2024年崗位競聘述職報告樣本（三篇）

第3頁共3頁2024年崗位競聘述職報告樣本在此，我衷心感謝組織為我提供的此次公開競聘機(jī)會，同時，對于在座各位領(lǐng)導(dǎo)所給予我堅定的勇氣與充分的信心，我深表感激。我，×××，生于___年____月，自____年____月加入工作至今，擁有大學(xué)文化程度，工程師職稱，現(xiàn)任公司黨政辦主任。鑒于我工作性質(zhì)的特殊性，與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的接觸相對較少，大家可能對我了解不深。今日能站在這里參與競聘述職，對我而言，既是一次競爭，更是對個人能力的全面檢驗(yàn)與鍛煉。我此次競聘的崗位是工會女工主任。經(jīng)過對照競聘崗位的具體要求，并綜合考量我個人的綜合素質(zhì)，我認(rèn)為自己參與這一崗位競聘具有以下幾方面的有利條件：首先，我具備了基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我曾歷任分公司___年的綜合管理、___年的工會干事和宣傳干事，以及___年多的黨政辦公室副主任、主任職務(wù)。在這些崗位上，我從事過生產(chǎn)管理、黨、政、工、團(tuán)、宣傳等多方面的工作。這些豐富的工作經(jīng)歷使我對黨群工作的性質(zhì)、內(nèi)容和流程有了全面而深入的了解，同時也培養(yǎng)了我良好的大局意識和政治觀念，使我具備了競聘崗位所需的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，我掌握了基本的工作能力。在文字撰寫方面，自擔(dān)任黨政辦副主任、主任以來，我參與了多項重要活動，撰寫了工作報告、匯報材料___余篇，制作的多媒體材料多次獲得檢查團(tuán)的好評。在宣傳方面，我撰寫了典型材料___余篇，宣傳報道___余篇，并在中石化法制網(wǎng)、勝利報石油周刊、日報、局信息網(wǎng)等媒體發(fā)稿___余篇。此外，我還具備良好的協(xié)調(diào)管理能力。作為分公司黨政辦的主要負(fù)責(zé)人，我負(fù)責(zé)溝通上下級部門，處理復(fù)雜的管理事務(wù)。這些經(jīng)歷鍛煉了我區(qū)分輕重緩急、化繁為簡、有效調(diào)動各方積極因素的工作能力。在擔(dān)任黨政辦主任的一年多時間里，我克服了人員少、工作量大等困難，圓滿完成了公司和分公司交付的各項工作。再者，我對工會工作有著較為深入的了解。在分公司擔(dān)任了___年多的工會干事期間，我負(fù)責(zé)組織了多項工會活動，如廠務(wù)公開民主管理、勞動競賽、職工保險、文體、女工等。我還組織了分公司____屆職工代表大會和___次廠務(wù)質(zhì)詢會，并成功推動了分公司爭創(chuàng)油田勞動關(guān)系和諧單位的驗(yàn)收工作。此外，我還組織職工參加了多次文體活動，并取得了優(yōu)異的成績。這些活動不僅增強(qiáng)了職工的凝聚力和集體榮譽(yù)感，也為公司的生產(chǎn)經(jīng)營和職工隊伍穩(wěn)定起到了積極的促進(jìn)作用。作為一名在基層成長的女工，我從一線女工身上學(xué)會了顧全大局、吃苦耐勞的精神，并用自己的努力為分公司女工樹立了榜樣。自參加工作以來，我始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，在各個崗位上都能較好地勝任本職工作。在工作之余，我積極參與學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新，并于____年____月取得了中國石油大學(xué)本科文憑。我主持編寫的《××分類管理》企業(yè)管理創(chuàng)新成果榮獲____年度公司二等獎，近三年參與編寫的___項企業(yè)管理創(chuàng)新成果也分別獲得了公司二、三等獎。今年撰寫的《強(qiáng)化基層青工管理、打造優(yōu)秀青年團(tuán)體》在局團(tuán)委組織的勝利青年成長論壇征文比賽中獲得三等獎。雖然過去的工作和成績給了我一定的信心，但我深知，未來的道路仍然漫長且充滿挑戰(zhàn)。如果我有幸競聘成功，我將全力以赴完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，不斷開闊視野、提高能力，努力增強(qiáng)女工圍繞中心、服務(wù)大局、建功立業(yè)的本領(lǐng)。我將以“活力、健康、有為、和諧”為主題，開展具有公司女職工特色的活動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)公司全體女職工為創(chuàng)建國際一流的錄井公司而努力奮斗。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我深知自己還有許多不足之處。今日參與競聘，我并無奢求，只希望能得到大家的認(rèn)識、了解，乃至喜歡和支持。我也將正視自身存在的差距，在未來的工作中恪盡職守、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，以微薄之力回報組織和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與厚愛。我堅信，只要我具備良好的綜合素質(zhì)和堅韌不拔的品質(zhì)，必定能在公司找到實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺。我的述職完畢，謝謝大家！2024年崗位競聘述職報告樣本（二）在座的各位同事，你們的凝視讓我深感責(zé)任重大。再次站在這次競聘的舞臺上，我的心情交織著復(fù)雜的情緒。一年半前，得益于領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和同事們的關(guān)懷，我?guī)е卸骱突仞伒男膽B(tài)來到這里，視之為新生活的起點(diǎn)。在隨后的日子里，我將這份感恩和回饋轉(zhuǎn)化為工作中的動力，全身心地投入，使自己不斷進(jìn)步。因此，今天，我再次站在這里，以誠摯的態(tài)度接受大家的評審，也將此視為對我工作努力的檢驗(yàn)。期望經(jīng)歷風(fēng)雨的我，能以更為真誠、執(zhí)著、堅韌和成熟，贏得大家的認(rèn)可。今天，我參與中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位的競聘，借此機(jī)會向大家闡述我的一些思考。在我看來，中層副職領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是精通某項業(yè)務(wù)的核心人物，同時又是能為上級提供策略建議，推動全面工作的得力助手。既是推進(jìn)業(yè)務(wù)進(jìn)程的主導(dǎo)者和指揮者，也是積極參與實(shí)踐的貢獻(xiàn)者。必須明確職責(zé)，妥善處理與正職領(lǐng)導(dǎo)的工作關(guān)系，扮演好顧問的角色，同時通過溝通協(xié)調(diào)，處理好與其他部門和下屬的關(guān)系，成為連接各方的橋梁和紐帶。在履行助手職責(zé)的同時，也應(yīng)具備獨(dú)立承擔(dān)一面的能力。總之，要恪守職責(zé)，不越權(quán)行事，協(xié)助而不添亂，補(bǔ)臺而不拆臺。要擺正位置，做好配角，胸懷大局，做好參謀，服從領(lǐng)導(dǎo)，做好助手?；谶@樣的理解，我認(rèn)為自己具備競聘中層副職崗位，尤其是辦公室副主任崗位的基本條件和一定優(yōu)勢。一方面，我有在該崗位五年的工作經(jīng)驗(yàn)，辦公室作為分局的關(guān)鍵部門，我對其職能和要求有深入的理解。在業(yè)務(wù)、文字、協(xié)調(diào)和管理等方面，我都得到了鍛煉和提升。另一方面，我的堅定信念、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、完善的工作能力和良好的人際交往能力，以及對工作的熱愛和進(jìn)取心，都是我與生俱來的優(yōu)勢。如果我有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將秉持兩支筆的原則。一支筆記錄快樂，一支筆記載困擾，以積極的態(tài)度面對生活的起伏。一支筆描繪成功，一支筆記載失敗，以開放的心態(tài)看待得失。一支筆書寫他人，一支筆記載自我，尊重并感激團(tuán)隊中每個人的貢獻(xiàn)。我將以服務(wù)大局和服務(wù)團(tuán)隊為根本，通過轉(zhuǎn)變工作方式、深化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和提升工作狀態(tài)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，激發(fā)團(tuán)隊的潛力和凝聚力。簡而言之，我將以身作則，以共同的目標(biāo)凝聚人心，以科學(xué)的管理激發(fā)活力，以積極的行動影響他人，努力創(chuàng)造一個和諧、高效、有凝聚力的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)工作的高效運(yùn)作和團(tuán)隊的持續(xù)發(fā)展。2024年崗位競聘述職報告樣本（三）一、榮譽(yù)與成就本人在教育教學(xué)領(lǐng)域取得顯著成績。榮獲中獲一等獎，并在某年某月被評為?！叭椫黝}活動先進(jìn)個人”。隨后，受省教育廳基教處委托，承擔(dān)了由省電教館與省普教室負(fù)責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點(diǎn)評任務(wù)。該案例上傳至“福建高中新課程網(wǎng)”后，獲得廣泛好評，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。二、特色輔導(dǎo)與顯著成果自擔(dān)任現(xiàn)職以來，本人在日常教學(xué)之余，積極開展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動，包括成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組。通過精心指導(dǎo)與訓(xùn)練，學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣和潛能得到充分發(fā)揮，取得了良好的教學(xué)成果。在藝術(shù)節(jié)等活動中，組織學(xué)生美術(shù)比賽并展示優(yōu)秀作品，有效豐富了學(xué)生的課余生活，促進(jìn)了校園文化的繁榮。此外，本人還全心致力于美術(shù)高考的研究和藝術(shù)生的培養(yǎng)，通過聘請高校教授進(jìn)行專題講座、選拔專業(yè)苗子、組織美術(shù)專業(yè)高考學(xué)習(xí)班等措施，取得了顯著的教學(xué)成績。近年來，我校藝術(shù)生的高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增，藝術(shù)教育已形成特色，在廈門市產(chǎn)生了良好的影響。三、教學(xué)研究與自我提升從教多年，本人在完成教學(xué)任務(wù)的同時，積極參與教學(xué)研究，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，錘煉教學(xué)基本功。參與編寫九年義務(wù)教育美術(shù)教材，并被聘為“廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”及廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長。此外，還參與編寫了《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》中的《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。本人撰寫的多篇論文在市、校交流并匯編。同時，積極參與各類教研活動和骨干教師培訓(xùn)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。在課題研究方面，本人參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》，并擔(dān)任了子課題的負(fù)責(zé)人，完成了學(xué)生用書與教師用書的編寫工作。四、積極參與網(wǎng)站建設(shè)與青年教師培養(yǎng)本人積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)，被聘為美術(shù)學(xué)科教學(xué)資