(huì)連一連。

平緩的

黃土地

編織

蓮蓬

碧綠的

坡地

點(diǎn)種

雞籠

貧瘠的

翡翠

臥剝

豌豆6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面句子整理成一段通順的話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

()農(nóng)民們看著這豐收的景象，心里別提有多高興了。

()初夏，許多水果、蔬菜都陸續(xù)成熟了。

()然后，他們不停地往城里運(yùn)送，讓城里的居民吃到新鮮的水果和蔬菜。

()紅通通的番茄，碧綠的黃瓜，還有茄子、辣椒、西瓜、梨……

()他們拿著籃子，抬著籮筐，來(lái)到地里，忙著收啊，摘啊。2）.根據(jù)課文《棗核》內(nèi)容給下列句子排序。

________棗核幫莊稼人把牲口趕回了村子。

________夫妻倆生了一個(gè)孩子，起名棗核。

________棗核雖然人小，但是很勤快，天天干活。

________縣官當(dāng)堂審判棗核，棗核蹦到縣官的胡子上，讓縣官挨了打。

________衙役沒要到官糧，牽走了牲口，大伙兒愁得很。7、判斷題（每題5分共1題）1）.下面哪些能成為本次習(xí)作的材料？打“√”，不能的打“×”

1．國(guó)王準(zhǔn)備佳肴招待啄木鳥等朋友。

(

)

2．大森林里住著一群小動(dòng)物。星期天，啄木鳥到森林超市購(gòu)物。

(

)

3．一只小貓?jiān)诔贼~。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.西湖美：《飲湖上初晴后雨》

1．理解詩(shī)中前兩句寫景的詩(shī)句，連線。

水光瀲滟細(xì)雨迷茫，群山縹緲

山色空蒙

碧波蕩漾，波光閃動(dòng)

2．說說蘇軾為什么把西湖比作西子，這樣的比喻好在哪里。

_______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

善良的老屋還有什么精彩的故事呢？請(qǐng)你來(lái)寫一寫吧。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，回答問題。

老師的話：本學(xué)期，班里開展了讀童話故事的活動(dòng)。丁丁最愛讀的是著名童話作家張秋生爺爺?shù)摹缎“驼仆挕?。他把其中的故事《河馬先生的結(jié)束語(yǔ)》推薦給你們，快來(lái)讀讀吧！河馬先生的結(jié)束語(yǔ)①不要以為只有人類才開會(huì)。②在動(dòng)物界也時(shí)常舉行各種集會(huì)，有快樂的會(huì)，有激動(dòng)的會(huì)，當(dāng)然也有冗（rǒng）長(zhǎng)而乏味的會(huì)。③河馬先生近來(lái)常主持各種會(huì)議，因?yàn)樗聿母叽?，儀表非凡，而且脾氣好，大伙兒樂意選他當(dāng)會(huì)議主持人。不過河馬先生的記憶力越來(lái)越差，在會(huì)議中，常出點(diǎn)小毛病。這不，在一次會(huì)議上，他作了十分精彩的開場(chǎng)白，但隨著會(huì)議的進(jìn)行，他漸漸忘記了自己的任務(wù)，最后竟然把自己早已背熟的結(jié)束語(yǔ)也忘得干干凈凈。會(huì)議就在沒有結(jié)束語(yǔ)的情況下結(jié)束了。④過了好久，河馬先生又參加了另一個(gè)會(huì)議，這個(gè)會(huì)議由能說會(huì)道的狐貍先生主持，討論的題目是很重要的——秋天到了，樹上出現(xiàn)了第一張黃葉。這張黃葉會(huì)在什么時(shí)候掉下來(lái)；掉下來(lái)有沒有危險(xiǎn)性；要采取點(diǎn)什么預(yù)防措施：……⑤會(huì)議開得很長(zhǎng)。⑥狐貍先生卷動(dòng)著他那能言善辯的舌頭，分析了樹葉落下的二十一種可能性，以及十八種防護(hù)的措施。大伙兒聽得昏昏入睡，可是狐貍先生絲毫沒有閉嘴的意思。⑦其實(shí)，就在他講到第九種可能性的時(shí)候，第一張黃葉已經(jīng)悄沒聲兒地落了下來(lái)；就在他講到第十七種預(yù)防措施的時(shí)候，窗外已經(jīng)有五張黃葉自然地飄下了。⑧狐貍先生還在振振有詞地往下說著。⑨就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了——⑩河馬先生忽然想起了他遺忘已久的結(jié)束語(yǔ)，那段他曾經(jīng)背得滾瓜爛熟的，但后來(lái)忘得無(wú)影無(wú)蹤的結(jié)束語(yǔ)。?河馬先生輕輕咳嗽了一聲，就打斷了狐貍先生的話，大模大樣地說了起來(lái)：“先生們，女士們，我們今天開了一個(gè)多么難忘的會(huì)。我們研究了一個(gè)十分重要的問題。限于時(shí)間，我們今天的會(huì)議就到此結(jié)束……”我的預(yù)測(cè)是：________________________我預(yù)測(cè)的依據(jù)是_______________________________

1．我們學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法理解難懂的詞語(yǔ)，請(qǐng)你用這樣的本領(lǐng)解決下面的問題吧。

（1）第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“冗長(zhǎng)”很難懂，請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)詞語(yǔ)中的“長(zhǎng)”來(lái)理解“冗長(zhǎng)”的意思是_______

（2）讀讀第④段，給第⑥段的加點(diǎn)詞語(yǔ)“能言善辯”找一個(gè)近義詞：_______

2．默讀童話故事，邊讀邊思考，文中一共提到_______次會(huì)議，主持人分別是_______________。

3．選一選，狐貍先生的會(huì)議是一次怎樣的集會(huì)（

）A．有用處的會(huì)B．激動(dòng)的會(huì)C．冗長(zhǎng)而乏味的會(huì)4．河馬先生說完結(jié)束語(yǔ)后會(huì)發(fā)生怎樣的事呢？請(qǐng)你在文章結(jié)尾空白處大膽預(yù)測(cè)，并寫出預(yù)測(cè)的依據(jù)。假期可以找來(lái)完整的童話驗(yàn)證你的預(yù)測(cè)哦。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音畫“√”。

（1）他很愛運(yùn)動(dòng)，身材很勻稱（chēng

chèn），大家都稱（chēng

chèn）呼他為運(yùn)動(dòng)健將。

（2）聽到禁（jīn

jìn）止他進(jìn)去這句話，他情不自禁（jīn

jìn）地皺起了眉頭，慢慢撒（sā

sǎ）開了手。2）.奇奇分不清“和”的讀音，請(qǐng)你借助以意定音法在下面括號(hào)里填入正確的讀音，并選擇正確的意思寫在橫線上。①讀hé時(shí)表示和諧，和睦。

②讀hè時(shí)表示和諧地跟著唱。

③讀hú時(shí)表示打麻將或斗紙牌時(shí)某一家的牌合乎規(guī)定的要求，取得勝利。

④讀huó時(shí)表示在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性。

⑤讀huò時(shí)表示把粉狀或粒狀物摻和在一起，或加水?dāng)嚢枋钩奢^稀的東西。（1）和()了______________

（2）和()平_____________

（3）和()面_____________

（4）應(yīng)和()_____________

（5）和()弄_____________12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）