湖北省黃岡市浠水縣河口初級中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級上學(xué)期歷史第一次月考試題

2024年九年級上冊歷史第一次月考試題一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。）1．某旅行社為配合中學(xué)生研學(xué)旅行，制作了下面的旅行廣告，其中符合歷史事實的一句廣告詞是（）A.沿尼羅河而行，了解象形文字，領(lǐng)略胡夫金字塔的壯美B.在兩河流域駐足，了解種姓制度，欣賞古巴比倫城遺址C.在恒河南岸觀光，了解楔形文字，感受古代印度的風(fēng)采D.參觀羅馬歷史博物館，看漢謨拉比石柱，感嘆海洋文明的魅力2．《漢謨拉比法典》有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、接待等方面的規(guī)定，說明()A.奴隸制度在古巴比倫相當(dāng)發(fā)達B.家庭奴隸制是古巴比倫的一大特征C.古巴比倫分為個社會等級D.商品經(jīng)濟在古巴比倫比較活躍3．“它的公民政治熱烈而開放，人們在鬧市高聲談?wù)摳鞣N本城事務(wù)，爭執(zhí)關(guān)于法律、戰(zhàn)爭等話題。······而在東方政治里，如此鼓勵參政要罕見得多，人民首先被要求忠君和順從?！辈牧象w現(xiàn)了“它”區(qū)別于古代東方文明之處是（）A.崇尚武力B.農(nóng)業(yè)發(fā)達C.政治民主D.商業(yè)繁榮4．“當(dāng)公元前2世紀到來的時候，羅馬征服的受益沖垮了維持數(shù)百年的共和國式生活，羅馬需要轉(zhuǎn)變，否則就是衰弱甚至滅亡?！睘榇耍_馬（）A.建立了共和國B.征服了地中海C.廢除了奴隸制D.創(chuàng)立了元首制5．房龍在《人類的故事中》指出“中世紀的騎士同時也是擁有田產(chǎn)的多紳，少有出現(xiàn)必須付錢購買某種物品的情形，他們的莊園能夠生產(chǎn)供他和他的家人的一切物品。”由此可以判斷，中世紀莊園經(jīng)濟的特征是（）A.商品經(jīng)濟高度發(fā)達B.基本自給自足C.領(lǐng)主擁有絕對特權(quán)D.以佃戶為主體6．．公元1300年，埃爾頓莊園法庭依據(jù)佃戶勞役的慣例，確認茅舍農(nóng)有義務(wù)在草地里或領(lǐng)主庭院中將牧草垛起，但沒有義務(wù)將牧草裝上馬車，駁回莊園主對衣奴的控訴。該材料主要表明莊園法庭（）A.維護了領(lǐng)主的利益B.起到維護莊園公共秩序的作用C.始終堅持客觀公正D.一定程度上維護了佃戶的利益7．巴黎大學(xué)始建于12世紀末。1231年，羅馬教皇以敕令肯定該大學(xué)自決權(quán)。巴黎大學(xué)由主教的代理人主持，教授由教會委任，并發(fā)給俸。學(xué)校的管理人員由取得博士和碩士學(xué)位的人選舉產(chǎn)生。據(jù)此可知巴黎大學(xué)（）A.具有一定的獨立性B.宣揚了科學(xué)精神C.受到神學(xué)思想控制D.傳播了古典文化8．西方諺語說：“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬。”英國近代詩人雪萊說：“我們都是希臘人?！边@里對希臘的贊美是基于它（）A.是古代大河文明典范B.開創(chuàng)了西方民主政治的先河C.建立了強大的奴隸制國家D.建立了地垮歐亞非三洲的帝國9．“中世紀西歐城市向封建領(lǐng)主納稅，封建主放棄對城市的統(tǒng)治權(quán)和司法權(quán)···城市管理人員由市民選舉產(chǎn)生?！辈牧戏从沉酥惺兰o西歐城市（）A.封建社會等級森嚴B.初步確立了資本主義制度C.完全擺脫了封建統(tǒng)治D.是一個相對自治的共同體10．羅馬的萬神殿和大競技場等建筑有石拱門、穹頂?shù)?，既堅固結(jié)實，又華麗宏偉。這表明羅馬建筑（）A.吸收希臘建筑特點并有創(chuàng)新B.只突出宗教特色和堅固C.突出強調(diào)了“神人同形同性”D.強調(diào)色彩的搭配和宏大11．拜占庭帝國和阿拉伯帝國都對世界文明發(fā)展做出了重要貢獻。它們都（）A、創(chuàng)造出了完整的代數(shù)學(xué)B、奠定了歐洲民法基礎(chǔ)C、建立了完善的民主政體D、傳承并融合了東西方文化12．《查士丁尼法典》明確宣布皇權(quán)無限，要求“人人都安分守法”，并在其序言中說“皇帝的威嚴光榮不但依靠武器，而且須用法律來鞏固”。這表明《查士丁尼法典》旨在（）A.維護國家安定和基本人權(quán)B.穩(wěn)固帝國的社會秩序C.強調(diào)法律維護和平的作用D.確立個人權(quán)威和威信二、非選擇題（共36分）13、【古代亞歐文明】古代東西方都創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果，為世界作出了重要貢獻。閱讀材料，回答問題。材料一：雅典的民主政治就是通過公民自己參與國家的各類管理機構(gòu)來實現(xiàn)他們的民主權(quán)力的。這樣，充分激發(fā)了公民的愛國熱情，使他們能以主人公的姿態(tài)為國家的興旺發(fā)達獻計獻策獻力······偉大導(dǎo)師恩格斯也認為，雅典的民主政治，在當(dāng)時是最進步的。（i）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，“實現(xiàn)他們的民主權(quán)力”的最高權(quán)力機構(gòu)是什么？把雅典奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰的主政者是誰？（2分）材料二：亞歷山大的東征，羅馬帝國的擴張······無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往，聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中?！ぁぁぁぁぁぶT航路的船只航行，對傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的。--摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·古代史編》前言（2）材料二反映了人類文明交流的哪兩種方式？（2分）材料三：擴張使羅馬開始實現(xiàn)對海洋的統(tǒng)治并打開了地中海帝國的大門，這種擴張自然而然地把國際貿(mào)易提到羅馬人經(jīng)濟生活和法律生活的首要層面上來。整個商品經(jīng)濟的發(fā)展都自然地同這種貿(mào)易的發(fā)展聯(lián)系在一起。······商業(yè)繁榮自然而然地導(dǎo)致形成一系列體現(xiàn)著商品經(jīng)濟現(xiàn)實的法律關(guān)系。--摘自朱塞佩·格羅索《羅馬法史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出古羅馬的哪部法律文獻最早“體現(xiàn)著商品經(jīng)濟現(xiàn)實的法律關(guān)系”。該法律文獻的頒布反映了羅馬法在形式上出現(xiàn)了什么新變化？（2分）（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，“以史為鑒，面向未來”，請你談?wù)勅绾瓮七M現(xiàn)代文明交流。（2分）14．【中世紀歐洲】材料一：一個自由人（封臣）對另一個自由人（封君）服從和服役（主要是軍沒）的義務(wù)，以及封君對封臣保護和維持的義務(wù)，而維持的主要辦法就是賜給他一塊封土。摘編自【法］馬克·布洛赫《封建社會》材料二：西歐封建制以加強中央集權(quán)為目的，避免政治分裂······但土地和權(quán)力層層下放和分割，且封臣與越級的領(lǐng)主并沒有直接聯(lián)系，必然導(dǎo)致整個國家社會的渙散。如此，封君封臣帶來的是是中央權(quán)力的削弱，地方權(quán)力的強大。摘編自黃瑞玲《采邑契約等級》材料三：資本主義的生產(chǎn)方式首先是在城市中產(chǎn)生的。隨者市民階層的出現(xiàn)，世俗文化的興起，理性開始向信仰挑戰(zhàn)，是對控制了人們思想千余年，滲透到社會生活所有角落的中世紀占經(jīng)治地位的思想的徹底否定，中世紀的城市影響歐洲歷史發(fā)展的方向。摘編白馬克土編《世界文明》（1）材料一·中封君和封臣之間的紐帶是什么？（1分）結(jié)合所學(xué)知識，指出他們之間的關(guān)系有何特點？（2分）（2）根據(jù)材料二歸納：西歐封建制度形成的最初日的是什么？后來又產(chǎn)生了怎樣的影響？（3分）（3）“中世紀占統(tǒng)治地位的思想”指的是什么？（2分）15、【中世紀西歐城市和大學(xué)】材料一：中世紀西歐城市是作為經(jīng)濟中心出現(xiàn)的，它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古城堡上興起的。隨著西歐生產(chǎn)力的提高，手工業(yè)逐漸發(fā)展起來。一些有專門手藝的農(nóng)奴逃離封建莊園，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開設(shè)作坊，成為手工業(yè)者，商人也隨之在這些地方聚集。為防御侵擾，他們在聚居地筑起柵欄或圍墻，在此基礎(chǔ)上，逐漸形成了新的工商城市。材料二：13世紀，巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持，自治權(quán)得到保證?！ぁぁて渲兴痉ㄌ貦?quán)指大學(xué)師生免受地方世俗法官審判，而是按教會法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖恚蛴纱髮W(xué)法庭獨立審理。根據(jù)材料一表明中世紀西歐城市有著怎樣的地位？概括中世紀西歐城市興起的原因是什么？（4分）中世紀西歐大學(xué)除材料二中特權(quán)外還享有哪些特權(quán)？結(jié)合所學(xué)知識大學(xué)課程設(shè)置受哪些因素影響？（4分）16．【改革創(chuàng)新促進社會進步】閱讀下面材料并提煉一個觀點，結(jié)合所學(xué)知識，寫一篇小論文。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰。）（12分）材料：（一）6、7世紀時，日本社會矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強大，政局混亂。從64