![注重企業(yè)人文關懷 構建和諧勞動關系文章_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/10/15/wKhkGWb2lWiABxMjAAJeJqJZ1Ww347.jpg)
![注重企業(yè)人文關懷 構建和諧勞動關系文章_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/10/15/wKhkGWb2lWiABxMjAAJeJqJZ1Ww3472.jpg)
![注重企業(yè)人文關懷 構建和諧勞動關系文章_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/10/15/wKhkGWb2lWiABxMjAAJeJqJZ1Ww3473.jpg)
![注重企業(yè)人文關懷 構建和諧勞動關系文章_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/10/15/wKhkGWb2lWiABxMjAAJeJqJZ1Ww3474.jpg)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE4注重企業(yè)人文關懷構建和諧勞動關系采油六隊楊燁近幾年,我們采油6隊用工成份越來越復雜,有正式工、子女勞務工、新業(yè)員工、勞務派遣工。用工成份的復雜化,致使管理、分配、員工訴求出現不和諧。主要體現在"四個不相適應":一是收入分配機制與員工共享發(fā)展成果訴求不相適應;二是企業(yè)管理模式與新生代員工群體特點不相適應;三是企業(yè)的強勢地位與勞動者合法權益維護要求不相適應;四是現行法律法規(guī)與調處新型勞資糾紛要求不相適應。構建和諧勞動關系,必須更加突出以人為本,更加注重人文關懷,夯實建設和諧勞動關系的根基。我們采油6隊在這方面做了一些工作。努力創(chuàng)造良好生活環(huán)境。以人為本,給予員工人文關懷是企業(yè)和諧的靈魂。這些年來,我們調動各方面力量,把細致入微的人文關懷納入工作機制。按照“最好一餐在食堂”的要求,配置空調、電視、消毒柜等電器設備,組織餐飲工作人員集中培訓,修訂完善《食堂衛(wèi)生標準》等規(guī)章制度,促進了食堂建設和管理標準化、規(guī)范化,確保員工吃的舒心。改善生產現場施工環(huán)境。配齊氣體檢測儀、降噪設備,進一步優(yōu)化野外生活條件、提高員工安全保障水平。豐富員工文化生活,以圖書室、活動室、電教室及籃球場“三室一場”為載體,成立羽毛球、籃球、攝影、健身操等興趣小組,組織開展讀書、文體比賽,引導員工積極參與企業(yè)組織的各類文體活動,增進員工與企業(yè)的感情。切實為員工排憂解難。一是從“關心員工工作、關愛員工生活、關注員工成才”著手,對全隊所有員工在婚戀嫁娶、子女考學、就業(yè)安置、家庭發(fā)生重大變故等10個關鍵時間節(jié)點上遇到的不同困難,提前了解情況,及時救濟幫扶,竭盡全力做好事、解難事、辦實事。二是建立涵蓋協(xié)解職工、離崗家屬、困難家庭的檔案庫,全面、準確掌握困難職工動態(tài),采取劃定責任區(qū)、結幫扶對子、簽包保責任書等形式,對所有困難家庭包保到位,盡力解決生活困難。員工有困惑、有困難、有要求,就有企業(yè)的幫助;員工生病、過生日,家里有紅白喜事、天災人禍,就有單位的問候;新人入職、工作調動、表彰處罰、年度總結,我們都一一相談。深入做好心理疏導工作。針對新進入企業(yè)員工的四個心理波動期,切實做好心理疏導工作。一是幫助員工度過三個月的崗位適應期,讓他們盡快熟悉新環(huán)境,完成角色轉換。二是幫助員工順利度過施工人手緊張、工作任務繁重的關鍵期,使他們在經受考驗后情緒得以穩(wěn)定,適應崗位需要。三是幫助員工平穩(wěn)度過在一線工作一段時間后滋生的厭倦期,使他們始終保持高昂的工作熱情,熱愛工作崗位。四是幫助員工延長工作2-3年后的自我欣賞期,引導他們不斷學習新知識、增長本領,成為企業(yè)發(fā)展的中堅力量。今年,我隊招收的5名勞務工,通過心理疏導,已平穩(wěn)度過心理波動期,完成了角色轉換。搭建員工成長平臺。按照“人人皆可成才”的要求,啟動“全員素質提升”工程,通過落實《職業(yè)技術培訓管理辦法》、《中長期員工培訓規(guī)劃》等規(guī)章制度,建立了比較完善的人才培養(yǎng)管理體系,分層次、分系統(tǒng)明確了相應的培養(yǎng)方向和目標。對經營管理人員,主要通過加強精細化管理、內控制度等知識培訓,提高管理服務水平;對專業(yè)技術人員,主要突出知識更新和運用,幫助提高自主創(chuàng)新能力和科研攻關水平;對崗位操作人員,切實加強職業(yè)資格、崗位技能培訓,廣泛開展導師帶徒、崗位練兵等活動,提高實際操作能力和安全生產意識。鄭志剛,98年技校畢業(yè)參加工作,剛來6隊時他還是一個青春年少的小孩子隊長見他年輕就安排他去上夜班。他毫無怨言悻然接受了安排,在四號站他認真專研采油知識踏實本分的干好本職工作,在隊上他活潑開朗樂于助人尤其和維修班錢班長最談著來。02年他有調去大站又開始專研起輸油知識,08年12月底他的執(zhí)交好友錢班長因工犧牲,對于這個突如起來的打擊時年29歲的鄭志剛猶如晴天霹靂,他開始思索人生,并且更加上進,當年他當上了班長并且立誓要把工作干得更好。時間一下子到了2011年,在中石化激勵員工扎根一線的政策下他轉正為正式工。完善薪酬分配體制。為了持續(xù)改善員工的收入和保障,我們通過節(jié)約挖潛,把經營業(yè)績做上去,把原油產量穩(wěn)定下來,來確保員工的基本收入穩(wěn)定,確保員工工資穩(wěn)步增長,確保分配公開透明。在收入分配上,實現了員工收入年均增長16.6%,明確了“員
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林省八年級數學下冊19矩形菱形與正方形19.1矩形19.1.1矩形的性質聽評課記錄1新版華東師大版
- 小學二年級數學口算競賽試題
- 人教版地理七年級上冊《3.3降水的變化與分布》聽課評課記錄
- 北師大版歷史八年級下冊第14課《各民族的團結與發(fā)展》聽課評課記錄
- 小學六年級數學下冊《面積的變化》聽評課記錄
- 人教版七年級道德與法治七年級上冊聽課評課記錄:第一單元成長的節(jié)拍第三課 發(fā)現自己第一課時認識自己
- 公司員工廉潔自律協(xié)議書范本
- 二零二五年度汽車修理廠汽車美容與維修一體化服務合同
- 二零二五年度網絡劇導演專項聘用合同
- 二零二五年度肉類產品食品安全監(jiān)管合同協(xié)議
- 風電處理軟件WT操作手冊
- 輕鋼結構廠房安裝合同范本
- 道路工程監(jiān)理投標方案
- 護士長工作質量督查記錄表
- 申克篩子(型號及參數)
- 確定項目干系人(表格)
- 渠道管理就這樣做
- 大客戶銷售這樣說這樣做
- 直流屏操作票
- 精裝修樣板房房屋使用說明
- 【高分復習筆記】李天元《旅游學概論》(第7版)筆記和課后習題詳解
評論
0/150
提交評論