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PAGEPAGE115學(xué)年一貫制工藝美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼工藝美術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼:142000)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限全日制5年,高等職業(yè)教育??茖W(xué)歷。四、職業(yè)面向(一)職業(yè)面向階段所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或技能等級證書中職階段文化藝術(shù)大類(65)藝術(shù)設(shè)計類(6501)文教、工美、體育和娛樂制造業(yè)(24)建筑裝飾、裝修和其他建筑業(yè)(50實用工藝設(shè)計人員(2-10-07-02)室內(nèi)裝飾設(shè)計人員(2-10-07-06)從事的工作主要包括:(1)工藝美術(shù)品設(shè)計與制作;(2)進(jìn)行空間形象設(shè)計;(3)進(jìn)行室內(nèi)裝修設(shè)計繪圖員;(4)進(jìn)行室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計。高職階段文化藝術(shù)大類(65)藝術(shù)類(6501)住宅裝飾和裝修(5012)室內(nèi)裝飾設(shè)計師(4080807)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域、室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計、軟裝搭配師NACG全國信息化工程師證書(選考)、數(shù)字創(chuàng)意建模職業(yè)技能等級證書(選考)(二)可從事的崗位崗位名稱崗位能力要求初始崗位手工藝品加工制作較強(qiáng)的動手能力,創(chuàng)新能力,有團(tuán)隊精神繪圖員善于溝通,表達(dá)能力強(qiáng),有團(tuán)隊精神;熟練3Dmax、CAD、photoshop、VR等相關(guān)制圖軟件設(shè)計師助理(1)能熟練使用AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX等相關(guān)建筑設(shè)計軟件;(2)具有敬業(yè)精神和責(zé)任心。發(fā)展崗位設(shè)計師(1)能熟練使用AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX等相關(guān)建筑設(shè)計軟件,有良好的藝術(shù)修養(yǎng);(2)有較強(qiáng)的建筑方案設(shè)計能力和各專業(yè)協(xié)調(diào)能力;(3)具有敬業(yè)精神和責(zé)任心工程經(jīng)理(1)各專業(yè)協(xié)調(diào)能力;(2)具有敬業(yè)精神和責(zé)任心(三)典型工作任務(wù)及其工作過程典型工作任務(wù)任務(wù)工作過程手工藝品設(shè)計與制作充分了解不同材料的特性及使用方法;利用不同材料設(shè)計并制作出手工藝品;室內(nèi)電腦效果圖設(shè)計與制作1.Sketchup、3Dmax、VRay等軟件的發(fā)展歷程、常用繪圖命令的使用方法與步驟;2.利用電腦軟件展示設(shè)計效果和表達(dá)設(shè)計構(gòu)思;3.使用3Dmax、Sketchup等軟件進(jìn)行三維建模、貼材質(zhì)、布燈光、設(shè)場景、加配景等效果制作;4.使用Photoshop、CorelDRAW等軟件進(jìn)行后期處理、圖面排版與創(chuàng)意表達(dá)。室內(nèi)裝修的全過程前期設(shè)計--2.主體拆改--3.水電改造--4.木工--5.貼磚--6.刷墻面漆--7.熱水器安裝--8.廚衛(wèi)吊頂--9.櫥柜安裝--10.煙機(jī)灶安裝--11.木門安裝--12.地板安裝--13.鋪貼壁紙--14.開關(guān)插座安裝--15.燈具安裝--16.五金潔具安裝--17.窗簾桿安裝--18.拓荒保潔--19.家具進(jìn)場--20.家電安裝--21.家居配飾。該流程僅供參考,大家可以根據(jù)實際的需要來進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)裝飾設(shè)計公司、裝飾施工單位、設(shè)計院、工藝品設(shè)計、工藝品加工制造等企事業(yè)單位需要,具有良好文化素養(yǎng)、職業(yè)道德和綜合職業(yè)能力的人才素質(zhì),掌握從事室內(nèi)裝飾設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計及施工管理、工藝設(shè)計與制造等知識和技術(shù)技能,面向建筑裝飾領(lǐng)域和工藝美術(shù)領(lǐng)域的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。本專業(yè)畢業(yè)生通過學(xué)校與社會的培養(yǎng),在畢業(yè)5年后普遍能夠達(dá)到設(shè)計師水平,能獨(dú)立完成中小型項目設(shè)計,能夠獨(dú)立完成軟裝設(shè)計搭配等,或開創(chuàng)獨(dú)立手工藝品設(shè)計工作室,能養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的能力,能持續(xù)不斷的立足本職工作崗位為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做貢獻(xiàn)。(二)培養(yǎng)規(guī)格由素質(zhì)、知識、能力三個方面的要求組成。1.素質(zhì)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),樹立中國特色社會主義共同理想,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感、國家認(rèn)同感、中華民族自豪感;崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì);具有社會責(zé)任感和參與意識。具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè),具有精益求精的工匠精神;尊重勞動、熱愛勞動,具有較強(qiáng)的實踐能力;具有質(zhì)量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神;具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作精神,能夠進(jìn)行有效的人際溝通和協(xié)作,與社會、自然和諧共處;具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。具有健康的體魄和心理、健全的人格,能夠掌握基本運(yùn)動知識和一兩項運(yùn)動技能;具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好;掌握一定的學(xué)習(xí)方法,具有良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力。2.知識(1)具有本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識。

(2)英語應(yīng)用能力達(dá)到學(xué)院規(guī)定的相應(yīng)要求。

(3)計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用能力達(dá)到學(xué)院規(guī)定的相應(yīng)要求。

(4)本專業(yè)計算機(jī)藝術(shù)設(shè)計軟件考核達(dá)標(biāo)。

(5)掌握室內(nèi)設(shè)計所必需的基礎(chǔ)理論知識。

(6)掌握室內(nèi)設(shè)計所必需的專業(yè)知識和技能,包括設(shè)計程序與方法、施工工藝等。

(7)掌握室內(nèi)設(shè)計施工管理的基本理論知識。

(8)開拓知識面,了解與室內(nèi)設(shè)計相關(guān)的新知識、新材料、新工藝,以及相關(guān)的邊緣學(xué)科知識和傳統(tǒng)文化知識。

(9)掌握一些綜合性、超前性的知識。室內(nèi)設(shè)計是集文化、藝術(shù)、建筑、環(huán)境于一體的產(chǎn)業(yè),必須及時了解新的設(shè)計觀念、新的科學(xué)技術(shù),并能與時尚等方面的知識結(jié)合運(yùn)用。

3.能力本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生職業(yè)能力結(jié)構(gòu)如下:表1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)專業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)的能力指標(biāo)對應(yīng)設(shè)置主要教學(xué)內(nèi)容課程名稱1能夠根據(jù)客戶需求及項目任務(wù)書,運(yùn)用美術(shù)知識、史學(xué)知識、設(shè)計原理、空間造型設(shè)計知識、效果圖表現(xiàn)知識,創(chuàng)造性地完成室內(nèi)裝飾手繪及電腦設(shè)計圖等整體方案設(shè)計能力。(1)學(xué)習(xí)平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成課程(2)徒手繪制室內(nèi)外效果圖(3)快速準(zhǔn)確讀懂圖紙(4)CAD基礎(chǔ)功能的學(xué)習(xí)(5)室內(nèi)基本建模的學(xué)習(xí)《三大構(gòu)成》《材料裝飾畫》《纖維藝術(shù)》《扎染工藝》《裝飾造型》《室內(nèi)外手繪快速表現(xiàn)》《AutoCAD(基礎(chǔ))》《建筑制圖與識圖》《3DMAX(基礎(chǔ))》2能夠結(jié)合建筑裝飾行業(yè)制圖規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用3Dmax、Photoshop、Cad等輔助設(shè)計軟件完成室內(nèi)設(shè)計方案效果圖和施工圖的制作,完成材料的選樣以及工程預(yù)決算。(1)學(xué)習(xí)室內(nèi)裝飾材料的基本知識(2)學(xué)習(xí)工程預(yù)算的知識(3)針對實際設(shè)計項目如何準(zhǔn)備運(yùn)用CAD、3D、PS軟件準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計方案《裝飾材料與工程預(yù)算》《3DMAX(實踐)》《AutoCAD實踐》《CAD制圖規(guī)范》《住宅室內(nèi)設(shè)計》《商業(yè)空間設(shè)計》《辦公空間設(shè)計》《Photoshop效果圖后期處理》3能夠根據(jù)項目要求,進(jìn)行建筑裝飾施工工藝指導(dǎo),并對施工質(zhì)量進(jìn)行有效的檢查,協(xié)助項目負(fù)責(zé)人完成設(shè)計項目的施工管理與竣工驗收。(1)針對實際設(shè)計項目如何準(zhǔn)備運(yùn)用CAD、3D、PS軟件準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計方案,并且可以對設(shè)計方案進(jìn)行施工指導(dǎo)(2)施工過程中可以根據(jù)人體工程學(xué)等方面的綜合知識進(jìn)行施工指導(dǎo)《專業(yè)項目綜合實訓(xùn)》《室內(nèi)人體工程學(xué)(家具)》4具有一定的藝術(shù)鑒賞、評判能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例、培養(yǎng)學(xué)生的審美意識《設(shè)計概論》《室內(nèi)設(shè)計原理》5具有和客戶交流的能力。運(yùn)用三維家軟件進(jìn)行快速制圖,并與客戶對方案進(jìn)行溝通《VR效果圖制作》表1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)(續(xù))方法能力培養(yǎng)目標(biāo)的能力指標(biāo)對應(yīng)設(shè)置主要教學(xué)內(nèi)容課程名稱1好學(xué)上進(jìn),善于思考,誠懇謙虛,肯于請教,勤于鉆研。個人素質(zhì)修養(yǎng)《思想道德與法律基礎(chǔ)》公共選修課程2具有一定的心理承受能力,能科學(xué)地應(yīng)對釋放壓力和應(yīng)對變化。自我認(rèn)知、心理調(diào)節(jié)《健康教育(心理)》3有效安排各項工作,并掌握各項工作的進(jìn)展情況,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)執(zhí)行能力。各項實訓(xùn)項目4具有一定的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)業(yè)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》表1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)(續(xù))社會能力培養(yǎng)目標(biāo)的能力指標(biāo)對應(yīng)設(shè)置主要教學(xué)內(nèi)容課程名稱1具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》2具有較強(qiáng)的法制意識,依法行事?,F(xiàn)行法律法規(guī)《思想道德與法律基礎(chǔ)》3關(guān)注國家時事和國際形勢,具有較強(qiáng)的國防意識。國內(nèi)外主要政治經(jīng)濟(jì)動態(tài)基本國防知識和技能《形勢與政策》《軍事理論》《軍事技能》4具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)溝通能力,善于與客戶及貿(mào)易伙伴進(jìn)行有效溝通。溝通禮儀與技巧5具有較強(qiáng)的安全意識和風(fēng)險防范能力。安全知識《安全教育》6具有科學(xué)的健康意識和了解基本的疾病防控知識。食品營養(yǎng)與安全、疾病防控、常見意外傷害的急救等知識《健康教育(生理)》六、課程設(shè)置及要求2020級5學(xué)年一貫制工藝美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)置的課程主要包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、實踐課程和選修課程。工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)生在第五學(xué)期升入高職階段學(xué)習(xí)后,主攻室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。公共基礎(chǔ)課是本專業(yè)學(xué)生均需學(xué)習(xí)的有關(guān)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本素養(yǎng)的課程,專業(yè)課程是支撐學(xué)生達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),掌握相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域知識、能力、素質(zhì)的課程。課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容基于國家相關(guān)文件規(guī)定,強(qiáng)化對培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格的支撐,融入有關(guān)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,融入行業(yè)企業(yè)最新技術(shù)技能,注重與職業(yè)面向、職業(yè)能力要求以及崗位工作任務(wù)的對接。(一)公共基礎(chǔ)課程根據(jù)黨和國家有關(guān)文件明確規(guī)定,本專業(yè)人才培養(yǎng)方案中明確將思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、軍事理論、安全教育、形勢與政策、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)英語、體育、健康教育(心理)、健康教育(生理)等列為公共基礎(chǔ)必修課程。(二)專業(yè)課程本專業(yè)的課程設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),課程內(nèi)容要緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐,突出應(yīng)用性和實踐性,注重學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)精神的培養(yǎng)。中職階段根據(jù)工藝美術(shù)職業(yè)崗位能力要求,確定《三大構(gòu)成》、《電腦輔助設(shè)計(Photosho、CDR)》、《電腦輔助設(shè)計AutoCAD(基礎(chǔ))》、《裝飾表現(xiàn)》、《材料裝飾畫》5門課程為專業(yè)核心課程,高職階段按照室內(nèi)設(shè)計職業(yè)崗位群的能力要求,確定《三大構(gòu)成》、《AutoCAD(基礎(chǔ))》、《3DMAX(實踐)》、《住宅室內(nèi)設(shè)計》、《商業(yè)空間設(shè)計》、《室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計》6門課程為專業(yè)核心課程。(三)實踐課程實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括軍事技能、入學(xué)教育、認(rèn)識實習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)和專業(yè)課程住宅空間設(shè)計實訓(xùn)等。應(yīng)依據(jù)國家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》有關(guān)要求,組織好認(rèn)識實習(xí)、跟崗實習(xí)和頂崗實習(xí)。(四)選修課程選修課程是指學(xué)生在掌握必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能以后,為進(jìn)一步拓寬專業(yè)面,學(xué)習(xí)專業(yè)前沿與專業(yè)交叉知識,提高可持續(xù)發(fā)展能力所選修的課程。包括公共選修課程和專業(yè)限選課程。其中,公共選修課程是面向全院學(xué)生開設(shè)的拓寬知識、培養(yǎng)人文素質(zhì)和興趣愛好、發(fā)展特長和開發(fā)潛能的課程,含人文素養(yǎng)教育限選課程和公共任選課程,于第二、第三學(xué)期選修,主要由教學(xué)科研處負(fù)責(zé)。專業(yè)限選課程是根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)特點(diǎn)拓寬專業(yè)面的要求設(shè)置,選修課程有《室內(nèi)快題設(shè)計》課程。學(xué)生在第三學(xué)期選修該門課程。5學(xué)年一貫制工藝美術(shù)專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)圖(中職階段)職業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)域課程專業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)域課程專業(yè)技能領(lǐng)域課程專業(yè)核心課程領(lǐng)域課程中職階段+職業(yè)認(rèn)知+專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)裝飾表現(xiàn)繪畫基礎(chǔ)中職階段+職業(yè)認(rèn)知+專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)裝飾表現(xiàn)繪畫基礎(chǔ)體育、語文數(shù)學(xué)、英語綜合構(gòu)成成纖維工藝綜合構(gòu)成成纖維工藝勞動技能職業(yè)規(guī)劃手繪表現(xiàn)成手繪表現(xiàn)成扎染工藝扎染工藝材料裝飾畫材料裝飾畫電腦輔助設(shè)計(photoshop、CDR)電腦輔助設(shè)計(photoshop、CDR)電腦輔助設(shè)計(AotoCAD基礎(chǔ))電腦輔助設(shè)計(AotoCAD基礎(chǔ))電腦輔助設(shè)計(3DMax基礎(chǔ))電腦輔助設(shè)計(3DMax基礎(chǔ))5學(xué)年一貫制工藝美術(shù)專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)圖(高職階段)職業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)域課程專業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)域課程專業(yè)技能領(lǐng)域課程專業(yè)核心課程領(lǐng)域課程高職階段+職業(yè)認(rèn)同+專業(yè)技能訓(xùn)練高職階段+職業(yè)認(rèn)同+專業(yè)技能訓(xùn)練CAD制圖住宅空間設(shè)計三大構(gòu)成英語、體育CAD制圖住宅空間設(shè)計三大構(gòu)成英語、體育3D效果圖商業(yè)空間設(shè)計PHOTOSHOP建筑制圖與識圖3D效果圖商業(yè)空間設(shè)計PHOTOSHOP建筑制圖與識圖職業(yè)指導(dǎo)思政課職業(yè)指導(dǎo)思政課室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計原理室內(nèi)設(shè)計原理室內(nèi)人體工程學(xué)室內(nèi)人體工程學(xué)實訓(xùn):平面布置圖空間設(shè)計與表達(dá)綜合運(yùn)用實訓(xùn):平面布置圖空間設(shè)計與表達(dá)綜合運(yùn)用室內(nèi)家具設(shè)計室內(nèi)家具設(shè)計立面圖繪制空間軟裝搭配空間軟裝搭配大樣圖繪制大樣圖繪制施工圖制圖規(guī)范空間效果圖制作施工圖制圖規(guī)范空間效果圖制作大樣圖繪制大樣圖繪制大樣圖繪制大樣圖繪制大樣圖繪制大樣圖繪制空間效果圖制作空間效果圖制作項目:空間效果圖設(shè)計表達(dá)與實施項目:空間效果圖設(shè)計表達(dá)與實施高職階段+職業(yè)形成+專業(yè)拓展實踐項目:空間效果圖設(shè)計表達(dá)與實施項目:空間效果圖設(shè)計表達(dá)與實施項目:空間效果圖設(shè)計表達(dá)與實施高職階段+職業(yè)形成+專業(yè)拓展實踐項目:空間效果圖設(shè)計表達(dá)與實施項目:空間效果圖設(shè)計表達(dá)與實施畢業(yè)實習(xí)、定崗實習(xí)項目:空間效果圖設(shè)計表達(dá)與實施項目:空間效果圖設(shè)計表達(dá)與實施畢業(yè)實習(xí)、定崗實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)安全教育就業(yè)指導(dǎo)安全教育項目:項目:空間施工圖設(shè)計表達(dá)與實施項目:項目:效果圖后期處理、施工圖標(biāo)準(zhǔn)出圖畢業(yè)實習(xí)、定崗實習(xí)畢業(yè)實習(xí)、定崗實習(xí)七、學(xué)時要求及安排(一)中職階段每學(xué)年教學(xué)時間為40周,周學(xué)時一般為28,三年總學(xué)時數(shù)約為3000-3300(注:如升入高職階段學(xué)習(xí),兩年總學(xué)時數(shù)約為2000-2200)。中職階段公共基礎(chǔ)課程學(xué)時一般占總學(xué)時的1/3,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會、健康教育(生理)、哲學(xué)與人生、勞動技能與安全教育、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。(二)高職階段每學(xué)年教學(xué)時間為40周,周學(xué)時以24-26學(xué)時為宜(以周為單位安排的實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(論文)、實習(xí)等一般按每周30學(xué)時計算),頂崗實習(xí)一般按每周24-30學(xué)時計算。(三)頂崗實習(xí)安排在第9和第10學(xué)期進(jìn)行。原則上各專業(yè)采用4+1的模式,即頂崗實習(xí)安排一學(xué)年。對應(yīng)的頂崗實習(xí)時間分別為:18周、18周。(四)學(xué)生如不升入高職階段學(xué)習(xí),第5學(xué)期按專業(yè)大類進(jìn)行課程設(shè)置(如設(shè)置綜合通識類實訓(xùn)),第6學(xué)期安排頂崗實習(xí),頂崗實習(xí)時間為18周。5學(xué)年一貫制工藝美術(shù)專業(yè)根據(jù)行業(yè)對專業(yè)人才素質(zhì)需求設(shè)立相關(guān)課程。課程教學(xué)時間計數(shù)如下表:(一)中職階段課程分類學(xué)期小計一二三四五六公共課程224248216252940專業(yè)課程22425228825250401520實踐課程600000480540總學(xué)時5085005045045044803000周學(xué)時282828282830考核門數(shù)810991037(二)高職階段課程分類學(xué)期小計五六七八九十公共課程250142346800494專業(yè)課程272340440360001412實踐課程901404324321310公共選修課程036000036專業(yè)限選課程003200032總學(xué)時6125184745684324323036周學(xué)時29.833.626.324.82424考核門數(shù)考試門數(shù)(每學(xué)期至少3門)54330015考查門數(shù)48530020八、教學(xué)進(jìn)程總體安排(5學(xué)年一貫制高職)(一)中職階段注:如學(xué)生選擇升入高職階段學(xué)習(xí),則本階段的第五、第六學(xué)期教學(xué)計劃不執(zhí)行課程類別序號課程代碼課程名稱(核心課程前加﹡)總學(xué)分教學(xué)時數(shù)學(xué)期周數(shù)及周課時數(shù)(帶★為考試,其余考查)總學(xué)時理論學(xué)時實踐學(xué)時一學(xué)期二學(xué)期三學(xué)期四學(xué)期五學(xué)期六學(xué)期總計20總計20總計20總計20總計20總計20教學(xué)16教學(xué)18教學(xué)18教學(xué)18教學(xué)18教學(xué)1801公共課011000000019職業(yè)道德與法律322210★2*16021000000020經(jīng)濟(jì)政治與社會3626102*18031000000021哲學(xué)與人生3624122*18041000000022100000002310000000241000000025勞動技能與安全教育14014002*162*182*182*18051000000026計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)7236364*18061000000013100000001410000000151000000016體育14041362*162*182*182*18071000000005100000000610000000071000000008語文14013282*16★2*182*182*18081000000009100000001010000000111000000012數(shù)學(xué)14013282*162*18★2*182*18091000000001100000000210000000031000000004英語140124162*162*182*18★2*18101000000018音樂323202*161110000000171000000027健康教育(生理)健康教育(心理)1616108682*16公共課程小計940694=SUM(ABOVE)2461414121402專業(yè)課011010010001繪畫基礎(chǔ)022464160★14*16021010010002綜合構(gòu)成0721656★8*9031010010003手繪表現(xiàn)0721656★8*9041010010004電腦輔助設(shè)計(Photosho、CDR)01084860★6*18051010010005電腦輔助設(shè)計(AutoCAD基礎(chǔ))0722250★4*18061010010006扎染工藝01082880★12*9071010010007裝飾表現(xiàn)01082880★12*9081010010008電腦輔助設(shè)計(3DMax基礎(chǔ))0722052★4*18091010010009纖維藝術(shù)0902070★10*9101010010010材料裝飾畫0902070★10*9專業(yè)課程小計1520302121814141614011111111110認(rèn)識實習(xí)022222222210跟崗實習(xí)033333333303軍事技能、入學(xué)教育2周046666666601崗實習(xí)18周16周實踐課程小計2周18周16周(二)高職階段注:學(xué)生升入高職階段學(xué)習(xí),如果單獨(dú)分班學(xué)習(xí),則執(zhí)行本階段教學(xué)計劃;如果并入普通高職班級學(xué)習(xí)的,則執(zhí)行3年制高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案的教學(xué)計劃類別序號課程代碼課程名稱(核心課程前加*)總學(xué)分教學(xué)時數(shù)學(xué)期周數(shù)及周課時數(shù)(帶★為考試,其余考查)總學(xué)時理論學(xué)時實踐學(xué)時五六七八九十總計20總計20總計20總計20總計20總計20教學(xué)15教學(xué)18教學(xué)18教學(xué)18教學(xué)18實習(xí)1801公共課017000000001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.0483018★2*15027000000002毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4.06436282*18033333333302軍事理論2.036360安排在第一學(xué)期,3周(2—4周)。043333333301安全教育1.0201010由各系部組織實施。0570000000037000000004形勢與政策(一)形勢與政策(二)0.50.51688該門課程共16課時。其中,理論課時8課時,以專題授課的形式由基礎(chǔ)學(xué)科部(社會科學(xué)部)組織實施;實踐課時8課時,由各系部組織實施。0660000000096000000010大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)1.01.03015152*6(5-10)2*9(2-10)0760000000116000000012大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(一)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(二)0.51.03216162*8(11-18)2*8(11-18)0860000000016000000002大學(xué)英語(一)大學(xué)英語(二)3.54.513668684*16★4*18095000000001計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)4.06432324*16106000000005600000000660000000076000000008體育(一)體育(二)體育(三)體育(四)1.01.01.01.013421322*162*172*172*17116000000003健康教育(心理)2.03222102*16公共課程小計32.5612=SUM(ABOVE)2753371682402專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課1010010013*三大構(gòu)成5.590187210*91010010012*室內(nèi)外手繪快速表現(xiàn)5.5901872★10*91010010011建筑制圖與識圖3.5641252★8*81010010014設(shè)計作品鑒賞1.5282802*141010010016室內(nèi)設(shè)計原理2722844★4*181010010015AutoCAD(基礎(chǔ))3601248★12*51010010017*室內(nèi)人體工程學(xué)(家具)1.54810386*8專業(yè)核心課1010010018AutoCAD(實踐)4.5801664★8*1010100100193DMAX(基礎(chǔ))4.5801664★8*1010100100213DMAX(實踐)4962076★16*61010010022CAD制圖規(guī)范23210228*41010010023*住宅室內(nèi)設(shè)計6.51204080★12*101010010024室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計4.5802060★8*101010010020*裝飾材料與工程預(yù)算44010304*101010010025效果圖后期與排版47220524*181010010028*商業(yè)空間設(shè)計6.512020100★20*61010010027辦公空間設(shè)計6.512020100★20*61010010029展示空間設(shè)計6.512020100★20*6專業(yè)課程小計781444338107419.52024200003實踐課013333333303軍事技能2.01121123周(2—4周)02777777770X勞動課1.0161603111111110X認(rèn)識實習(xí)04333333330X跟崗實習(xí)05444444440X畢業(yè)設(shè)計(論文)4.0808010周06555555550X頂崗實習(xí)(一)9.018周07666666660X頂崗實習(xí)(二)9.018周實踐課小計252082083周10周18周18周04公共選修課01(由教學(xué)科研處負(fù)責(zé))公共選修課2.03618182、3學(xué)期開課,以選修課程的學(xué)時為準(zhǔn)。每門選修課開1個學(xué)期,每個學(xué)生選修1門課程。公共選修課小計2.0361818205專業(yè)限選課011100100026室內(nèi)快題設(shè)計2.0328244*8專業(yè)限選課小計2.0328244*8教學(xué)進(jìn)程是對本專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、教育教學(xué)實施進(jìn)程的總體安排,是專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施的具體體現(xiàn)。以表格的形式列出本專業(yè)開設(shè)課程類別、課程性質(zhì)、課程名稱、課程編碼、學(xué)時學(xué)分、學(xué)期課程安排、考核方式,并反映有關(guān)學(xué)時比例要求。九、實施保障本專業(yè)教學(xué)保障主要從師資隊伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)評價、質(zhì)量管理六個方面進(jìn)行實施。(一)師資隊伍本專業(yè)教師隊伍由工藝美術(shù)團(tuán)隊和室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)團(tuán)隊組成,現(xiàn)有專任教師10人,外聘教師6人,師生比約為1:24。專任教師中具有副教授職稱1人,具有中級職稱6人,具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷9人,具備“雙師型素質(zhì)”教師10人。外聘教師均來自于室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計行業(yè)企業(yè)一線技術(shù)人員。(二)教學(xué)設(shè)施中職階段工藝美術(shù)專業(yè)在工業(yè)園校區(qū)配有“工藝美術(shù)綜合實訓(xùn)室1間”、“電腦實訓(xùn)室1間”,實訓(xùn)室能完成中職階段相關(guān)課程的實訓(xùn)教學(xué)。高職階段現(xiàn)有“專業(yè)項目實訓(xùn)室”4間,“專業(yè)項目工作室”1間,住宅樣板間1間,畫室1間,全部覆蓋有線和無線網(wǎng)絡(luò)。專業(yè)現(xiàn)有高配置電腦近200臺,能充分滿足學(xué)生對軟件課程、設(shè)計類課程的實訓(xùn)要求。實訓(xùn)室總面積達(dá)650平米,滿足將近200人的實訓(xùn)教學(xué)需求。實訓(xùn)室安裝應(yīng)用室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的軟件,能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要。通過校企合作共同創(chuàng)建了約10個校外實訓(xùn)實習(xí)基地。學(xué)院和企業(yè)同時建立產(chǎn)學(xué)研合作深層次關(guān)系,優(yōu)先為合作企業(yè)開展員工培訓(xùn)和推薦優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。(三)教學(xué)資源教材均選用國家規(guī)劃類教材,本專業(yè)團(tuán)隊教師參編教材(校本)

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