黑龍江雞西市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版專題練習（下學期）試卷(含答案)

黑龍江雞西市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版專題練習（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語

（1）“六一”兒童節(jié)到了，孩子們jùjí在操場上，跳起了歡快的wǔdǎo，她們shēnzi輕盈，fǎng

fú一只只huópō可愛的fēiyàn。

（2）chítáng里的水平靜得像一面鏡子，水中的shuìlián綻開了笑臉，輕風微微地吹拂著四周的chuíliǔ，蜻蜓站在水草上xīnshǎng著自己的倒影……看著眼前的美景，我不禁ɡǎntàn道：“好一幅美麗的shuǐmò畫！”2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容或題目要求填空。

（1）水光瀲滟晴方好，_________________。

（2）__________________，聞歌始覺有人來。

（3）很多俗語充滿了智慧，“一個籬笆三個樁，____________________”告訴我們要想做成事，需要團結協(xié)作。而“________________，無理寸步難行”則給我們啟示：為人處事，理字當先。

（4）深秋，當我看到滿樹的紅葉，我就會吟誦起杜牧《山行》中的詩句：“__________________，__________________?！崩畎住锻扉T山》中的詩句“____________________，___________________”讓我們仿佛看到了險峻的山勢和水流湍急的長江。2）.根據(jù)語境寫詞語。

（1）春天，微風chuīfú(

)著大自然，森林里的一切fǎngfú(

)是一幅活的畫，空氣中彌漫著fēnfāng(

)的花香，mìfēng(

)在花間跳起了wǔdǎo(

)，就連wēiwǔ(

)的獅子也來參加這春天的盛會。

（2）“六一”兒童節(jié)，老師帶我們參觀了科技館。通過太陽系móxíng(

)，我們知道了yǔzhòu(

)的奇妙;通過人體拼圖，我們了解到了人體qìguān(

)的組成。3）.品讀詩句，完成練習。

（1）遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。詩句寫出了詩人所看到的山中景致?！癬_______”字點明深秋季節(jié)；“________”字寫出了山路的綿長；“有人家”使人聯(lián)想到的畫面是________________________。

（2）“一年好景君須記”中的“君”相當于現(xiàn)在的“________”，在詩中指的是________。4）.課文綜合回顧。

《山行》《贈劉景文》《夜書所見》三首都是描寫秋天景色、表達內(nèi)心情感的詩，請你試著將下面表格中的內(nèi)容補充完整。詩名作者描寫的景物表達的情感《山行》(

)寒山、石徑、白云、人家、楓林、楓葉(

)《贈劉景文》(

)(

)(

)《夜書所見》(

)(

)(

)5）.根據(jù)所學知識理解填空。

（1）姐姐在外地工作，當她在過節(jié)不能回家的時候，就會非常想念家人，正如“___________________為異客，___________________倍思親?！?/p>

（2）課本是我的好朋友，它帶我了解了東漢時代蔡倫改進的___________，還了解了隋朝石匠李春設計并參加建造的___________，欣賞了北宋畫家張擇端的那幅名揚中外的的畫《______________________》，觀賞了天空中___________的火燒云，也領略了______________________的海底世界。

（3）親眼看見的比聽說的要可靠，畢竟“___________，___________”。

（4）我們要學習別人的長處，改正自己的錯誤。正所謂：見善則遷，______________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點字詞意思相同的一組是（

）。A．香蕉要放熟了才好吃。/這條路我很熟，可以自己走。B．這本書讀起來很有味道。/烤雞翅的味道太濃了。C．這件事做起來很麻煩。/他在工作中從不怕麻煩。D．一個人在家真沒意思。/天有點兒要下雨的意思。2）.描寫秋天大豐收的場景，下列詞語不合適的一項是（

）A．五谷豐登B．果實累累C．層林盡染D．瓜果飄香3）.下列說法中錯誤的一項是（

）A．“兔走觸株，折頸而死”中“走”的意思是“跑”。B．讀寓言，先要體會故事中的道理，再讀懂故事內(nèi)容。C．寓言是生活的一面鏡子。D．東漢的蔡倫改進了造紙術，造出了既輕便又好用的紙。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.小明學習好，小明樂于助人。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話合并為一句話）

____________________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列相對應的詩句連一連。

竹桃花三兩枝

春來江水綠如藍

千門萬戶曈曈日

春江水暖鴨先知

日出江花紅勝火

每逢佳節(jié)倍思親

獨在異鄉(xiāng)為異客

總把新桃換舊符2）.回顧背誦過的古詩文，連一連。

此地別燕丹

化為石，不回頭

望夫處，江悠悠

兄則友，弟則恭

動枝生亂影

壯士發(fā)沖冠

憑添兩行淚

吹花送遠香

父子恩，夫婦從

寄向故園流6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)《賣火柴的小女孩》講述的是一個在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運。

(

)然而，當火柴熄滅的時候，這所有的一切都不見了。

(

)當她擦亮前三根火柴的時候，她看見了暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。

(

)她沒有賣掉一根火柴，又冷又餓，卻又不敢回家。

(

)她擦亮第四根火柴的時候，看見了疼愛她的奶奶。她想把奶奶留住，于是擦著了一大把火柴。2）.為下面的幾句話排序，使之成為語意連貫（guàn）的一段話。

(

)走近一看，原來是一團廢手紙。

(

)他心想，這是誰扔的？真不講衛(wèi)生！

(

)下課了，小剛去操場上玩兒。

(

)忽然，他看見地上有一團白花花的東西。

(

)他連忙把這團紙撿起來，扔進附近的垃圾箱。7、判斷題（每題5分共1題）1）.體會泰戈爾所表達的情感。判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．詩歌以兒童的視角描繪了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子。(

)

2．花兒像孩子一樣，渴望外面精彩的世界。(

)

3．這首散文詩表達出詩人認為學校限制了孩子的自由，厭惡學習生活的情感。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.今年春天，爸爸送我一套《少兒百科全書》，那些奇妙的知識和精美的圖片，使我懂得了世界的博大和精彩。小小的禮物，寄托著親人的關愛和期盼，正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。1．從選文中找出下列詞語的近義詞。奇特——(

)

期待——(

)2．詩中把（

）比作“春雨綿綿”。A．親人對“我”的關愛和期盼B．一份份小小的禮物3．結合全文，說說你從這些“小小的禮物”中讀懂了什么。

“爸爸送我一套《少兒百科全書》”，希望“我”懂得世界的博大和精彩?！癬_____________________”，希望“我”_________________________?！癬_____________________”，希望“我”_________________________。

4．我也能仿照選文第一節(jié)小詩的形式寫一寫。

________________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

在你的身邊有許多熟悉的人，有辛勤的老師、有疼愛你的親人、有團結互助的同學等，他（她）們身上有許多值得寫的事，請你選擇一件給你留下印象深刻的事寫下來，寫作時要注意人物的動作和語言。

要求：①敘事清楚有條理。②字體工整，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請閱讀文章，并回答問題。節(jié)省一粒子彈胡世宗①在長征中，紅三軍團“娃娃營”里有個年僅十二三歲的小戰(zhàn)士張金龍。在一次戰(zhàn)斗中，他腿部負傷，滾下了山溝，等他蘇醒時，大部隊已經(jīng)無影無蹤，他被一個獵戶發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)。過了幾天，軍閥“馬家軍”到山溝里搜查，通過一頂軍帽把他找出來了。②小金龍異常鎮(zhèn)定，反過來質(zhì)問匪軍官：“我是紅軍，是北上抗日的隊伍，這究竟有什么罪？”敵人說：“抗日也有罪！”小金龍說：“日本人打到我們土地上來了，搶我們的東西，殺我們的同胞，我們的兄弟姐妹在受苦受難，你不管，卻來殺紅軍，你還是一個中國人嗎？”匪軍官辯不過這個小紅軍，就下令把他拉出去槍斃。③小金龍被帶到野外，幾只槍對準了他，他仍面無懼色。凜然說道：“你們能不能不槍斃我？為什么不用刀砍我的頭呢？這樣可以節(jié)約一粒子彈打日本人呀！”④那時子彈是很金貴的。那個匪軍官聽小金龍說出這樣的話，一時語塞。平時殺人不眨眼的他居然熱淚盈眶。他沒再說話，而是把小金龍送回獵戶家里，扔下一些銀圓便離去了。最后，小金龍在獵人的幫助下到了陜北……⑤美國記者埃德加·斯諾曾感慨地說：“共產(chǎn)黨有理由認為，并且相信，他們正在走向抗日前線，這是一個很重要的心理因素，這有助于他們把一個可能會是士氣低落的撤退，轉(zhuǎn)變成一次精神振奮的勝利征程?！保ㄟx文有刪改）1．請寫出文中加點詞語的近義詞。

鎮(zhèn)定——(

)

凜然——(

)

金貴——(

)

2．第④段中，平時殺人不眨眼的匪軍官為什么會“熱淚盈眶”？[語文要素：學習帶著問題默讀，理解課文的意思]

______________________________

3．說說你對文章題目“節(jié)省一粒子彈”的理解。[語文要素：學習帶著問題默讀，理解課文的意思]

_______________________________

4．閱讀文章，任選一處描寫小金龍的語句，說一說小金龍給你留下了怎樣的印象。

_________________________________

5．本文和《手術臺就是陣地》都運用了語言、動作、神態(tài)描寫來突出人物形象，請至少運用一種描寫方法，寫一寫你身邊的人。

____________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，選擇表示紅頭心情的詞語，填寫在后面的括號內(nèi)。(填序號)

A．感激

B．緊張

C．害怕

D．絕望

（1）“救命??！救命??！”紅頭拼命地叫起來。(

)

（2）“那我馬上就會死掉?！奔t頭哭起來。(

)

（3）“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。(

)

（4）紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你……”(

)2）.用“√”在括號中選出課文