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文檔簡介

面積

洪湖市教研室舒光友2006年6月三年級數(shù)學(xué)下冊第六單元教材分析教學(xué)內(nèi)容面積和面積單位。長方形、正方形的面積計算。面積單位間的進率。常用的土地面積單位。教學(xué)目標結(jié)合實例認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積；體會引進統(tǒng)一的面積單位的必要性，認識面積單位平方厘米、平方分米、平方米、平方千米和公頃，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。使學(xué)生探究并掌握長方形、正方形的面積公式，獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷；會應(yīng)用公式正確計算長方形、正方形的面積，能估計給定的長方形、正方形的面積。熟悉相鄰兩個面積單位之間的進率，會進行簡單的單位換算。教材特點1、展現(xiàn)概念的形成過程。2、重視常用面積單位表象的形成。3、強化概念的比較辨析。4、讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程。具體內(nèi)容的說明和教學(xué)建議面積和面積單位長方形、正方形的面積計算面積單位間的進率常用的土地面積單位面積和面積單位教室情境圖電子課本下載總結(jié)：

不僅物體的表面有大有小，封閉的圖形也有大有小。物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。哪一個面積大些？15個小正方形16個小正方形常用的面積單位有：平方厘米、平方分米、平方米。電子課本1平方厘米接近哪個手指甲的面積電子課本用手1平方分米筆劃1平方厘米1厘米長方形、正方形面積的計算①

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長方形的面積=長×寬6×4=24（平方分米）1平方分米長/厘米寬/厘米面積/平方厘米任取幾個1平方厘米的正方形，拼成不同的長方形。邊操作，邊填表。4正方形面積=邊長×邊長4×4=16（平方分米）4例3一張長方形的餐桌，桌面長14分米、寬9分米。要配上同樣大小的玻璃，這塊玻璃的面積應(yīng)該是多少平方分米？10厘米6厘米李小林要從左邊的長方形紙上剪下一個最大的正方形。剩下部分是什么圖形？它的面積是多少平方厘米？面積單位間的進率常用的土地面積單位一個足球場的面積約7000平方米，140個足球場的面積大約是1平方千米。北京的天安門廣場是世界上最大的廣場，面積約40公頃。一個教室的面積約50平方米，200個這樣的教室，面積大約是1公頃。世界公園占地面積比天安門廣場稍大一些，約47公頃。上海市的面積

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