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優(yōu)秀資料歡迎下載優(yōu)秀資料歡迎下載優(yōu)秀資料歡迎下載成大事者應(yīng)拘小節(jié)高一(8)班李芳雨古人有云:不矜細(xì)節(jié),終累大德。(言簡義豐,直指論題)——題記古代曾有人說過(俗語說):“成大事者不拘小節(jié)!”但我認(rèn)為這個觀點(diǎn)是錯誤的,正所謂“人非圣賢,孰能無過?!币驗槲艺J(rèn)為成功本來就是由許多細(xì)節(jié)的完善堆積出來的。(反駁“成大事者不拘小節(jié)”的觀點(diǎn),建立自己的觀點(diǎn)“成功來源于細(xì)節(jié)的堆積”,觀點(diǎn)明確,筆落人知)而且現(xiàn)如今有一個非常明顯的例子。我的物理老師曾說過在物理這門科學(xué)領(lǐng)域中,實驗是相當(dāng)重要的,所以就物理來說,完成一門實驗就是一件大事。如果在物理實驗中,你覺得不注意一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)沒關(guān)系,那么很遺憾,這個實驗?zāi)阕⒍ǔ晒Σ涣耍恍拍憧梢栽囋嚕。ㄎ锢硎沁@樣,)化學(xué)亦是如此。比如:氫氣點(diǎn)燃試驗,如果你不注意氫氣的純度,隨意點(diǎn)燃,那不僅實驗會失敗,氫氣也會爆炸而傷到你自己。依這樣來看,不注意細(xì)節(jié)導(dǎo)致的后果會讓你很痛苦,還會讓你得不償失。(文章伊始即選擇貼近實際學(xué)習(xí)生活舉例,更能讓人由心底的認(rèn)同,而非高談闊論,大而無當(dāng))并且苦(古)人像“成大事者應(yīng)拘小節(jié)”這方面的名言有很多?!颈热?,】(可刪)劉備曾教育阿斗:“不以善小而為之,不以惡小而不為。(“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”名句寫的背離原意,值得注意)”由此可見,小的細(xì)節(jié)處理不好,不僅對人有潛移默化的腐蝕作用,而且可能使微恙成大疾。(舉例由前文貼近現(xiàn)實生活,走向高遠(yuǎn)之歷史典故,氣勢漸足。本段最后既再次扣題,且能比喻論證“微恙成大疾”,發(fā)人深?。┰诋?dāng)今時代中,我們都希望超越彼此(,取得完美)。當(dāng)然我們中國也在競相(改為“奮力”)超越美國,我們所有有著強(qiáng)烈愛國主義思想的人都想在某一方面、某一領(lǐng)域取得杰出成就,并對社會產(chǎn)生較大且持久的積極影響。所以那些愛國的人格外努力,爭取做一件偉大的事,之所以他們讓自己不犯一丁點(diǎn)錯誤,是因為他們堅信犯錯誤就不能成功,就無法超越他人。而且他們也認(rèn)為犯了錯誤也取得了成功的成就是不完美的成就,他們會認(rèn)為如果他們避免了錯誤,然后取得了成功,那將會是一個更重大的成就。(前二事例皆從反面反駁,此例始從正面論證,正反論證結(jié)合,說服力更強(qiáng)。且能結(jié)合時代,由古及今,更具一種使命感。但語言上尚不夠如前文之醇熟)正所謂“合抱之樹,起于毫米(末);九層之臺,起于壘土”。小節(jié)是成大事的基本構(gòu)成因素,也正是這無數(shù)的小細(xì)節(jié),構(gòu)建了通往成功之路的階梯。(再次扣題)然而貪官前仆后繼、身體力行的告訴我們:“千里之堤,潰于蟻穴,百天之室,以突隙之煙焚?!保ㄓ哪小⒌溲鸥?、文化感)小事不慎,大事難成;小節(jié)不拘,大節(jié)難保??!不積跬步,無以至千里;不積溪流,無以成江海。不讓細(xì)土,何以成泰山?不拘小節(jié),大事何以談?(再次結(jié)合古人名言警句,結(jié)尾四句聯(lián)排,把論點(diǎn)進(jìn)一步的深化下去,以至于發(fā)出“小節(jié)不拘,大節(jié)難?!薄ⅰ按笫潞我猿伞边@樣的感嘆,讓人不得不為之側(cè)目而心生警醒)更何況,我的班主任也曾說過:“高考考場周圍貼著‘細(xì)節(jié)決定成敗‘這一句話?!彼匀粢纱笫拢蹩刹痪行」?jié)!而且“失敗是成功之母。”我們要經(jīng)歷細(xì)節(jié)的失敗慢慢改正,才能凝聚成大事的成功。(結(jié)尾筆鋒回轉(zhuǎn),上有高考緊迫壓力,下有班主任的耳提面命,將主題推到所有老師和學(xué)生共同關(guān)注的切身問題,殷勤警戒之心讓人記憶尤深。前后呼應(yīng),但“失敗與成功之關(guān)系”不是本文探討的重點(diǎn),故無之亦可。)總體說來,本文有三大優(yōu)點(diǎn):首先,立論精確,穩(wěn)扎穩(wěn)打,前、中、后皆緊扣主題,層層深化,既有高遠(yuǎn)的歷史與時代之思,亦有貼近學(xué)習(xí)的自身考量。次則,論證合理,結(jié)構(gòu)緊湊,在舉例論證上正反結(jié)合,兼有比喻論證;,結(jié)構(gòu)上始終圍繞論點(diǎn)有的放矢,無一句廢話。最后,名言名句如數(shù)家珍,選句不尋常,用句合于度。亦有不足之處兩點(diǎn):其一,文章缺少一種氣勢,議論文要有一種彰顯自信力的浩然之氣、充沛之勢,這也表現(xiàn)在缺少排比式的修辭上;其二,語言除引用名言外,大多不夠典雅、熟練、精致,語言的內(nèi)涵在于細(xì)節(jié),在于一字一句之中,這是非常高的要求,但學(xué)海無涯,書山有徑,有志之士應(yīng)當(dāng)黽勉為之,孜孜以求!第一次限時寫作情況分析:優(yōu)秀(11人)論點(diǎn)清晰,論證文字能緊密結(jié)合論點(diǎn),論據(jù)充分,舉例不落俗套。語言熟練,能于尋常觀點(diǎn)中,闡發(fā)深刻思想。他們是:李芳雨、李明、邵輝敏、曹紫靈、黃文婷、郭永聰、謝云飛、曹志杰、程榮莎、江政曉、蔣楚楚。良好(28人)論點(diǎn)清晰,論證合理,論據(jù)充分,偶有一筆精彩之處,全文基本無大問題。加強(qiáng)閱讀與訓(xùn)練,可向前邁一步。存有問題(17)或多或少、或大或小存有一些明顯的問題,對寫作構(gòu)成不利影響,有則改之,然后作文水平增強(qiáng)指日可待。主要問題存在:1、觀點(diǎn)不明?!俺纱笫率欠褚行」?jié)”、“拘小節(jié)、不拘小節(jié)皆有道理”。2、未能分清辯論賽與自己的寫作之差別。3、
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