關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)_第1頁(yè)
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第關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。那么暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)呢以下是小編準(zhǔn)備的一些暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),僅供參考。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇1】經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的策劃,我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是__街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個(gè)小區(qū)。

早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動(dòng)。即使居民們一開(kāi)始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

下午天氣很不錯(cuò),大家都拿著我們準(zhǔn)備給居民的禮物上門(mén)探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨(dú)居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準(zhǔn)備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會(huì)上,我們大家都對(duì)探訪活動(dòng)有很深刻的體會(huì),大家都學(xué)會(huì)了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。

總的來(lái)說(shuō),我們今天的活動(dòng)還是有為_(kāi)_街的居民帶去福利的,而且大家也都有學(xué)到東西,雖然有些混亂,但是最后活動(dòng)還是順利進(jìn)行了。明天還有用過(guò)期藥品換新藥的活動(dòng)和派發(fā)安全保健宣傳冊(cè)的活動(dòng),我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把活動(dòng)搞好,為大家服務(wù)的。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇2】人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實(shí)不然。在這一切的行動(dòng)中,最為重要,最為實(shí)際,最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程。

7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車(chē)。當(dāng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)的那一刻,我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪。

是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計(jì)劃的7個(gè)人。放假期間,班主任一共派發(fā)了……個(gè)任務(wù),每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),有“拜訪一個(gè)老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組”——“計(jì)劃一次出行”。起初覺(jué)得不難,但真正實(shí)踐起來(lái),難上加難。

被分到這個(gè)小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路——問(wèn)旅行社。就這樣,沒(méi)人去問(wèn)一個(gè)旅行社,最后報(bào)告給組長(zhǎng)。

回家的路上,同組的組員都覺(jué)得問(wèn)旅行社會(huì)很麻煩。我心想“不就是打個(gè)電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前,就沒(méi)有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過(guò)去,剛開(kāi)始怎么說(shuō)?萬(wàn)一他問(wèn)我許多問(wèn)題,我都答不上來(lái)怎么辦?沒(méi)有這個(gè)行程怎么辦?人家聽(tīng)我是一個(gè)未成年人,會(huì)怎么和我說(shuō)……”諸多的問(wèn)題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國(guó)旅嗎?我想問(wèn)一下……”他玩弄我似的問(wèn)了我一些問(wèn)題,可是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起,我們沒(méi)有你說(shuō)的行程?!卑?,最終還是以失敗告終了。向組長(zhǎng)一匯報(bào),驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,竟沒(méi)有一個(gè)人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰(shuí)想出的辦法,讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了。

一波剛平一波又起。剛解決完行程的問(wèn)題,營(yíng)旗的問(wèn)題又來(lái)了。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí),都快昏過(guò)去了。這么麻煩的問(wèn)題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái)。唉,可悲??!

第二天,我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來(lái)的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來(lái)后,我發(fā)覺(jué)不太合適。就這樣,換個(gè)又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計(jì)好再來(lái)吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來(lái)。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來(lái)。

當(dāng)那天啟程時(shí),我們7個(gè)人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)。相信以后會(huì)比這次更好!

隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時(shí),要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒(méi)有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。

我很慶幸能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他讓我實(shí)踐,讓我進(jìn)步,讓我享受。我想,我們7個(gè)人,下一次,一定會(huì)比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒(méi)有的,但是沒(méi)有實(shí)踐是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有去實(shí)踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動(dòng),讓我們強(qiáng)化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實(shí)踐的力量!

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇3】浙江海洋學(xué)院東??茖W(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生,熱情服務(wù)海島,赤誠(chéng)共建小康,赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)結(jié)束了為期14天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),期間先后展開(kāi)了一系列的志愿服務(wù)。

一、織補(bǔ)漁網(wǎng),螞蟻小康

7月19日,東科赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)前往三八海塘線向當(dāng)?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng),并對(duì)螞蟻島經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探訪。螞蟻島受地域限制,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達(dá),漁業(yè)是首選。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開(kāi)展織補(bǔ)漁網(wǎng)志愿活動(dòng)提供必要準(zhǔn)備。漁網(wǎng)織補(bǔ)旨在了解當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘=?jīng)濟(jì)來(lái)源,了解當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),以便更好地為共建小康而努力。

二、攜手兒童,慰問(wèn)老人

7月24日,實(shí)踐團(tuán)攜同當(dāng)?shù)匦∨笥岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開(kāi)展以清涼一夏,關(guān)愛(ài)老人為主題的慰問(wèn)活動(dòng),給老人們送上祝福和問(wèn)候,并贈(zèng)予了防暑用品以及油、食品等慰問(wèn)品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一,尊重老人,關(guān)懷他們的晚年生活,實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚(yáng)光大。

三、防暑抗溫,情送清涼

為加強(qiáng)海島居民防暑降溫意識(shí),防止夏季高溫中暑。7月25日上午,我實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展了防暑降溫,清涼一夏主題活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)诮诌呍O(shè)點(diǎn),為往來(lái)的行人普及防暑小常識(shí),分發(fā)準(zhǔn)備好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、清涼油。不少島民聽(tīng)聞后,紛紛從家中趕來(lái)捧場(chǎng),對(duì)本次活動(dòng)表示贊許和支持。

四、沙灘無(wú)白,公益環(huán)保

7月25日下午,隊(duì)員們自發(fā)組成海塘線清潔隊(duì),對(duì)三八線附近開(kāi)展了公益環(huán)?;顒?dòng),良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障,隊(duì)員們頭頂烈日,收納麻袋,一絲不茍地將垃圾全部回收,統(tǒng)一送往垃圾箱。

本次公益環(huán)?;顒?dòng)在以身作則的基礎(chǔ)上起到示范作用,以此來(lái)加大宣傳力度,我們不僅要提高島民的環(huán)保意識(shí)還要通過(guò)島民來(lái)提高游客及其他群眾的環(huán)保意識(shí),力將環(huán)保植根于每一個(gè)人,從點(diǎn)滴環(huán)保做起直至對(duì)整個(gè)海洋的環(huán)境保護(hù)。對(duì)近岸海域生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程建設(shè)、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復(fù)盡自己的一份綿薄之力。一名社會(huì)實(shí)踐成員說(shuō)道。

五、舞動(dòng)青春,樂(lè)律人生

7月27日晚,實(shí)踐團(tuán)如期在螞蟻島海濱廣場(chǎng)舉辦了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨東科團(tuán)委赴螞蟻島三下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)?;顒?dòng)面向螞蟻島全體民眾開(kāi)放,不僅有隊(duì)員們呈上的精彩小品、魔術(shù),還有島上孩子們共同演唱的青春歌曲,在中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié),觀眾們更是踴躍參加,將氣氛推向了高潮。晚會(huì)全程,舞臺(tái)都被觀眾的熱情包圍,掌聲雷動(dòng),氣氛活躍。

相約十二載,志愿者的步伐永不停息,通過(guò)此次與螞蟻島的親密接觸,隊(duì)員們更深刻領(lǐng)悟到了互相幫助、助人自助、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的志愿者精神真諦。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員紛紛表示要將正能量傳播到螞蟻島的每一寸土地,將溫暖與關(guān)懷送到需要的地方。

七個(gè)帳篷全部搭好了,為什么桌椅還沒(méi)來(lái)?是澄華小學(xué)的門(mén)還沒(méi)開(kāi)嗎?我打電話問(wèn)一下吧!此次人民廣場(chǎng)站負(fù)責(zé)人正緊張地跟身邊的隊(duì)員們說(shuō),話音剛落不久,義診組的一位隊(duì)員便拍了拍他的肩膀,指著馬路的遠(yuǎn)方一輛載滿桌椅的車(chē)正緩緩駛來(lái)。

20__年8月1號(hào),廣東醫(yī)學(xué)院澄帆服務(wù)隊(duì)再次啟程,踏上義診之路的第五個(gè)站汕頭市澄海區(qū)人民廣場(chǎng)。

下午三點(diǎn)的酷暑天,太陽(yáng)曬得人們睜不開(kāi)眼睛,馬路上來(lái)往匆匆的車(chē)輛帶來(lái)了一陣陣令人煩躁的熱氣,但無(wú)論環(huán)境如何,澄帆隊(duì)員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動(dòng)準(zhǔn)備著,桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊(cè)子等,萬(wàn)事具備,只等著人們的到來(lái)。并且,在這炎熱的夏天里,澄帆隊(duì)伍還貼心的準(zhǔn)備了免費(fèi)的麥當(dāng)勞飲品和家庭備用藥品。

下午五點(diǎn)鐘,帳篷區(qū)的所有準(zhǔn)備已經(jīng)完畢陳澤冠攝

當(dāng)燈光亮起,夜幕悄悄降臨時(shí),澄帆實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們?cè)缫衙Φ牟豢砷_(kāi)交,量血壓、測(cè)血型、艾灸,每個(gè)帳篷都擠滿了人,隨處可見(jiàn)的人影,讓氣氛活躍起來(lái),激動(dòng)著隊(duì)員的心。

經(jīng)過(guò)鹽鴻鴻三站、東里郵政局站、溪南南砂站以及與汕頭市存心善堂合作的東里老人協(xié)會(huì)站這四個(gè)站點(diǎn),身經(jīng)百戰(zhàn)的義診隊(duì)員們已經(jīng)能很快進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)。此次義診達(dá)到了所有實(shí)踐站點(diǎn)的最高峰,前來(lái)義診人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)300人次,義診服務(wù)人群也更為廣泛,包括所預(yù)想的青少年,中年和老年人。

測(cè)血型區(qū)的義診隊(duì)員被四面包圍,很多都是一家人一起過(guò)來(lái)的

當(dāng)走到艾灸區(qū)域時(shí),一個(gè)義診隊(duì)員反映道:有個(gè)外來(lái)務(wù)工人員過(guò)來(lái)問(wèn)我們是不是在專門(mén)治療頸椎病的,當(dāng)時(shí)我愣了愣,回頭一看,發(fā)現(xiàn)10個(gè)正在艾灸的人里面竟有7個(gè)是在灸頸部的大椎穴。然后便立馬解釋說(shuō)是因?yàn)楝F(xiàn)在越來(lái)越多人由于工作、學(xué)習(xí)、生活等給頸椎造成很大壓迫,導(dǎo)致頸椎病越來(lái)越嚴(yán)重、普遍,而艾灸有明顯的緩解酸痛的作用,所以今晚體驗(yàn)艾灸大椎穴的人比較多。由此可見(jiàn),現(xiàn)如今快節(jié)奏的生活里,頸椎病為人們敲響了警鐘,告知著人們,不如偶爾停手中忙碌的事,抬起你的頭,看看眼前的事物。

這一整排坐著的人都是頸椎病患者

在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),隊(duì)員們突然聽(tīng)見(jiàn)了一句明天你們還會(huì)來(lái)嗎?回頭發(fā)現(xiàn)是原來(lái)一位剛測(cè)完血壓完的奶奶,據(jù)了解,今年80歲的她患有高血壓,腿腳因?yàn)轱L(fēng)濕而行動(dòng)不便,并且膝蓋經(jīng)常疼痛。她對(duì)這次的義診活動(dòng)很滿意,希望他們明天可以繼續(xù)再這里擺攤,然而,澄帆隊(duì)員們只能給以抱歉與安慰,因?yàn)樗麄円又巴乱粋€(gè)站點(diǎn)。面對(duì)群眾的挽留,澄帆隊(duì)員們更多的是懷有一份感動(dòng),同時(shí)也有一份小小的無(wú)奈與惋惜。

這一連五個(gè)站的磨練,讓澄帆實(shí)踐服務(wù)隊(duì)已越來(lái)越成熟,獲得的認(rèn)可和贊揚(yáng)也越來(lái)越多。當(dāng)此次活動(dòng)結(jié)束時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)半,但據(jù)澄帆負(fù)責(zé)人說(shuō),選擇晚上活動(dòng)的原因是考慮到夏天晚上比較陰涼,不易中暑,加上較多人出來(lái)活動(dòng),可以很好的幫助更多需要的人。而每一站只去一天是因?yàn)殛?duì)伍仍在壯大中,人數(shù)有限,去更多的地方則可以讓更多的人了解到澄帆這只隊(duì)伍,給大家更多的機(jī)會(huì)來(lái)了解醫(yī)學(xué)生,給彼此更多的信任。

拍照時(shí),隊(duì)員說(shuō)她的手麻,還是不比剪刀手了,可笑容依舊很燦爛

一路下來(lái),即使很辛苦,可是每個(gè)隊(duì)員臉上都掛著最純真的笑容。澄帆給每一位體驗(yàn)者帶來(lái)了快樂(lè),也帶給了隊(duì)員們快樂(lè)!

作為晉中學(xué)院紅十字暖春志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者,我們來(lái)南溝小學(xué)支教已經(jīng)十四天了。他們是農(nóng)民工子女,追隨父母來(lái)到這個(gè)陌生的地方,有著不一樣的童年,不一樣的經(jīng)歷。

即使他們沒(méi)有那么優(yōu)越的環(huán)境,但是通過(guò)這些天的相處發(fā)現(xiàn)他們身上有著一種不屈的氣息,他們?cè)诔约旱姆较虮寂?,不曾屈服??赡芩麄儧](méi)有大部分同齡孩子得到的多,但是卻比他們付出的多,責(zé)任感強(qiáng)得多,我心疼他們但又為他們感到驕傲。

不知道這里的孩子為什么在看書(shū)時(shí),總給人一種特別的感覺(jué),他們的眼神好像在傳達(dá)些什么,透露出認(rèn)真與倔強(qiáng),使我深深難忘。當(dāng)看到他們看書(shū)時(shí),不知道為何又喜又悲,喜的是他們那么喜歡看書(shū),悲的是為什么他們會(huì)在這里,過(guò)著一種本應(yīng)不屬于自己的生活。

老師,這個(gè)送給你,一個(gè)小女孩手中拿著千紙鶴,一雙有神的大眼睛看著我,從她的眼睛里感受到,她送東西給我們,甚至比我們還高興,當(dāng)那一雙雙干凈清澈的眼睛看著你的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們眼中似乎散發(fā)著一種光芒,讓人難以抵抗,那種眼神總是會(huì)深深的吸引我,讓我的心暖暖的。他們總想把最好的給我們,他們就是這么懂事純真的孩子。

老師,你陪我們一起玩吧,孩子總是粘著我們,一直想和對(duì)自己好的人在一起,因?yàn)榧抑械乃麄兲珗?jiān)強(qiáng),太獨(dú)立,而志愿者老師讓孩子們體會(huì)到了另一種感覺(jué),是陪伴,是傾聽(tīng),是交流。

一雙雙渴望的大眼睛,透視著他們對(duì)未知世界的向往,令我難忘。我們每個(gè)志愿者都有義務(wù)去幫助他們。每個(gè)孩子,都值得呵護(hù),志愿者們用耐心和真誠(chéng)陪伴孩子成長(zhǎng),塑造完美未來(lái)。

暖春,將和孩子們同在,朝著花兒盛開(kāi)的地方一同奔跑。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇4】暑假,這是一個(gè)非常奇特的時(shí)間,有人說(shuō)他無(wú)聊,有人說(shuō)他有趣,有人說(shuō)這是浪費(fèi)時(shí)間,有人說(shuō)這充滿意義。其實(shí)說(shuō)到底,暑假也只不過(guò)是屬于我們的一段自由的時(shí)光而已。這段漫長(zhǎng)的時(shí)間,我們可以根據(jù)自己的所想做任何的選擇,是充滿了無(wú)限可能是時(shí)間!但是,它同時(shí)也是累積了長(zhǎng)久日常學(xué)習(xí)中壓力的我們的宣泄口,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中就將暑假當(dāng)成了我們徹底在閑暇中休息的時(shí)間。

在我個(gè)人看來(lái),這確實(shí)是一種不怎么適合的用法,并不是錯(cuò)誤,只是每個(gè)人的看法不同而已。就我個(gè)人而言,我更喜歡在暑假中為自己找一些沒(méi)做過(guò)的,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的事情去做做。在今年的暑假,我選擇了在一家__打工,打工雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然不是什么新鮮的體驗(yàn),但是在不同的工作崗位上,遇上不同的人,被不同的老板使喚,或者是使喚比我更新的新人,這讓工作變得變化無(wú)窮!也讓我認(rèn)識(shí)到,做什么工作其實(shí)并不重要,重要的是我們?cè)诠ぷ魃夏軐W(xué)到什么,遇上什么人,碰上什么事。這些才是我們能在工作后代走的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

在這次的工作中,我幸運(yùn)的遇上了一個(gè)好老板,為人親切,還總給我們講解許多工作中的小技巧。而且還有一個(gè)不錯(cuò)的前輩,對(duì)我也很是照顧,在工作和生活中都給了我不少的指點(diǎn)。

當(dāng)然,在這次的工作中,我最大的收獲還是體驗(yàn)到了這份工作。工作中面對(duì)不同的顧客,我們不斷的更換自己的工作態(tài)度,但總的來(lái)說(shuō),我們都是圍繞著能讓顧客開(kāi)心的購(gòu)物所做的改變。一開(kāi)始我還沒(méi)有習(xí)慣這樣的技巧,總是帶著一張臉,雖然工作還是一樣的做,但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有前輩做的好。前輩的工作方式在我的眼中可謂是千變?nèi)f化,遇上沒(méi)經(jīng)驗(yàn)來(lái)詢問(wèn)的孩子的家長(zhǎng),前輩就是一副非常專業(yè)的人事的樣子,不斷的對(duì)電腦做出優(yōu)劣的對(duì)比,將電腦的優(yōu)勢(shì)說(shuō)的可謂是淋漓盡致。但是遇上有些經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)買(mǎi)的時(shí)候,他又像是隔壁的一位好朋友,和客人談天說(shuō)地,也不用過(guò)多的贅述,直接拿貨就好,但是看起來(lái)確實(shí)聊的很開(kāi)心,這給店里增加了不少的???。

在暑假結(jié)束我要離開(kāi)這里的時(shí)候,還總是覺(jué)得腦子里非常的脹,在這里學(xué)到的東西實(shí)在是太多了!有些我甚至都還沒(méi)有消化完成,但是時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束了。在我看來(lái)暑假真是一場(chǎng)豐富而短暫的夢(mèng)境,雖然體驗(yàn)眾多,但是留下的也只有自己在這段時(shí)間的體會(huì)罷了。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇5】今年已是__新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地以的第三年。8月10日,博士研究生暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)在__新材研發(fā)中心會(huì)議室成功舉行。本次匯報(bào)會(huì)邀請(qǐng)到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導(dǎo),__新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會(huì)議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導(dǎo)師共同參會(huì)。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由余杭科技局牽頭,浙江大學(xué)與__新材對(duì)接合作。從前期的企業(yè)題征集、實(shí)習(xí)崗位互選,到社會(huì)實(shí)踐末期的題報(bào)告,此次活動(dòng)得到了浙江大學(xué)研工部與__新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時(shí),博士生們根據(jù)擅長(zhǎng)的科研方向選擇企業(yè)題,在一個(gè)月的時(shí)間里,與企業(yè)導(dǎo)師溝通、探討,最終輸出完整的技術(shù)報(bào)告和市場(chǎng)報(bào)告。

匯報(bào)會(huì)上,博士生們展示了10個(gè)題報(bào)告,包括熱塑性材料改性及復(fù)合、特種覆銅板材料應(yīng)用、特種復(fù)合材料應(yīng)用、材料檢測(cè)原理探究等多個(gè)題。其中熱塑性材料改性及復(fù)合題引發(fā)了熱烈討論,并激發(fā)了新的材料應(yīng)用領(lǐng)域思考。擔(dān)任本次博士生暑期實(shí)踐的__導(dǎo)師們對(duì)博士生的表現(xiàn)給予肯定,認(rèn)同將博士生所研究的題、基礎(chǔ)研究與企業(yè)的實(shí)踐相結(jié)合,是個(gè)共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項(xiàng)目中,并且保持長(zhǎng)期的校企合作。此外,博士生們還談到了實(shí)習(xí)期間的諸多感想。他們表示,導(dǎo)師帶領(lǐng)他們面向企業(yè)需求,從企業(yè)實(shí)際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術(shù)、市場(chǎng)等信息,是不同于學(xué)??蒲械娜麦w驗(yàn);他們希望實(shí)習(xí)期結(jié)束后,仍然能和企業(yè)導(dǎo)師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學(xué)研工部單老師的認(rèn)可與肯定。對(duì)于此次實(shí)踐,浙大單主任總結(jié)了“四心”:“__費(fèi)心、同學(xué)們用心、導(dǎo)師們上心、學(xué)校開(kāi)心”。

與此同時(shí),__新材通過(guò)實(shí)踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系,進(jìn)一步拓寬了產(chǎn)學(xué)研成果。公司通過(guò)與高校的研討互動(dòng),在豐富自身材料研發(fā)及應(yīng)用方案的同時(shí),向未高新人才輸出企業(yè)化,也為人才戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施積攢力量。

以下是博士生實(shí)習(xí)感想實(shí)錄:

最后博士生們真誠(chéng)地提出,和上一屆學(xué)長(zhǎng)對(duì)他們的建議一樣,他們也將建議下一屆同學(xué)報(bào)名參加__新材的暑期實(shí)習(xí)。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,最大的體會(huì)是企業(yè)更關(guān)注市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合應(yīng)該成為一種常規(guī)模式,理論創(chuàng)新推動(dòng)應(yīng)用突破,而市場(chǎng)需求引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究。除了埋頭理論實(shí)驗(yàn),更需要努力將其落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用。

這正是__新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地的初心:建立緊密的.校企合作創(chuàng)新平臺(tái)。未,我們將共同打造研究生社會(huì)實(shí)踐基地,尋求優(yōu)質(zhì)科技項(xiàng)目,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

實(shí)習(xí)期雖然只有短短一個(gè)月,但這段時(shí)間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)化氛圍,體驗(yàn)到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的努力。對(duì)于企業(yè)說(shuō),我們學(xué)習(xí)到博士生們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,收獲了產(chǎn)學(xué)研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。

__新材十分重視技術(shù)創(chuàng)新,在研發(fā)力量方面,公司依托浙江省企業(yè)技術(shù)中心和浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開(kāi)發(fā)中心(電子基材與先進(jìn)復(fù)合材料),建立了一支高端研發(fā)團(tuán)隊(duì),專業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學(xué)化工、材料、機(jī)械、物理等學(xué)科。在研發(fā)成果方面,公司承擔(dān)了環(huán)氧樹(shù)脂層壓板高精度加工、高導(dǎo)熱高耐熱無(wú)鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項(xiàng)省市級(jí)以上重大題計(jì)劃,自主開(kāi)發(fā)完成了多項(xiàng)專利及專有技術(shù),擁有發(fā)明專利4項(xiàng),實(shí)用新型專利66項(xiàng)。目前,公司已成功開(kāi)發(fā)了多個(gè)系列多款產(chǎn)品,多項(xiàng)技術(shù)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平、國(guó)際先進(jìn)水平。

未,__新材將主動(dòng)背負(fù)起更多的責(zé)任,勇于爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。__新材的企業(yè)化使我們與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合,合作共贏。同時(shí),__新材也期待與高校間的更多學(xué)術(shù)或?qū)嵺`合作,更多的向外展示、輸出__企業(yè)化。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇6】踩著過(guò)去的影子,一步步走到未來(lái)。途中的經(jīng)歷,有歡笑有哀愁,有甜蜜有苦澀,個(gè)中滋味,如魚(yú)飲水。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我認(rèn)為,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn):

(1)有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。

(2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

(3)有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。

(6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的`犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。

—————歌德

我們只是選擇了繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng),選擇接受生活的另一面之一,

不僅僅是跪著的那條。

都說(shuō),如果愛(ài),請(qǐng)深愛(ài)

那么生活的話,請(qǐng)深深的堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇7】這個(gè)暑假我去昆侖電腦橫機(jī)廠參加了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)光飛逝,很快社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這短暫的一個(gè)多月里,我學(xué)到了,感受到了許多我在課堂上不曾接觸到的東西。再此我非常感謝,在這一個(gè)多月中給予我?guī)椭氖迨?,阿姨們。正是因?yàn)橛兴麄兊膸椭也拍茼樌瓿蛇@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。同時(shí)從他們身上我也學(xué)到了許多。使我在許多方面有所提高,例如,在交際能力上,我感覺(jué)自己比以前開(kāi)朗了許多,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟他們聊天等等。不像以前那樣碰到不認(rèn)識(shí)的人,不知該怎么和他們說(shuō)話,更別說(shuō)交朋友了!所以通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的是讓我受益匪淺!時(shí)間如流水,一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐和別人的耐心幫助,使我深刻體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。這對(duì)自己在今后的社會(huì)立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不夠的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上的能力可以有所提高,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容地講出自己的想法。這次社會(huì)實(shí)踐不但豐富了自己在課堂上所學(xué)到的理論知識(shí),同時(shí)也使我對(duì)這些知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真時(shí)契機(jī)!所以對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不敢怠慢!對(duì)于別人給我的任務(wù),我都盡自己的全力去完成!嚴(yán)格要求自己,讓自己能從中學(xué)到更多的東西!由于以前已經(jīng)參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,剛開(kāi)始就做好了心理準(zhǔn)備,所以在工作時(shí)也沒(méi)什么不習(xí)慣。而我這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是往電腦橫機(jī)中輸入指定的一些程序,且在它們的工作中要時(shí)刻觀察它們,要盡量不讓它們出現(xiàn)問(wèn)題!在工作中我們要輸入一些數(shù)據(jù)到電腦里,使其按照規(guī)定要求,制造出合格的產(chǎn)品。在制造過(guò)程中,我們

還要在旁邊觀察。看其會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要盡快排除!以此來(lái)保證產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量!現(xiàn)在講講挺輕松的,不過(guò)在我剛開(kāi)始接觸到這些東西的時(shí)候,還真有點(diǎn)摸不著頭腦。很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助和指導(dǎo)。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了許多知識(shí)和技能。最重要的是使我在如何處理好人際關(guān)系這一方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ谟趧?dòng)手,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),不斷累積經(jīng)驗(yàn)。在工作過(guò)程中如果遇到什么問(wèn)題和困難,自己先要想辦法去解決,不要一有困難想都不想就直接去問(wèn)別人。當(dāng)然實(shí)在不行時(shí),為了不妨礙工作,就得虛心去請(qǐng)教別人。這一點(diǎn)是我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)到的?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,在現(xiàn)今社會(huì)如果自己缺乏自學(xué)能力,那么自己遲早會(huì)被社會(huì)和企業(yè)所淘汰!而在大學(xué)里,就是學(xué)習(xí)這種自學(xué)能力最好的場(chǎng)所。所以我認(rèn)為大學(xué)絕非有些人所講的那樣是我們混日子的地方!我覺(jué)得大學(xué)和高中一樣也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不同的只是

在于以往學(xué)習(xí)學(xué)的是知識(shí),而在大學(xué)里學(xué)的.是自學(xué)能力!所以我們要好好度過(guò)自己的大學(xué)生活,決不能荒廢!要盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)知識(shí),掌握各種技能。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)到的另一點(diǎn)。這句話的意思就是說(shuō):在書(shū)上學(xué)到的知識(shí)畢竟都是有限的,要想真真正正的掌握好就得要靠自己多去做,多實(shí)踐。所以社會(huì)實(shí)踐可以使我們找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,如果只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往會(huì)使我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲘徫簧蠜](méi)法充分發(fā)揮出自己所學(xué)到的知識(shí)。而通過(guò)實(shí)踐使我們所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,是自己原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到進(jìn)一步鞏固和掌握,原來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本理論的理解和消化。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。這為我不久的將來(lái)進(jìn)入社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,一個(gè)人要想做成一件事,就一定不能怕吃苦,不能因?yàn)橛龅揭恍├щy就怕麻煩,退縮。而要多思考,多動(dòng)腦筋。盡自己最大的努力去突破困難,解決問(wèn)題!通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我對(duì)這句話有了更加深刻的體會(huì)。一個(gè)事業(yè)有成

的人,都有一個(gè)共通之處,那就有堅(jiān)定的信念,且對(duì)自己有足夠的信心!在面對(duì)困難時(shí),貫徹自己的信念,不放棄、不退縮,始終勇往直前,為了自己的目標(biāo)而努力奮斗!

在這為期一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,感觸頗深!由此更加讓我堅(jiān)定了一個(gè)想法,那就是有些東西,一定要你親自去體會(huì),去實(shí)踐。畢竟上課老師所講的知識(shí)都是有限的!所以有些東西一定要靠自己去發(fā)掘,自己去尋找!

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇8】炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了__。老板讓我來(lái)做__。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能__,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理有點(diǎn)失落。再加上__領(lǐng)班是__的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)__酒樓,酒店大堂在x樓,__有包房,廚房在x樓,__間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。

一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:

1.聽(tīng)從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。

2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。

還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的.能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇9】我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在今天圓滿結(jié)束了。為期一周的社會(huì)實(shí)踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗(yàn)相信是我人生中一筆珍貴的財(cái)富。

我們都俗稱大學(xué)為“小社會(huì)”,我們作為一名大學(xué)生,更作為一名成人,提前在大學(xué)生涯里感受到社會(huì)的氣息,這里有競(jìng)爭(zhēng),這里有進(jìn)步,這里也有名利追逐?然而,我們終究是要奔向未來(lái)的大社會(huì),我們要在這個(gè)真正的大社會(huì)里生存,我們要真正學(xué)會(huì)在大社會(huì)的生存之道,我們就有必要提前進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,來(lái)模擬未來(lái)的社會(huì)生活。

通過(guò)這__的社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風(fēng)吹雨打,社會(huì)磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與理想的差距,但這并意味著我對(duì)社會(huì)的失望,反而更加增加了我對(duì)將來(lái)拼搏的信心。我們都是社會(huì)的一份子,我們都離不開(kāi)社會(huì),社會(huì)也不可缺少我們。正因?yàn)槿绱?,我們要與社會(huì)和諧相處,積極投身于社會(huì)的建設(shè),獻(xiàn)出我們自己的綿薄之力。正如古話所說(shuō),一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

在__的工作中,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,但是我會(huì)努力改變自己,將來(lái)踏入社會(huì)時(shí),我會(huì)比現(xiàn)在更加積極負(fù)責(zé),認(rèn)真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領(lǐng)導(dǎo)與家人失望,堅(jiān)持不放棄。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)里最重要的一課,它是我們邁出大學(xué)校門(mén)走入大社會(huì)最重要的一步,我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該正視社會(huì)實(shí)踐。都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,只有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財(cái)富,我們才是學(xué)校的驕傲,父母的驕傲,是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時(shí)間,只讓我看到了社會(huì)的.冰山一角,但我相信我的努力可以在未來(lái)看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng),但我不會(huì)停止我的雙手,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富我的人生。每個(gè)人都是在生活學(xué)習(xí)里不斷地成長(zhǎng),人生之路還有很長(zhǎng),我們?cè)谝簧胁荒苈德禑o(wú)為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來(lái)。雖然一路有或多或少的坎坷,但是車(chē)到山前必有路,最重要的是堅(jiān)定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書(shū)里,我們要把書(shū)上學(xué)到的知識(shí)合理地運(yùn)用到生活,讓理論變成實(shí)踐,讓文字變成經(jīng)驗(yàn)。謝謝。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇10】大一暑假才剛開(kāi)始,就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的兩個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,少兒培訓(xùn)班做美術(shù)老師。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活得無(wú)憂無(wú)慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí),也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講,我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開(kāi)始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開(kāi)始了我們的第一份工作,開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著我們,那只可意會(huì)不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通。

與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話回家,跟父母說(shuō)了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!”,然爸媽只是會(huì)心的微笑了下,也許在想,這天終于來(lái)了,孩子終于明白了我們的用心?。√嵘藢?duì)親情的認(rèn)可,那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇11】暑假伊始,南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團(tuán)”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn),就“崗位見(jiàn)習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛(ài)新小市民、節(jié)能環(huán)保”等一系列受社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到達(dá)智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場(chǎng)環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開(kāi)展了實(shí)踐調(diào)研活動(dòng);“造物天地”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開(kāi)展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮谩U舊毛線手工DIy、環(huán)保書(shū)籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng);由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在東箭集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對(duì)他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng);13名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下,接受銀行的集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展專業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。

形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場(chǎng)要求,提升專業(yè)技能,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中收獲,為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇12】暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解巢湖濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)巢湖的了解與認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的.信心。

實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會(huì)更加深刻。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分,并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對(duì)于城市的

意義尤為獨(dú)特和重要。營(yíng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開(kāi)放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。巢湖是全國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇13】為了增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生寒暑假參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生特點(diǎn),我校今年暑假的實(shí)踐內(nèi)容分為閱讀一本名人傳記、采訪一位身邊的名人以及社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐三類,學(xué)生可自主選擇其一。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生閱讀名人傳記,有人欣賞蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀與曠達(dá),有人欣賞錢(qián)學(xué)森“五年回國(guó)路,十年兩彈成”的淡泊與敬業(yè)。學(xué)生通過(guò)閱讀,感悟名人百態(tài)人生,學(xué)習(xí)名人優(yōu)秀品質(zhì),不斷提升自身思想情操,為形成良好道德風(fēng)尚奠定基礎(chǔ)。

同時(shí),學(xué)生通過(guò)采訪身邊優(yōu)秀人物,學(xué)習(xí)優(yōu)秀精神。有的同學(xué)采訪優(yōu)秀消防戰(zhàn)士,了解其救人的過(guò)程及過(guò)后的感受,清楚要堅(jiān)守本心、責(zé)任至上;有的同學(xué)采訪名校教授,明白了拼搏與奮斗的必要性;有的同學(xué)采訪環(huán)衛(wèi)工人,體會(huì)到工人的艱苦,明白要保護(hù)環(huán)境;有的同學(xué)采訪退役軍人,決定要積極向上、報(bào)效祖國(guó);有的同學(xué)采訪企業(yè)家,明白了堅(jiān)持和忍耐的重要性;有的同學(xué)采訪一位局長(zhǎng),更加堅(jiān)守心中的原則和底線。

此外,學(xué)生還進(jìn)行了多種多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如到工廠參觀,了解一個(gè)企業(yè)的發(fā)展史;到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區(qū)幫忙,體會(huì)工作的辛苦,服務(wù)奉獻(xiàn)。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校對(duì)暑假期間學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表進(jìn)行了細(xì)致的匯總和分析,并選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,評(píng)出理工附中社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。從學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告中,我們看到了學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,看到了他們付出的努力和克服的困難,也相信他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中一定獲益良多。路在遠(yuǎn)方,我們?cè)诼飞稀T诮窈蟮墓ぷ髦?,理工附中將在保證學(xué)生安全的情況下深入推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尤其是閱讀活動(dòng),不斷反省、總結(jié)、提升,做出成效,形成校園特色文化。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇14】轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月就結(jié)束了,在這里我領(lǐng)悟了很多。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐,我從內(nèi)心感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話和接待客戶方面還是有所欠缺。通過(guò)實(shí)踐,我總結(jié)了幾點(diǎn):

一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

作為服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想盈利,你必須提高銷(xiāo)售額。這就要求我們想客戶之所想,急客戶之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言禮貌文明,待客熱情周到,盡力滿足客戶的要求。

二、創(chuàng)新注入新活力

創(chuàng)新是一個(gè)流行的詞,商業(yè)也需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的產(chǎn)品。去年家里的貨比今年少,但今年推出了火鍋、蝦、帶魚(yú)等。這些年貨是去年沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高。所以今年要有足夠的年貨,檔次要高一些。我們不能停留在過(guò)去,思想要與時(shí)俱進(jìn)。我父親確實(shí)有商業(yè)頭腦。

三、誠(chéng)實(shí)是成功的基礎(chǔ)

我家今年的對(duì)聯(lián)是,第一聯(lián):有你在,我很榮幸。一句話:您的滿意是我的愿望。橫向:誠(chéng)信為本。誠(chéng)信無(wú)疑是商人的生存之本。如果沒(méi)有誠(chéng)信,他們倒閉是遲早的事。我所理解的誠(chéng)信是指人們必須誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)才能獲得良好的聲譽(yù)。我覺(jué)得我爸爸就是這樣的人。他穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)、體貼,所以很受歡迎。我覺(jué)得這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

這一個(gè)多月的`社會(huì)實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),明白了很多做人的道理,也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。我相信我能做到!

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文【篇15】為提高學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí),從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20__年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內(nèi)容開(kāi)展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會(huì)提高對(duì)森林的合理開(kāi)發(fā),合理調(diào)配,合理保留原始林的目的。

一、對(duì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的梳理、整合。

(一)調(diào)查,提供數(shù)據(jù)。

全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查,調(diào)查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟(jì)林205畝,薪炭林522畝。

(二)分析,了解現(xiàn)狀

隨著當(dāng)今社會(huì)對(duì)用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴(kuò)開(kāi)。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的`是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴(kuò)大用材林,將會(huì)造成薪炭林的嚴(yán)重缺失,長(zhǎng)期下去,將對(duì)自然的損失不可挽救。

(三)建議,保護(hù)生態(tài)。

1、提高認(rèn)識(shí)。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé),消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。

2、采取措施。國(guó)家有關(guān)部門(mén)要引起重視,采取對(duì)薪炭林的補(bǔ)償措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法來(lái)加大對(duì)薪炭林的保護(hù)力度。國(guó)家應(yīng)對(duì)毀林開(kāi)荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例,建立扶植薪炭林的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

二、對(duì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)、整檔。

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